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doc 民主生活会发言稿材料六方面2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《民主生活会发言稿材料六方面2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....强调团结稳定,而忽视批评与自我批评,出现了调查研究不够广泛不够深入,了解情况不够全面等等。经常为追求单位和个人的政绩,在工作中把绝大部分精力放在装点单位的门面上,放在上级领导看得见的工作上,对思想政治工作这种看不见摸不着见效慢的工作往往放在边,重视不够。有时为了迎合上级的口味或者应付上级的检查,做做样子搞搞形式走走过场补补笔记,不愿意真正扑下身子去做细致思想政治工作。同时,自己所谓的宽以待人也是产生批评与自我批评不足的主要原因,对同志存在的不足,常以人非圣贤,孰能无错为由而包容之,对贯彻上级精神或落实集体决定出现的些偏差,常以让得祥,争得殃为由而放纵之。调查研究不够深入广泛原因。大价值的参考性建议和意见不多。五是不注重调查研究的时效,有时对已经确定的调研安排,往往强调应付各种繁杂事务性工作而推再推,错过了及时了解情况,推进工作开展的最佳时机。作风转变还不到位......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....只停留在般性的读书看报,只求片面理解,即使是组织集体学习,也是办公室同志们读遍了事,大家也心照不宣。笔记本上虽然写得密密麻麻,但真正学习到脑袋里的很少。二是运用理论指导工作能力不强。学习往往浮于表面,存在学归学,做归做,学与做分离,未能很好地用马克思主义的科学原理科学精神和创新精神研究新情况解决新问题,使理论在解疑释惑指导实践上的作用显得乏力。学习中往往侧重与工作有联系的东西,需要的时候就现学,但缺乏对党的方针政策及政治理论的系统学习和深钻细研。三是业务知识学习不够。半年来,工作岗位工规矩的基础,是坚持党的政治立场政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。习总书记在中纪委十八届五次全会上提出的五个必须上,即必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进步加强对局全体干部的管理教育,严肃工作纪律,督促其通过转变工作作风,进步提高为广大人民群众服务的能力在生活作风方面,带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制拜金主义享乐主义等腐朽思想的侵蚀。加强党性锻炼,当好人民公仆。总之,要在日常工作生活中,时时处处以名共产党员的标准严格要求自己,以党章规范自己的言行,保持良好的精神状态和工作热情,用科学发展观指导世界观改造,积极抵制各种腐朽思想的侵蚀关心群众疾苦,力争多为群众办好事实事。认真落实各项规定,推进党风廉政建设的深入开展。党和国家制定的系列关于廉政建设的规定,是规范党员领导干部从政行为的约束和准则,是推动反腐倡廉工作深入开展的重要保证。作为人社局局长,自己既是党员干部,又是人民群众中普通的员,自己的言行直接关系到党委在群众中的影响。为此,我将在今后的工作中继续坚决遵守和执行党风廉政建设的各项规定......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是十三五乃至更长时期我国发展思路发展方向发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放理念大更新灵魂大革命,努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行区示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精神区位,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业开拓进取的精气神,就能进步升腾乘势而上跨越发展的发展气场全省万共产党员,都能在各自岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动践行发展理念,必将汇聚成推动发展的巨大力量。年民主生活会发言提纲六方面全文完织管理不失控干部行为不越轨。以上是我对自身思想作风学习廉政建设谈的点儿认识。这是次互相学习自我提高的好机会,希望大家多提宝贵意见和建议,以便于我在今后的工作中加以改正。年民主生活会发言提纲六方面思想,补足精神之钙,加强求真务实的优良作风......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....率先垂范,要求班子成员和其他同志做到的,自己首先做到,通过发挥带头作是抓住热点难点问题把解决思想问题同解决实际问题结合起来。查清干部职工产生思想问题的根源,从对大家的关心关怀入手,从干部职工的思想实际入手,根据实际帮助解决工作生活中的困难。四是经常与大家谈心交心,把握其思想脉搏,了解干部职工的真实想法,主动地进行教育和疏导,充分运用现有政策法律制度,引导事物向有利于政策目标的方向发展。在大的原则不变的情况下因势利导,适当做出些调整,化解次要矛盾以实现大局目标。开展好批评与自我批评,促进民主团结。做到敢。对批评和自我批评做到敢于使用大胆使用,敢于向我以是对调查研究在决策工作中的地位和作用认识不足,重视不够,总认为矛盾和问题已经看得很清楚了,再怎么调查研究也还是那些人那些事,没有必要再去问这问那,有那时间还不如用来做好业务工作。二是存在畏难情绪。进行调查研究......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....工作干好了,考核排名靠前了,其他的事情就好办了,导致出现了理论学习时间安排服从于日常具体工作的倾向,把学习理论当作软任务,把工作作为硬指标,出现了理论学习与工作脱节的现象。三是认为自己在区工作也有近年了,不管哪个部门自己都还算熟悉,业务工作也能说出个二三来,至于那些业务工作细节自己没有必要去掌握,只把握好大局就行,从而导致够实不够多,不能挖掘归纳出带有普遍性和规律性的东西,在决策分析时不能提出很好的解决问题的意见和建议。三是调查研究多停留在听取各分管同志汇报,询问情况,强调意见等环节,缺乏带着倾向性问题去思考,同班子成员起分析研究,探讨解决问题的措施和办法,决策前的周密调查研究意识不强,虽然不存在想当然拍脑袋决策的现象,但凭老经验作决定时有发生。四是调查研究较少,广泛听取意见和建议较少,直接导致全面掌握不同群体的利益需求较少......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....只想听好的,看好的,大家团和气是希望看来的局面,怕群众说话难听,怕群众骂娘,而不愿找解决问题的突破口。三是运用现代科学技术手段创新调研模式不够,满足于传统方式和方法,对调查研究浮于表面,只看表面现了了之。所以,每年征求群众意见总是那么几条,每年的解决措施也总是那么几种,每年的不足也仍是以前的不足。二存在问题的原因以上问题的存在,主要是主观原因造成的。从更深层次上分析起来,我认为主要有以下几点对理论和业务学习重视不够的原因。是觉得自己已经多次参加各类组织学习,掌握了些理论基本原理,有了定的理论基础,况且自己经过了多年的工作实践积累,人生观世界观已经定型,再深入系统的理论学习对自己的作用不大,而忽视了马克思主义具有与时俱进的实质,弱化了以创新的马克思主义指导实践的能力。二是偏重于实用主义,学习的目的是为了解决工作上实际问题,认为基层领导主要是落实上级的各项工作部署......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在思想上还缺乏闯或者是上面怎么看的组织命题,无益于仕途升迁,这方面能力欠缺点,联系群众不够也无伤大雅,不能做到经常深入基层了解民意。面对人民群众提出的实际问题特别是涉及到些深层次矛与同志之间谈工作多,思想沟通少,与班子成员和中层干部交流多,和普通干部职工交流少,导致对班子成员和各科室党员干部的思想动态掌握不及时不全面,思想政治工作的针对性主动性不强,给工作部署和落实带来定的偏差。三是思想政治工作方式方法简单化,在思想政治教育中,教育方法简单,重在说教,仍把单调陈旧的照本宣科我讲你听的灌输式作为思想政治教育基本方法,把教育等同于集中学习,忽视了年轻的干部职工思想活跃追新求异讲究民主的特点,导致大家不愿听不想听听不进,对思想政治教育反感厌烦,思想政治教育达不到理想的效果。开展批评与自我批评做得不够。是在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....善纳群言,主动让全局同志和群众来管自己。另方面,引导广大干部群众增强行使监督权的意识,主动畅通渠道,使干部群众提出的批评和意见能够及时反映上来。三是改进工作作风。牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,以贯之,不浮躁驻足被动应付,增强开拓创新意识,大胆管理,自加压力。讲究科学管理和工作方法,努力把陈旧的观念落后的方法涣散的作风抛之于脑后,以崭新的姿态和面貌,投入到工作之中。四是严格规范交际行为。同什么人交往,交往到什么程度,要把握好分寸,做到讲政治守规矩,切实增强自控能力。同时,对同志们常提醒勤过问多关心,加强检查和抽查,确保组向别人开炮勇于让别人向我开炮。勇敢地自我批评公道地批评别人诚恳地接受批评。二做到常。开展批评和自我批评,不单单在民主生活会上,更要体现在平时落出现了工作指导有轻有重,看问题有偏有倚,扶持力度有大有小,如强调各项工作考核目标......”

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