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ppt 九年级语文上册6.25江城子密州出猎课件2新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《九年级语文上册6.25江城子密州出猎课件2新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的帽子,身穿貂皮做的衣服,浩浩荡荡的大部队像疾风样,席卷平坦的山冈。为报答全城的百姓都来追随我,我定要像孙权样射杀头老虎给大家看看。喝酒喝到正高兴时,我的胸怀更加开阔,我的胆气更加张扬。即使头发微白,又有什么关系呢朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢那时我定当拉开弓箭,使之呈现满月的形状,瞄准西北,把代表西夏的天狼星射下来。“狂”是这首词的词眼,试做品析。可选取炼字修辞画面情感等角度品词知味例狂在装备齐全“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘”,身猎装,气宇轩昂,出猎雄姿,威武豪迈......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....三年任满转任密州太守。这首词是在密州与同僚出城打猎时所作。知识卡片二老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。江城子密州出猎苏轼读词入境读出气势老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。孙郎三国时期东吴的孙权,这里作者自喻。三国志记载在次出行中,孙权的坐骑为虎所伤......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....万人空巷,只为观看太守出猎,声势何等浩大。狂在自比孙郎“亲射虎,看孙郎”,运用典故,充实内容,委婉表意。更显东坡“狂劲”与豪兴。狂在老当益壮“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”。以“老”衬“狂”,更表现出作者壮心未已的英雄本色。狂在雄心壮志“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。“天狼”,即喻指辽和西夏。以形象的描画,表达了自己渴望展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。让我们诵读全词,再次感受苏轼的狂举豪情!思考上阕和下阕的感情有何不同。诵词识人苏轼为官总是勤政爱民,不管他走到哪里,都心系百姓,为民做实事,深受老百姓的爱戴。被贬徐州期间......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为报答全城的百姓都来追随我,我定要像孙权样射杀头老虎给大家看看。喝酒喝到正高兴时,我的胸怀更加开阔,我的胆气更加张扬。即使头发微白,又有什么关系呢朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢那时我定当拉开弓箭,使之呈现满月的形状,瞄准西北,把代表西夏的天狼星射下来。“狂”是这首词的词眼,试做品析。可选取炼字修辞画面情感等角度品词知味例狂在装备齐全“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘”,身猎装,气宇轩昂,出猎雄姿,威武豪迈。狂在阵容庞大“千骑卷平冈”,“卷”字,突显出太守率领的队伍,势如磅礴倾涛,何等雄壮。狂在场面热烈“为报倾城随太守”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....当时他虽为太守,因他被贬在当地是没有指挥权的,可是他冒着大雨深脚浅脚地走到军营,命令全营官兵听候自己的调遣,指挥万人大会战,与洪水搏斗,最终保住了徐州。后来他离任,徐州百姓送他出城几十里,哭声片。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。知识卡片四就在苏轼写这首词的前几个月,辽国派大臣萧禧来到京都,要求两国重新划定边界,胁迫北宋割让大块土地,面对辽国的无理要求,北宋大臣束手无策,朝廷上下乱作团,后来多亏熟识地理的沈括不卑不亢地据理力争,才让对方无功而返。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。贬官密州,他在挽弓劲射中高歌“会挽雕弓如满月,西北望......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....依然从容坦荡竹杖芒鞋轻胜马,谁怕蓑烟雨任平生。定风波他的文字,会让你在历经生命的坎坷磨难时,像他那样,笑而过何处无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游这就是苏轼江城子密州出猎苏轼年,字子瞻,号东坡居士,北宋眉州眉山人。宋代文学最高成就的代表。散文创作成就突出,被列为“唐宋八大家”之。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。又工书画,书法上与黄庭坚米芾蔡襄并称为“宋四家”。知识卡片苏轼因对王安石变法持不同政见而自请外任......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....”被捕下狱,他在泰然自若中排解“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”亲人别离,他在宽慰祝福中怡然“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这就是苏轼读他的诗文,你会心胸无限开阔大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,时多少豪杰。念奴娇•赤壁怀古读他的诗文,你会更加热爱生活水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨读他的诗文,你会更加热爱生命谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。浣溪沙他的文字......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....“卷”字,突显出太守率领的队伍,势如磅礴倾涛,何等雄壮。狂在场面热烈“为报倾城随太守”,人们倾城而来,万人空巷,只为观看太守出猎,声势何等浩大。狂在自比孙郎“亲射虎,看孙郎”,运用典故,充实内容,委婉表意。更显东坡“狂劲”与豪兴。狂在老当益壮“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又谏,文帝命冯唐持符节去云中郡赦免魏尚,复为云中守。苏轼把自己比作魏尚,希望也有像冯唐那样的人带来自己被重用的好消息。知识卡片三我姑且抒发下少年人的狂傲之气,左手牵着黄狗,右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的帽子,身穿貂皮做的衣服,浩浩荡荡的大部队像疾风样......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....西北望,射天狼。江城子密州出猎苏轼读词入境读出气势老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。孙郎三国时期东吴的孙权,这里作者自喻。三国志记载在次出行中,孙权的坐骑为虎所伤,他镇定地在马前打死了老虎。何日遣冯唐说的是冯唐曾经为获罪削职的魏尚向文帝进谏,文帝命冯唐持符节去云中郡赦免魏尚,复为云中守。苏轼把自己比作魏尚,希望也有像冯唐那样的人带来自己被重用的好消息。知识卡片三我姑且抒发下少年人的狂傲之气......”

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