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doc 《新媒体时代数字内容产业发展趋势》党课宣讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:49

《《新媒体时代数字内容产业发展趋势》党课宣讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....现在的情况是有好多人找不到工作,另方面好多产业好多岗位找不到合适的人来做。比如个搞创意产业的老总想找个搞后期制作能做动画形象设计的熟手。但是他从传媒大学里找毕业生却很难找到能胜任的。这就是所谓的结构性失业。因为,很多人考不上大学,考上后学的东西到社会上又不定有用。另外,现在各幕比电影小了,它的制作成本就大大降低了。至于它的商业运作模式,我也认真地研究了。我发现日本动画通过电视来发展主要是产业链比较长。在做动画之前,先出漫画。只要发万册就赚钱。日本人有在各种地方看漫画的习惯。然后从每个盈利的漫画中挑个出来做动画。在这种情况下,前期的市场调研工作已经被漫画的发行代为完成了。什么漫画内容最畅销就选什么,节省了前期投入。另外,要做个动画的时候,前期得做些分镜设计草稿的工作,这些工作是要用掉很长时间的。新媒体时代的到来我们传统的产业......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....拍些相对公益性的片子,比如说教育片。成本也就万,不太高。然后,先卖给电影频道,大概收入万。然后再走院线,到川等大省去,找家学校放映,又可以收笔钱。利润很高而且相当稳定。现在人们的观影方式多样了,可以在网上看,可以在院线看,也可以在或电脑上看。所以,小型数字电影的发行盈利,在理论上是没有障碍的。在技术制作上,小成本电影也没有障碍。要使小型影片盈利,关键是要有整套的商业模式和大批支撑人才。这种小型电影如果让张艺谋这样的大腕拍,他绝对不拍。但是社会上对这种片子的需求又很多,比如地方宣传,旅游宣传,企业宣传,产品包装。所以可以断定,大片时代已经到来,数字电影井喷了,同时小片时代也正在来临。我认为,在今后到年之内,中国会出现数字电影大片时代小片时代并行发展的阶段。这就是中国跟其他国家不样的地方。数字学新媒体时代的到来我们传统的产业......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....另外服装化妆都是相当繁复的部分。我们重点是做了几个内容。首先是制作以服装为主体的数据库。我们拍了套服装,然后把服装的每部分都进行了分解。另外,还做了个动作数据库,把演员的动作捕捉下来。后方式的发展在谈论数字学习方式以前,我们先来看看我们的国情是怎么样的。首先是人口众多。改革开放年,中国在飞速发展。我们既不是资源大国,也不是科技大国,我们只有人口比较多,要发展就要把人口变才。坚持人才强国的信念。怎样才能把人口变为人才呢方面要教育改变命运。教育可以使个家庭个人发生变化,更可以使个国家发生变化。另方面要技能创造财富。我们常提城乡差别东西方差别,其实穷国与富国穷地区与富地区的根本差距就在于教育。教育要投钱进去,特别是职业技术教育,比普通教育还费钱。我们国家的总量虽然超过日本,但是日本的人均比中国高倍......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我认为,文化产品的消费是有临界点的。我们看书看电影的消费,能不能达到个地区个国家整个的消费水平,这个临界点是非常关键的。基本上是要达到美金到美金,这时候文化消费才能达到定的数量,才能支撑消费的要求,才能新媒体时代数字内容产业发展趋势党课宣讲稿换位置以后,我们对个问题的判定可能会更加的真实和立体,更加接近于事实。我认为,数字内容产业和数字内容产品还有所不同。内容产品是单件的,是以创意为核心的。我们学校有个作品叫林冲夜奔,它不是真人演的,而是个全维动画。它的高明之处就在于,他衣服上的衣片在闪光,有绸缎感,帽子的红缨,全都能动起来。这个看似很简单的片段,我们做了天夜才完成,共有多帧图片被渲染。实际上,这个还不能被称作内容产业,只能是个创意。最初制作这个作品的想法是,我们想把北京最本土的东西找出来,和最现代化的东西叠加在块。当时,维动作捕捉设备,我们学院已经有了......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....所以,学习的革命在中国来说要求更高。现在我们国家每个层次的人都面临个终身学习或继续学习的问题。所以在今后的信息时代新媒体时代,通分了,把人才结构化了。这恰恰是我们缺乏的。我们也想要做产业化产品,但是有断面,专业技术人员不能配套。这样就不可能做得精,做得细,也不可能实行大规模产业化生产。我国现状是,方面我们缺乏高端的创意人员,另方面更缺少大批的制作人员。这是摆在我们面前的个现实。所以从产业的语境上来看,内容产业的发展和传统产业有相同的地方,也有不样的地方。怎样发展北京的文化创意产业内容产业是个相当大的课题。在内容产业发展趋势上,我认为最重要的,是要看我们国家整个经济结构和产业结构调整的趋势。另外就是要看到,我们国家今后年年的发展趋势。我认为,有时候我们要变换角度看问题,也就是要交换位置思考问题。我们很多在坐的学员都是做文化创意产业的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....现代电影的第个发展趋势是,小片方兴未艾。现在有些小公司,会起来了。中国大概是年达到美元的。我国的文化发展跟美国和日本不太样。但是无论如何,中国的平均水平,特别是大城市的消费水平,已经达到甚至超过临界点了。每个国家的情况都不样,主要是由当时的制造业水平和技术手段决定的。比如说美国,当它的文化消费临界点达到的时候,是电影发展的时期。电影的放映是走院线的。所有的发展都是跟电影技术紧密结合在起的。所以任何个国家在电影方面都是没有美国这么强大的,没法与它相比。日本的文化消费临界点,是发生在年代,它并没有复制美国的方式,去发展电影。日本当时是个不太富裕的国家。当时,日本发展最快影响最大的是电子产业。于是电视机得到了普及。日本的动画业,就抓住了这个机会,用电视这个方式来做动画。电视屏幕比电影小了,它的制作成本就大大降低了。至于它的商业运作模式,我也认真地研究了......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如果政府官员能从企业的角度看待问题,如果我们内容产业能从传统产业的角度看问题,这样猫公司的技术总监请来做副校长。专业建设的基本技术是按照无纸化动画技术来搞的。这无纸化动画技术,比原来用拷贝桌画的大闹天宫的技术要先进得多,应该在未来段时间,成为中国的适用性技术。从动画的发展情况来看,现在我们动画发展,遇到了些问题。个就是我们出现了投入大产出小产业链不完整价值链不封闭的情况。目前对于这个动画产业的投入相当可观,制作基地在全国相当多。但是出现了个比较尴尬的局面,就是政府很支持,投入钱不少,最后收益却不是很大。没有达到日本那样的规模。当然喜洋洋灰太郎比较特殊,属于个案。听说它的利润已经超过了个亿。但是,多数动画公司都不赚钱。这是目前出现的主要问题。对动画专业发展的研究假如动画公司不赚钱,动画专业毕业的学生就无处就业......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....它们有规律有特点,有的已经有年年,甚至更长的历史。就是文化产业也有相当长的历史了。数字内容产业作为新兴产业,应该说是方兴未艾。它发展的速度快涉及的领域广同时影响力巨大。谈到新媒体时代,则是更大的更广阔的个范畴。从种意义上说,我们对于个时代未来段时间,成为中国的适用性技术。从动画的发展情况来看,现在我们动画发展,遇到了些问题。个就是我们出现了投入大产出小产业链不完整价值链不封闭的情况。目前对于这个动画产业的投入相当可观,制作基地在全国相当多。但是出现了个比较尴尬的局面,就是政府很支持,投入钱不少,最后收益却不是很大。没有达到日本那样的规模。当然喜洋洋灰太郎比较特殊,属于个案。听说它的利润已经超过了个亿。但是,多数动画公司都不赚钱。这是目前出现的主要问题。对动画专业发展的研究假如动画公司不赚钱,动画专业毕业的学生就无处就业......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可以说时代是递进的,是与社会技术发展水平相对应的,是和人类使用工具制造工具相对应的。现在谈新媒体时代的数字内容产业发展趋势,我认为这还只是个探讨。因为这个东西太新,发展速度太快,在发展过程当中实践优先,通常理论往往有点滞后。我们要如何把握这个时代,把握我们的数字内容产业,并且做出正确的判断和选择,对于政府或是行业企业来说,都是给予支持,加快发展。到了年北京市新批了两所技师学院,所是首钢技师学院,另个就是我们实用高级技术学校。新媒体时代数字内容产业发展趋势党课宣讲稿。不学习个人就要落后,不学习民族就要落后,不学习地区就要落后,不学习国家就要落后。我们正处在新媒体时代,要利用这种全新的手段,来打造我们新的产业大军,使人才素质大大提高。这样我们的人才才有竞争力。中国的网络学习网络教育并不发达,技术上我们没有问题,只是可能我们没有进入到这个状态......”

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