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ppt (江苏专用)高考政治大一轮复习第三单元收入与分配单元综合提升课件新人教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《(江苏专用)高考政治大一轮复习第三单元收入与分配单元综合提升课件新人教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....指向限定。分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”或“为什么”或“怎么样”或“怎样体现”中哪类。分数限定。试题的设问本身规定了命题对学生的要求,而试题设问标注的分数同样是命题对学生的要求,它所规定的是试题对学生组织答案的详略以及答案格式的要求。因此,同样的类型题,在不同的分数下,组织答案会有较大的差别。应用体验市政府根据国家有关土地承包经营权流转管理的规定,出台了该市土地流转的实施细则,要求按照依法自愿有偿原则,引导农村土地承包经营权有序流转。鼓励和支持承包土地向专业大户家庭农场农民合作社流转,发展适度规模经营杜绝强制流转等违法行为,保障农民的收益权利,把土地流转与促进农民就业和社会保障结合起来。实现了农民离土不离乡,进厂不进城。结合材料......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置答案财政具有促进资源合理配置的作用,增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障。我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度,完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性。企业是市场经济活动的主要参加者,以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用。市场在资源配置中起决定性作用,以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。策略点拨审准设问是解答好主观题最关键的步。否则,下笔千言,离题万里。而要审准设问,必须审准四个要素知识限定。即试题设问所规定的课本知识范围。就考试说明所要求的课本知识而言,包括经济生活政治生活文化生活生活与哲学四大部分......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....限定对什么进行认识辨析。在多个认识对象的情况下,不能遗漏了试题设问所给出的认识对象在单认识对象的情况下,则要认真解读该认识对象本身的结构。指向限定。分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”或“为什么”或“怎么样”或“怎样体现”中哪类。分数限定。试题的设问本身规定了命题对学生的要求,而试题设问标注的分数同样是命题对学生的要求,它所规定的是试题对学生组织答案的详略以及答案格式的要求。因此,同样的类型题,在不同的分数下,组织答案会有较大的差别。应用体验市政府根据国家有关土地承包经营权流转管理的规定,出台了该市土地流转的实施细则,要求按照依法自愿有偿原则,引导农村土地承包经营权有序流转。鼓励和支持承包土地向专业大户家庭农场农民合作社流转......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度,完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性。企业是市场经济活动的主要参加者,以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用。市场在资源配置中起决定性作用,以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。策略点拨审准设问是解答好主观题最关键的步。否则,下笔千言,离题万里。而要审准设问,必须审准四个要素知识限定。即试题设问所规定的课本知识范围。就考试说明所要求的课本知识而言,包括经济生活政治生活文化生活生活与哲学四大部分,而每部分又有具体的划分。因此,学生必须打好基础,处理好宏观体系与微观知识的关系。对象限定。如体现类试题,它限定从何处去找体现的道理原因意义类试题,限定回答什么的原因意义措施类试题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....保障农民的收益权利,把土地流转与促进农民就业和社会保障结合起来。实现了农民离土不离乡,进厂不进城。结合材料,运用生产要素按贡献参与分配的制度和市场经济的有关知识分析。为什么要坚持依法自愿有偿原则,引导农村土地承包经营权向专业大户等流转答案完善生产要素按贡献参与分配的制度是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动知识人才创造的尊重。有利于让切劳动知识技术管理和资本的活力竞相迸发,让切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。发展社会主义市场经济需要完善生产要素按贡献参与分配的制度,按照有偿原则转让土地经营权,有利于增加农民收入,提高其积极性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....健全与岗位职责工作业绩实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制加快构建以企业为主体市场为导向产学研相结合的技术创新体系。运用经济生活知识,分析材料中所采取的推进科技创新措施的依据。主观题突破审题知识限定对象限定经济生活知识科技创新措施不断加大财政科技投入力度财政具有促进资源合理配置的作用,增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障完善国家科技奖励制度,健全与岗位职责工作业绩实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度,完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性科技创新措施加快构建以企业为主体市场为导向产学研相结合的技术创新体系企业是市场经济活动的主要参加者......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有利于提高土地资源的利用率,推动农业生产力的发展。只有具备公平公正的市场秩序,市场才能合理配置资源,因此要按照依法自愿的原则有序推动土地经营权流转。实现土地向专业大户等集中,有利于推动土地适度规模经营,转变农业发展方式。人教版必修单元综合提升网络构建复习本单元要掌握对关系两个方面三项作用和四种行为。对关系就是财政和税收的关系,明确税收是财政收入最重要的来源两个方面是财政收入和支出两个方面三项作用即财政的三项作用四种行为是指违反税法的四种行为主要强调收入与分配,财政属于国家参与分配的重要形式,所以立足社会公平的维护,必须把握。复习点睛审题突破设问解剖典例精析山东高考近年来,为推进科技创新......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为什么要坚持依法自愿有偿原则,引导农村土地承包经营权向专业大户等流转答案完善生产要素按贡献参与分配的制度是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动知识人才创造的尊重。有利于让切劳动知识技术管理和资本的活力竞相迸发,让切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。发展社会主义市场经济需要完善生产要素按贡献参与分配的制度,按照有偿原则转让土地经营权,有利于增加农要参加者,以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用市场在资源配置中起决定性作用,以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置答案财政具有促进资源合理配置的作用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....市场在资源配置中起决定性作用,以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。策略点拨审准设问是解答好主观题最关键的步。否则,下笔千言,离题万里。而要审准设问,必须审准四个要素知识限定。即试题设问所规定的课本知识范围。就考试说明所要求的课本知识而言,包括经济生活政治生活文化生活生活与哲学四大部分,而每部分又有具体的划分。因此,学生必须打好基础,处理好宏观体系与微观知识的关系。对象限定。如体现类试题,它限定从何处去找体现的道理原因意义类试题,限定回答什么的原因意义措施类试题,限定回答解决什么问题的措施认识辨析类试题,限定对什么进行认识辨析。在多个认识对象的情况下,不能遗漏了试题设问所给出的认识对象在单认识对象的情况下......”

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