1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....导致数据被破坏丢失泄密。高校通行的系列的财务管理制度，如部门预算资产管理差旅费报销人员的进修培训物资采购支出审批权限及有关费用报销等或不够具体或不够公开。物资资金等相关制度也只是哪个部门制定哪个部门清楚，财务部门无法解释到位，财务部门的监督功能自然下降，落实在电算化账目上有可能并不真实。领导不重视，影响电算化的应用有的高校领导片面认为财务部门只要记账报账就行了，满足于手工核算方法，对计算机和先进技术缺乏信心完全忽视了其管理功能和提高效益的作用，不肯对电算化升级作更多投入认为计算机信不过，靠不住，不知什么时候会出问题，出了问题不好处理对财务人员政治业务素质的培养也不重视。会计人员的任用随意性，专业结构不合理等。会计人员的电算素质和综合素质不够高，运用能力差电算化需要复合型的会计人才......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如计算归纳功能，使得电算化类比手工会计，强大的功能并未充分体现出来。大多数操作人员不懂系统安全维护，旦病毒侵犯系统出现故障不会应急处理，导致数据大量进步丢失损坏，增加了日后恢复系统数据的工作量，制约了电算化的使用。对财务分析信息处理能力不重视。目前财务分析只是反映定期间的收支状况和资金结存情况，而对资金的结构状态支出结构效益缺乏分析，以至于无法科学考核学校整体和各系所等部门的资金使用率，财务工作重心没有及时转移到管理上来。软件深度开发不够虽然高校自身的电算化软件的格式统，但与税务工商高教局财政局银行等部门发送或要求报送的报表格式并不兼容,形成高校软件仅限于在本财务部门使用，与其他部门单位无法接轨，难以达成数据共享。即便在校园内，虽然有强大的校园网支持内部交流......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....层层保护。提高数据的标准接口技术。采取两台以上计算机联机，时时备案，旦操作机出现故障或其他紧急情况，可以临时接应，避免数据丢失。采用软件监控，防止涂改舞弊。六未来软件开发方向会计应用软件定要突出高校财务部门的特色，要开发学费票据管理系统综合财务信息系统财务办公自动化系统专业系研究所个人税务管理系统校园卡查询系统等财务软件平台。配合学校数字化校园工程的开展，推动全校数据资源共享的进程，具体地说就是纳入数字化校园学生收费管理系统，应该实现学生收费与学籍教务管理等功能联动，从而有效地遏制学生恶意欠费的行为。财务软件系统要充分利用校园网接口，将应收应付款项的管理信息生成文件传送到各系所部门催收或报账。并将工资公积金各单位创收各单位经费开支状况学生交费欠费情况的查询系统放于网上，实现无纸化办公......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....或偏重计算机操作，而拥有中高级职称的偏科会计更为严重。因此，要经常性地对电算化会计管理人员会计人员系统维护人员按不同要求不同内容进行培训。直接引进复合型人才，提高待遇，留住人才。会计电算化是高校新兴的专业，陆续培养了批人才，应有计划前瞻性地积极吸纳高校会计电算化专业人才进入高校会计行列。四配备必要的硬件提高会计电算化水平和质量，硬件必须跟上。有条件应及时更新硬件，加快运算速度。增加计算机配备数量，做到电算化计算机定要专机专用。五安全控制与制定应急预案会计核算系统的可靠性会计信息的安全性及信息处理的正确性均依赖强有力的安全控制。影响系统安全的因素有火灾水灾地震等自然因素。也有操作失误利用计算机舞弊或犯罪的人为因素。提前制定应急预案，必须从计算机资源授权控制会计数据资源控制系统开发控制系统维护控制防病毒防黑客等多方面入手......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....减轻财会人员查账和传送信息的工作量。软件开发要照顾部门间沟通，高校与主管部门间可以通过国家教育科研网站平台，实现会计电算化联网，主管部门随时掌握所属高校的经费预算决算经费收支政策执行等情况，高校还可以开发特殊网络系统，构建与工商税务财政银行等部门联络系统,真正发挥网络的信息高速公路的作用。七做足电算化档案管理会计电算化资料包括存储在磁介质软盘硬盘磁带光盘上的会计数据和纸质的会计凭证会计账簿会计报表等应按财政部的会计档案管理办法妥善保管。全部电算化会计资料的备份要求永久保留。以磁盘硬盘光盘等介质保存的数据必须有双备份，存放在不同的地点，并确保安全，如可以分别存放在校档案部门和财会部门。以磁性介质存储的数据应定期更新介质进行再拷贝。会计档案是高校财务部门的百年大计，为了保证会计电算化档案的完整安全保密......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使得我国高校会计电算化在统框架中健康发展。二我校会计电算化实况笔者所在的北京联合大学应用文理学院自上世纪年代后期建校之时就设立了财务室，当时有四五名会计人员。随着业务量的成倍增加，其后人员陆续加到八人，但仍显人手紧张。年代初，适应会计行业的发展，学院引进了电算化。开始计算机只能由人操作，替代人工记账打凭单和极其简单的统计，使用功能单。操作系统软件版本低，运转慢，稍不留意就可能删除整个文件，甚至系统瘫痪。随着财务软件系统更新换代加快，人员培训频率增多，这种状况得到有效改善。目前，我们使用的是针对高校财会工作专门设计的软件复旦天翼，其智能化程度较高，具有广泛适应性。二会计电算化在高校运用中存在的问题软件的深度开发及深度使用的欠缺在电算化软件操作中常遇到的问题电算化软件已经具备提供多元信息处理和报告的功能，但并未得到很好的开发和利用......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....谨防外部因素对会计档案的破坏。关于会计电算化在高校应用中的问题及对策摘要广泛运用电算化使高校会计工作得到了突破性进展，是具有深刻影响的变革。与源远流长的手工会计相比，会计电算化在高校普及的时间短暂，同时也存在着些问题。关键词会计电算化高校对策会计电算化在高校的应用高校会计电算化之发展我国的高等教育事业迅猛发展，招生规模逐年不断扩大,在校生迅猛增加,办学体制和形式呈多样化，使得高校财务人员的工作量以惊人的速度倍增。动辄数以亿计的复杂账务，很难想象靠手工如何完成。自世纪年代以来高校会计电算化经历了从无到有从小到大的发展过程。目前全国以上的高校实现了会计电算化。为推进高校会计电算化进程，年财政部教育部颁布了高等学校会计制度试行......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....又懂管理既熟悉会计电算化知识，又熟悉计算机常识财务软件的使用技术以及保养和维护既懂会计业务操作，又能解决实际工作中存在的问题。而目前高校会计人员尤其是年龄较大的会计人员对会计业务比较熟悉，却缺少计算机技算化系统计算机硬件和软件管理制度，配备不间断电源，以避免意外断电造成数据丢失。用于电算化的计算机打印机等设备必须专用，严禁安装与财务无关的软件。要建立严格的防病毒措施。用于电算化的计算机设备和数据严禁在互联网和局域网共享，防止存在安全隐患。计算机软硬件维护。定期全面检查计算机软硬件系统，并作好检查记录。三培养高素质复合型人才，提高高校会计电算化水平。就目前高校现状来看，应采取以下两种方法，提高整体会计人才水平。对现有会计人才加大培训力度，拓宽视野，提高电算化技术综合能力。现有人才大多比较偏科......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如工资科研经费固定资产基建等也难以与财务部门对接，充其量是运用系统，将信息传达到财务部门，再由财务部门重新录入，同项工作重复进行。软件开发没有涵盖相关的内部部门。高校的学费收费管理报销管理手段普遍落后，耗费大量人力时间，无法适应电算化财务管理。财务软件与这些繁琐工作脱节。二与电算化相关的财务管理基础薄弱。规章制度不够缜密健全现行的会计制度主要是以手工核算为基础的。应用会计电算化，从账户设置账户登记方法和账务处理程序到会计工作的组织会计系统设计内部控制的方式和会计档案的保存都发生了变化,原有手工的会计制度在运用电算化后，明显不适应，亟待修订。内部控制制度不完善导致缺乏对会计电算化风险的事前预防。由于计算机数据高度集中，人们对计算机产生的各种内容数据报表等会计信息的依赖越来越大......”。