1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....同时减轻了病人的经济负担。结果例Ⅱ型糖尿病病人中，入院时焦虑自评量表得分小于分的共人，大于分的人抑郁自评量表得分小于分的人，大于分的人。出院时焦虑自评量表得分小于分的共人，大于分的人抑郁自评量表得网谢辞感谢李亚平老师，在百忙中抽空给我修改论文,她给了我亲姐妹般的友情，严师般的教诲，使我在做人和做学问上都有了领航人。感谢蔡敏主任彭芳护士长在我进科实习期间，对我的悉心指导和热心帮助，让我更加了解自己作为名护士的职责,各位老师严谨认真的治学态度和孜孜不倦的工作作风是我学习的榜样。感谢我的同事陈妹，感谢她们为本次临床资料收集付出的辛苦。分小于分的人，大于分的人。属于得分小于正常范围，得分大于，可能有抑郁倾向。讨论目前尚无特殊有效方法根治糖尿病，而且随着病程延长，逐渐出现不可逆转的心脑肾神经等器官的并发症，可致死致残。所以旦患有，病人即有恐惧心理，特别是第次因糖尿病酮症酸中毒糖尿病非酮症性高渗性昏迷等急性并发症住院病人，更担心疾病的严重性和慢长性。再者因经济原因，总希望能迅速将血糖控制或自行减药停药。因此糖尿病病人明显存在焦虑抑郁心理。调查结果显示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....鼓励糖尿病病人扩大自己的生活空间，根据自己的兴趣和身体状况参加些活动，保持乐观向上的情绪。还要指导病人，特别是重度抑郁病人，学会放松自身紧张度，分散注意力如听音乐看报纸散步郊游等，在治疗间隙和康复期参加各种文娱活动和社会活动转移内心压力，缓解抑郁情况，提高生活质量。加强医后回访，降低住院率对本组病例加强了医后回访。根据病人的联系方式，通过电话书信等形式，每周次与病人及时联系，距市区近的亲自上门回访，了解其饮食控制，血糖尿糖监测情况，是否遵医嘱按时用药等，并及时给予指导，降低了病人因糖尿病而反复住院的次数，同时减轻了病人的经济负担。结果例Ⅱ型糖尿病病人中，入院时焦虑自评量表得分小于分的共人，大于分的人抑郁自评量表得分小于分的人，大于分的人。出院时焦虑自评量表得分小于分的共人，大于分的人抑郁自评量表得网谢辞感谢李亚平老师，在百忙中抽空给我修改论文,她给了我亲姐妹般的友情，严师般的教诲，使我在做人和做学问上都有了领航人。感谢蔡敏主任彭芳护士长在我进科实习期间，对我的悉心指导和热心帮助，让我更加了解自己作为名护士的职责,各位老师严谨认真的治学态度和孜孜不倦的工作作风是我学习的榜样......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以踏板车摇摆器为最适合。活动时，护士可指导病人做有规律的深呼吸练习，但活动量不宜过大。此项活动不仅可改善病人焦虑状态，而且可有效控制血糖。也可与病人进行有目的的谈心和治疗性接触，或让病人想象些愉快的画面，病房摆设些颜色明朗或有香味的鲜花等。药物干预对于存在严重焦虑的病人，如有坐立不安易怒容易疲劳和难以入睡者可给予药物治疗。发现药物治疗可迅速受能力有限等心因性因素的参与。糖尿病是种慢性疾病，缺乏根治的手段，需长期用药维持，经济负担过重，生活质量下降，病情控制不良并发症的出现均已给病人带来沉重的经济负担，产生抑郁情绪。针对抑郁的原因，进行相应的护理干预，加强心理护理，以解除病人的心理障碍。因此，我们对例Ⅱ型糖尿病病人精神状况进行了研究，并观察给予护理干预措施后抑郁焦虑心理的改善情况。对象与方法研究对象Ⅱ型糖尿病病人例，均为我院住院病人，年龄岁岁，平均岁。其中男例，女例。病程平均年。排除各种并发有严重精神病和急性脑血管意外的病人。糖尿病的诊断标准依据年标准。调查工具在病人入院及出院时均以氏焦虑抑郁自评量表进行评估然后将入院及出院结果作自身对照比较......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....能主动与医务人员配合，病情变化时能及时复诊能每日作好足部和皮肤的护理，预防各种感染。心理护理首先使家属了解病人确实存在焦虑心理，尤其是经济状况不佳文化层次较低的病人，应使其明白是可控制的。同时在药物的应用上尽量使用疗效好又廉价的药物，其它检查和住院费用也应尽量减少。经常深入病房，及时了解病人的心理状态，对病人提出的疑问及时给予耐心解释，让病人及家属认识到糖尿病的可防性可治性，只要很好的控制血糖，能够延缓病情和并发症的发生，可以和正常人同样的生活和工作，生活质量可完全得到保障。鼓励其面对现实，指导其解决力所能及的问题，使病人获得精神上的支持，解除心理压力，增强战胜疾病的信心和毅力并积极配合治疗。感觉护理对焦虑病人进行音乐治疗。动员病人餐后到活动室听音乐，每次，每日次，或者观看些内容活泼的电视连续剧。这些感官刺激作用于大脑右半球，致垂体释放内啡肽等中枢神经递质，产生欣快感。同时，儿茶酚胺水平下降，可使心率减慢血压降低，达到缓解部分躯体症状的目的。其它引导和鼓励病人餐后进行适当的肌肉放松运动，尤其是周身或局部不适的病人，如先收缩后逐渐放松，从上到下或从不适部位的最远端开始......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....式两份,提交论文电子版年月日之前完成论文答辩年月日之前完成最终论文答辩首次答辩不通过的学生参加五参考文献如,,戴炜栋,何兆熊新编简明英语语言学教程上海上海外语教育出版社格式与正文要求相同，不少于条，英文不少于条。应与正文引用的文献有所差异。六指导老师意见签名年月日七学院意见学院负责人签名年月日开题报告会情况记录参加开题报告会的主要人员姓名职称姓名职称许华琳副教授讲师讲师讲师开题报告提出的主要问题及回答情况例学生概括陈述论文的主要内容和结构框架。教师提问和学生回答不得过于简单，教师提问不少于个问题如许华琳请先简要陈述你选题的依据和目标。学生答本文研究的目的主要有两个通过对北京奥运会开幕式表演所反映出的文化元素的解读，探究其背后所蕴含的中华民族传统核心价值观的深刻内涵结合近几届奥运会开幕式的成功范例，评析民族文化在全球化语境中进行有效传播的般模式及运用策略。本文研究的意义在于在文化全球化的大背景下，各国的民族文化应多通过如奥运会等平台向全球受众进行有效传播......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师所有成绩手写本科毕业论文设计评阅教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值选题分开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分抑血清素回收抑制剂,如赛洛特。调动社会支持力量，在精神和物质上支持糖尿病病人家庭的支持对糖尿病病人很重要，家庭要给病人创造倾诉发泄的机会，旦病人的抑郁情绪发泄出来，其抑郁情绪就会缓和。护士应指导家属积极参与协助病人的日常生活，使病人以愉快的心情接受治疗。同时给病人家属以安慰和关怀，帮助他们解决生活中的实际问题，缓解家庭成员的心理压力。糖尿病病人也是社会的员，他们患病后，非常惧怕遭到别人的歧视，单位同事，亲朋好友的关照。创造各种条件关心支持病人的治疗，送去爱心和温暖，给病人以心理支持......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....有助于加强我们对本民族文化的认同感和归属感，同时为民族文化向全世界进行有效传播提供参考。本页记录为样版，可自行添加记录人签名年月日签名为手签本科毕业论文设计文献综述学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目文献综述主要包括国内外现状研究动态存在问题参考文献等要求全文字，小四号字，行距倍。标题等行文格式与论文正文相同,也需要无需另写文献综述的标题目录。本页为样版若没有合作老师，将此行删除文献综述续页面空间不足可自行添加本页为样版本科毕业论文设计指导记录学院外国语学院专样版答辩时间指论文作者本人的具体答辩时间而不是所在答辩组的整组答辩时间，该时间由本人自行记录若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师多余行可自行删除答辩秘书签名年月日陈述提问及回答情况续本页为样版页面空间不足可自行复制添加......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....患者的焦虑及抑郁心理明显改善。所以，对病人进行多层次护理尤为重要。总之，对病人进行及时有效的护理干预，有助于改善其焦虑及抑郁心理，使血糖易于控制，减少住院时间及费用，形成良性循环，值得常规应用。参考文献张明园精神科量表评定手册长沙湖南科学技术出版社，钟学礼临床糖尿病学上海上海科学技术出版社，戴晓阳，主编护理心理学北京人民卫生出版社，廖二元，超楚生，主编内分泌学北京人民卫生出版社，钱荣立糖尿病的代价世界糖尿病日口号中国慢性病预防与控制,范丽凤，张小群，陶旭，等糖尿病教育对患者知识水平及自我管理能力的影响中国实用护理杂志源,目录前言对象与方法研究对象调查工具干预措施糖尿病知识宣教心理护理感觉护理其它药物干预调动社会支持力量，在精神和物质上支持糖尿病病人结果讨论参考文献谢辞正文引言糖尿病,已成为世界流行性疾病，估计我国现有糖尿病病人已超过万，有已确诊的糖尿病病人病情控制不良。究其原因，首先是没有得到正确及时治疗，其次是病人担心血糖不易控制导致严重并发症害怕使用胰岛素以及苦于经济承以消除此类病人的疑虑，并使其知道使用胰岛素是必须的......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如赛洛特。调动社会支持力量，在精神和物质上支持糖尿病病人家庭的支持对糖尿病病人很重要，家庭要给病人创造倾诉发泄的机会，旦病人的抑郁情绪发泄出来，其抑郁情绪就会缓和。护士应指导家属积极参与协助病人的日常生活，使病人以愉快的心情接受治疗。同时给病人家属以安慰和关怀，帮助他们解决生活中的实际问题，缓解家庭成员的心理压力。糖尿病病人也是社会的员，他们患病后，非常惧怕遭到别人的歧视，单位同事，亲朋好友的关照。创造各种条件关心支持病人的治疗，送去爱心和温暖，给病人以心理支持，减轻生活压力。鼓励糖尿病病人扩大自己的生活空间，根据自己的兴趣和身体状况参加些活动，保持乐观向上的情绪。还要指导病人，特别是重度抑郁病人，学会放松自身紧张度，分散注意力如听音乐看报纸散步郊游等，在治疗间隙和康复期参加各种文娱活动和社会活动转移内心压力，缓解抑郁情况，提高生活质量。加强医后回访，降低住院率对本组病例加强了医后回访。根据病人的联系方式，通过电话书信等形式，每周次与病人及时联系，距市区近的亲自上门回访，了解其饮食控制，血糖尿糖监测情况，是否遵医嘱按时用药等，并及时给予指导......”。