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doc 学校学生宿舍脚手架专项施工方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:01

《学校学生宿舍脚手架专项施工方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....剪力撑斜撑采用搭接方法,应采用对接扣件对接连接,顶层可采用搭接,搭接长度不小于,并用只旋转扣件扣牢。搭设脚手架时,每完成步及时校正立柱的垂直度大小横杆的标高和水平度。扣件拧紧力矩控制在拉接水平方向每三个纵距设个拉接点垂直方向向每层设个拉接点,做到每侧尽端必须拉,且脚手架的最上部分拉接点加密每两个步距设个拉接点。拉接以交叉为主。二脚手架整体演算根据脚手架的构造要求可知计算底部立杆轴力根据上面的查表数据可知计算值所以查表得演算脚手架的整体稳定性从脚手架的搭设可知,脚手架底部受力最大,失稳的可能性也最大,在演算脚手架的稳定性时取底部受力最大部份。因立杆为双立杆,所以,所以整体稳定性较好演算单立杆的局部稳定性单立杆的高度为上部的米,所以演算单立杆的底部即可......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大横杆的水平偏差高低差不大于总长度,且不大于。搁栅,用镀锌铁丝与小横杆绑扎牢固。或用扣件每隔道与小横杆扣紧两端应扣紧。铺设脚手板竹笆。竹笆铺在大横杆和搁栅上,操作层必须满铺,每块竹笆应用铁丝四点与搁栅扎牢。剪力撑,与地面成斜角面置。在脚手架两端和转角处起,每米立杆设道,且每片架子不少于三道。剪力撑应沿高架连续设置,剪力撑的斜杆除两端用旋转扣件与立杆扣紧外,中间与立杆相交点,均需扣结。连墙杆。在每层预埋膨胀螺丝,膨胀螺丝外焊接扁铁,水平间距每隔二立杆,用钢管与预埋扁铁焊接,焊接钢管用直角扣件立杆扣紧,使脚手架与建筑物连成体。栏杆挂网。仅考虑在学生宿舍外侧靠市政道路和学生食堂相邻进行封闭施工,在外立杆内侧,高处用钢管与立杆扣紧......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....外侧必须设置防止坠落伤人的防护措施。在脚手架上严禁进行电焊气焊作业时,必须有防火措施和专人看护。脚手架接地避雷措施按施工现场临时用电安全技术规范的有关规定执行,接地电阻不大于欧姆。脚手架搭设施工完成后,施工班组必须进行自检填写自检质量记录,合格后,请上级主管部门进行质量验收,专职验收合格,脚手架方可投入使用。搭拆脚手架时,地面必须设置围栏和警戒标志,并派专人看护,严禁非操作人员进入。脚手架在使用过程中必须定期检查,内容如下墙面的固定情况水平标高变化杆件的设置和连接,连墙件支撑等构件是否符合要求扣件螺栓是否松动。脚手架沉降和垂直度的偏差是否超出规范表的规定要求安全防护措施是否符合要求。是否超载脚手架施工过程最大均布活荷栽必须小于......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....确认安全后方可使用。悬挑脚手架的底部必须采取防止人体和物坠落的全封闭措施。十施工人员的安全措施脚手架搭设人员必须经过现行国家标准特种作业人员安全技术考核管理原则考核合格的专业架子工。上岗人员必须定期体验,合格者方可持证上岗。搭设人员必须戴安全帽系安全带穿防滑鞋,按安全施工操作规程要求进行作业。作业层的施工荷载必须符合设计规定,严禁超载,施工过程最大均布活荷载为,脚手架上严禁悬挂起重设备。当六级及其以上大风和雾雨雪天气应停止脚手架搭设和拆除作业。雨雪后作业必须采取防滑措施。脚手架的安全检查与维护,按规定进行,安全网按有关规定搭设的使用。脚手架使用期间,严禁拆除下列杆件,违者处以元的罚款脚手架主节点处的纵横向水平杆纵横向扫地杆。脚手架的连墙杆......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....脚手架搭设拆除等施工过程,必须及时做好落手清工作,保证施工场地文明整洁。十脚手架的拆除拆除前的准备工作全面检查脚手架的扣件连接连墙件支撑体系等是否符合构造要求。根据检查结果制订拆除方案,确定拆除顺序和措施,经上级部门批准后方可实施。由现场技术安全人员进行拆除安全技术交底。清除脚手架上和地面的障碍物。拆除脚手架时,应符合下列规定拆除作业必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业。连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后拆除脚手架分段拆除高差不得大于步。当脚手架拆至下部最后根立杆的高度约左右时,先在适当位置设置临时性抛撑加固后,再拆除连墙件。当脚手架采取分段分立面拆除时,对不拆除的脚手架两端部分,设置连墙件和横向斜撑加固。卸料时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其附件形螺栓螺母垫圈的材料应符合要求。如发现扣件有裂缝气孔砂眼变形滑丝缺陷的不得使用。机械与钢管的贴合面要接触良好。竹笆应横向密编,纵片不得少于五道,每道用双片横片应反正,在四周边应用两根竹片相对夹紧,并打眼铁丝扎牢,竹片宽不得小于,厚不小于。搭设顺序及搭设要求确定立杆位置铺放垫块拉线放底座树立杆扣结小横杆扣结大横杆搁栅铺脚手板装护栏杆设置连墙点剪力撑施工层安装踢脚板。立杆,相邻立杆接头应相互错开个步距,与相邻大横杆的距离不宜大于步距的,立杆与大横杆用直角扣件扣紧,不得隔步设置或遗漏,立杆应垂直,其偏差应控制在为架高内,且不超过。小横杆用直角扣件与立杆扣紧。第排应拉线使之平直。大横杆。上下杆接头应错开布置在不同立杆纵距中,与相邻立杆的距离不大于纵距的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....撤除的各种构配件应立即清理,整修与保养,并按品种规格随即堆放整齐。脚手架专项施工方案工程概况工程名称甘孜州职业技术学校学生宿舍建设单位甘孜州职业技术学校设计单位监理单位施工单位建筑概况本工程属甘孜州职业技术学校学生宿舍建筑面积为。长宽建筑总高。土建及装饰施工均采用落地双排钢管脚手架。脚手架搭设本工程施工采用落地双排钢管脚手架。由于结构比较简单,以及仅仅考虑外墙抹灰装饰和涂料施工,故脚手架内立杆距墙面的距离均为。脚手基础处理落地脚步手架底脚必须牢固,要求平整坚实,本工程因采用落地脚手架搭设,施工现场脚手架全部搭设在预制的混凝土垫块上,满足地基承载要求,且做好排水措施。选材钢管外径,壁厚,焊接钢管。其质量应符合普碳钢技术条件的要求,长度般为,小横杆。扣件应符合规定......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....必须采用整根工字钢及槽钢,不设接头,分别同墙面预埋件电焊连接,保证焊缝饱满,同时认真做好监督检查,满足要求才能进入下道工序。脚手立杆直对接,接头相互错开。挑梁上焊烧立杆套管,使立杆插入套管内,确保立杆底座稳定可靠。及时做好附墙连接,在搭设脚手架过程中,将内立杆与墙面中预埋的预埋件焊接,竖向每步困纵向连接次。钢管采用焊接钢管,凡发现有脆裂变形扭曲等现象的严禁使用。九脚手架搭的检查与管理脚手架搭设三个步高时,应按规定的要求进行检查,合格后方可继续向上搭设。不得超荷载,严禁利用挑脚手架的钢管与摸板的支撑钢管连接严禁在脚手架上拉设缆风绳。使用期间安全员和架子工长应经常巡查督促施工班组及时清理脚手架上的杂物和灰尘。检查脚手架上的使用情况......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....再挂设绿色密目网予以封闭。技术要求脚手架步距,立杆纵距,不得超过立杆横向距净,小横楞离墙面不大于,外墙挑出不大于。底步立杆须用不同长度的钢管参差布置,使相邻两立杆上部接头错开,接头错开。脚手架每步搁栅应满脚手架笆,相邻脚手架笆应重叠搁置,且每步在里立杆与墙面之间铺设统长安全底笆作茧自缚隔排,底笆下应加两根搁栅与挑出横楞扎牢,底笆与搁栅绑扎,每笆不小于点。脚手架的外立面用绿网全封闭,操作层设不低于的踢脚板和高度的护身栏两道水平钢管紧贴外立杆内侧用扣件扣牢。在施工阶段在每层里立杆与墙面间的悬挑横杆下加设立杆。沿脚手架纵向两端和转角处起,在脚手架外侧面每隔水平距离左右搭设剪力撑。做到逢角必撑全面覆盖。剪力撑与地面成,剪力撑应自下而上循序连续设置......”

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