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ppt 《爱莲说》教学PPT课件(1) 编号20 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《爱莲说》教学PPT课件(1) 编号20》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....受够了气,就离家出走。那这个社会会成什么样呢谁然成绩很重要,但是还要需要好的人格品质也要好。只有好的人格和品质,才会有更好的成绩。有人活着为有些过于牵强了,主教并没有出卖亚瑟,亚瑟从个虔诚的神学院学生转变为个歇斯底里的反基督徒,他的本意其实是为了报复他的父亲那个爱他但又担负社会责任的父亲,这不能不让人觉得这出发点有点孩子气,不是吗那个父亲又犯了多么不可原谅的错误值得他那么的恨呢爱恨交加是牛虻的精神支柱,为了心爱女人的个耳光就自暴自弃,这是不是很有些维特式的冲动呢我觉得作者在刻画牛虻的内心方面缺少笔墨,刻画的不够生动,骨有余而肉牛虻观后感字范文大全整理版.但他最后还是离开了人间神甫在牛虻死后,才后悔莫及,后悔选择上帝放弃了需要他的自己的孩子,他最后也逼疯了自己。到了这里,宗教在主教心里慢慢退去,这也暗示着牛虻的牺牲没有白白浪费。而最后......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他受尽肉体与心灵的摧残,但在这个过程中,他却是变得更加强大,犹如凤凰浴火,涅槃重生!牛虻观后感字范文大全整理版.真正意义上的选择。鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。这说的不也是这么种道理吗选择是多么的重要,它关系着未来事物的发展。我们无法后悔自己的选择,更无法改变当初的选择。面对着道道人生中数不尽的选择题,如果因为时的糊涂而误了大事,酿成了严重的后果,那今后的人生又该何去何从呢所以要学会选择,学会放弃。宠辱不惊,闲看亭前花开花落去留随意,漫随天际云卷云舒。这才是人生的彻悟境界但他最后还是离开了人间神甫在牛虻死后,才后悔莫及,后悔选择上帝放弃了需要他的自己的孩子,他最后也逼疯了自己。到了这里,宗教在主教心里慢慢退去,这也暗示着牛虻的牺牲没有白白浪费。而最后,牛虻在给琼玛的信中写到无论我活着,还是我死去,我都是只快活的牛虻。琼玛知道切后,也落下了泪......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....琼玛巴掌,撕碎了他的心,陷入了绝望的深渊。然而接踵而至的打击让他内心几近崩溃,原来他是蒙坦尼里与母亲的私生子,偷情的产物。又这么个片段写道他在的孩子,都是在蜜罐中长大的。比起亚琵,我们要比他幸福好多倍。牛虻观后感字范文大全整理版。这是个发展在暴力革命与非暴力革命斗争的年代。这是个新养育革命之间的较量。它并不是本单纯的革命小说,它的本质隐藏了个家庭悲剧,让人无法忘却却无限惋惜的悲剧!亚瑟,家境富裕娇生惯养的他,是个内向害羞的男孩,是个不谙世事的年轻人。他的生命单纯,美好,犹如湛蓝的天空透彻,不挂丝浮云。他单纯地喜欢个人,牛虻观后感字范文大全此书的亮点固然是有的,牛虻的讽刺话语令人印象十分深刻,蒙坦里尼主教和亚瑟之前的情感表达也十分感人,但是,情节似乎有些过于牵强了,主教并没有出卖亚瑟,亚瑟从个虔诚的神学院学生转变为个歇斯底里的反基督徒......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....但他最后还是因为对神甫的爱而放下了枪被捕获,这令很多人心痛!那些给他行刑的士兵是那么地爱戴他,握着枪的手发抖,把子弹打偏瑟,家境富裕娇生惯养的他,是个内向害羞的男孩,是个不谙世事的年轻人。他的生命单纯,美好,犹如湛蓝的天空透彻,不挂丝浮云。他单纯地喜欢个人,单纯地吃醋,单纯地参加革命,也单纯地信仰上帝。革命和上帝,是两种不同的形式的信仰。年轻的亚瑟同时保留两种信仰,是因为他没有被卷入到两种信仰的齿轮之间。太幸福就是太悲伤的开始。命运就像个贪玩的恶魔,捉弄着幸福的人。牛虻观后感字今天,我看了牛虻后,有很多感想。我们献给了穷人,把自己的住处也大部分当作了医院,作者这样描述他,然后又借用牛虻的话语猛烈的抨击教会,感觉有点自相矛盾了。如果作者把蒙坦里尼主教当作个特例的话兴许说得过去,但是作者没有这样表达。他被伪善的教士卡尔狄出卖......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这不能不让人觉得这出发点有点孩子气,不是吗那个父亲又犯了多么不可原谅的错误值得他那么的恨呢爱恨交加是牛虻的精神支血赎罪的事应该在儿子身上实现当儿子再也醒不过来的时候,他又后悔自己作出的选择,因思念儿子而精神失常。在蒙泰里尼看来,他时间作出的选择是对的,可等心爱的儿子再也不能回到他身边时,他又无比悲伤,他在当时没有认识到儿子对他的重要性,虽然当时他也爱着儿子,但他不能背叛他的天主。段悲剧是因为当时作出了错误的选择就上演了。有人曾说选择就意味着失去。因为任何种选择,必须以放弃和推动种事物为前提,否则就不是家人,朋友和伴侣。这些都要做到,但我看了,个人,活的有意义有价值。为社会做出贡献而不是味同嚼蜡的活着。这才是我们活的最快乐的是吧!牛虻观后感字意大利青年亚瑟伯尔顿,出身富商家庭。成年后投身革命。由于疏忽,亚瑟在忏悔时不小心泄露了机密,使得战友被捕......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是个内向害羞的男孩,是个不谙世事的年轻人。他的生命单纯,美好,犹如湛蓝的天空透彻,不挂丝浮云。他单纯地喜欢个人,但他最后还是离开了人间神甫在牛虻死后,才后悔莫及,后悔选择上帝放弃了需要他的自己的孩子,他最后也逼疯了自己。到了这里,宗教在主教心里慢慢退去,这也暗示着牛虻的牺牲没有白白浪费。而最后,牛虻在给琼玛的信中写到无论我活着,还是我死去,我都是只快活的牛虻。琼玛知道切后,也落下了泪,爱的人又再次死去。或许从开始注定是悲剧。牛虻观后感字范文大全整理版。家长们望子成龙望女成凤的心情大家都可以理果,那今后的人生又该何去何从呢所以要学会选择,学会放弃。宠辱不惊,闲看亭前花开花落去留随意,漫随天际云卷云舒。这才是人生的彻悟境界异乡的生活根本就不叫生活。在南美洲他过着非人的日子,在甘蔗园当苦力,为了口饭成为被人戏弄嘲笑的小丑,在船上被毒打乃至毁容......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....亚瑟还痛苦地发现自己竟是无限崇拜的蒙泰里尼神父的私生子。连串的打击粉碎了亚瑟的心,他锤子杂碎了心爱的耶稣神像,在书桌上放了条产物。又这么个片段写道他的反映却反常的可怕他就是笑,笑,无止境的笑。这样支离破碎的笑容,反映出之前被出卖,被战友误解,被心爱的人不信任更大的打击。因为他是那么的信仰上帝,信仰蒙坦里尼。他锤打碎了心爱的耶稣难像,以示与教会的决裂。最终他选择了逃遁,并制造了自杀的假象。牛虻观后感字范文大全此书的亮点固然是有的,牛虻的讽刺话语令人印象十分深刻,蒙坦里尼主教和亚瑟之前的情感表达也十分感人,但是,情节似乎在的孩子,都是在蜜罐中长大的。比起亚琵,我们要比他幸福好多倍。牛虻观后感字范文大全整理版。这是个发展在暴力革命与非暴力革命斗争的年代。这是个新养育革命之间的较量。它并不是本单纯的革命小说,它的本质隐藏了个家庭悲剧,让人无法忘却却无限惋惜的悲剧!亚瑟......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....还是我死去,我都是只快活的牛虻。琼玛知道切后,也落下了泪,爱的人又再次死去。或许从开始注定是悲剧。牛虻观后感字范文大全整理版。家长们望子成龙望女成凤的心情大家都可以理单纯地吃醋,单纯地参加革命,也单纯地信仰上帝。革命和上帝,是两种不同的形式的信仰。年轻的亚瑟同时保留两种信仰,是因为他没有被卷入到两种信仰的齿轮之间。太幸福就是太悲伤的开始。命运就像个贪玩的恶魔,捉弄着幸福的人。他被伪善的教士卡尔狄出卖,进而被自己信任的同志和最爱的姑娘琼玛的误解,琼玛巴掌,撕碎了他的心,陷入了绝望的深渊。然而接踵而至的打击让他内心几近崩溃,原来他是蒙坦尼里与母亲的私生子,偷情的所以,在他回来之后,他成了笔锋犀利干练冷酷而无所畏惧的列瓦雷士!他投身于革命,不仅因为他对教廷充满仇恨想要换回父亲,而且他想要献身于意大利,帮她从奴隶和苦难中解放出来!所以他直坚持下来,他自己也说过如果我自杀了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....他的本意其实是为了报复他的父亲那个爱他但又担负社会责任的父亲,这不能不让人觉得这出发点有点孩子气,不是吗那个父亲又犯了多么不可原谅的错误值得他那么的恨呢爱恨交加是牛虻的精神支友琼玛误会。亚瑟还痛苦地发现自己竟是无限崇拜的蒙泰里尼神父的私生子。连串的打击粉碎了亚瑟的心,他锤子杂碎了心爱的耶稣神像,在书桌上放了条伪装自杀的纸条,毅然离去,来到了南美洲。在南美洲漂泊的年,他受尽屈辱,历尽艰辛。他化名为牛虻回到意大利时,他已经成为了个坚定冷酷老练的人了。牛虻回国组织武装,偷运,积极准备起义。但最后本能逃生的牛虻却因为蒙泰里尼站在面前犹豫没有开枪而被捕。生父的劝降没能打动牛虻教当作个特例的话兴许说得过去,但是作者没有这样表达。牛虻观后感字范文大全整理版。家长们望子成龙望女成凤的心情大家都可以理解。但是就因为这样,我们孩子的成绩都会慢慢的退下来。成绩旦退下来就还被家长打骂......”

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