1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....经常有针对性地指出些问题。比如,习近平总书记曾指出,现实生活中,有的落实党中央决策部署不用心不务实不尽力,口号喊得震天响行动起来轻飘飘,有的遇事推诿扯皮回避矛盾和问题,点点小事都要层层上报请示,看似讲规矩,实则不担当,还有的照猫画虎生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做有的官气十足独断专行,老子天下第。最后种现象,是不是有些像前线中的戈尔洛夫？此外,习近平总书记还曾直接谈及客里空现象领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风千万不能夸夸其谈陷于客里空。怎样克服这种现象？学习毛泽东大力推荐前线推动全党贯彻落实的历史经验,对我们是有启发的。适时推介文艺作品和典型材料,能够为工作决策部署插上形象生动的翅膀,产生强大的感染力。毛泽东贯重视和密切关注文艺作品典型材料与时代趋势社会生活之间的内在联系,因而推介起来总是驾轻就熟。在延安,他还先后推荐了京剧逼上梁山,倡导演出了京剧打祝家庄。前者是为了在党员干部中普及人民群众创造历史和压迫引起反抗这样些历史唯物主义观点,后者则是为了在党员干部中普及解决问题从分析矛盾的特殊性入手的唯物辩证思想方法。新中国成立前后,决不当李自成不要出戈尔洛夫等口号,抵得上许多书中讲的大道理......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对些反面现象,也要抓典型。前线中的戈尔洛夫和客里空,个看不到形势发展的客观要求,凭主观经验办事；个干脆就不接触和研究实际,想当然办事。这种自以为是的主观主义作风,在不同的历史时期都会出现,无非是表现形式和具体内容有所不同。防止和克服戈尔洛夫和客里空现象,自然不会过时。。华中局党校排演这部话剧时,明确提出这是为了配合已进入尾声的整风学习。新军的整风运动文曾言整风中,大家都以这两个典型人物为镜子,对照自己的不良作风,都以不要做戈尔洛夫和客里空而互相勉励,掀起了深入实际,调查研究的热潮。上上下下,歪风邪气普遍没有了市场,正派作风发扬光大,各单位呈现派新的气象。启示思考在新中国成立前后的段时间里,戈尔洛夫和客里空这两个名字,经常出现在各级领导干部的讲话和文章当中。人们联系身边情形,把那些脱离实际不求进取骄傲自大的人称为戈尔洛夫；把那些不顾实际吹牛拍马说空话假话的人称为客里空。而前线中的另个人物欧格厄夫军长,则成为勤于学习使自己适应新形势的典型。人们借用引申剧中人物,有力推动和形成了种实事求是奋发进取的时代风尚。仅此而论,毛泽东推荐前线的初衷实现了。这里面,可以清晰地看出些领导规律和工作方法。个是前线总指挥戈尔洛夫将军。作为老资格的布尔什维克,他有功劳,对党忠诚,打仗勇敢,但却骄傲自大,故步自封......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进而抓住要害,引导人们适应新形势。毛泽东在年抗日战争即将取得胜利之际宣传和推荐话剧前线,绝非偶然。在事业顺利发展时,人们在主观上往往容易滋生骄傲自满不思进取的情绪,缺乏在新的形势条件下尽快胜任工作的能力。毛泽东在党的届中全会上提出的党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长,也是对推荐话剧前线的个注解。党的十大以来,习近平总书记着眼于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,有针对性地反复强调勇于自我革命是我们党最鲜明的品格和最大优势,党员干部要忠诚干净担当,作风建设永远在路上,反对形式主义官僚主义享乐主义奢靡之风,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力开拓创新的能力应对风险的能力,等等。这些都抓住了新时代干部队伍建设的要害,意在引导党员干部适应新的历史环境,完成新的历史任务,塑造新时代的新风尚。种好的时代风尚的形成和发扬,需要在各级领导干部中形成共识,并且带头倡导和实行。毛泽东推荐前线,得到各级领导干部的积极响应,大家均非常清楚和看重前线所带来的警示教育作用,或大力支持这部话剧的演出,或带头宣讲,由此才可能实现时代风尚的塑造。党的十大以来,为了塑造新的时代风尚......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....各方面军的干部,各根据地和国统区的干部。毛主席推荐话剧前线,是让大家思考个问题,新生事物总是要代替旧的东西,这是历史发展的规律,也是我们革命事业取得胜利的规律。随后,彭真还提出,集中延安的优秀戏剧人才再排前线。根据彭真的要求,萧沙可夫等组成话剧前线的导演团,演员有凌枫王大化舒强等。排演过程中,彭真和大家同讨论剧本,还请来在党校学习的宋时轮将军给演员们讲解剧本中的军事问题。（领导发言）从毛泽东推荐话剧《前线》看党的领导规律与工作方法党课讲稿。该文稿经毛泽东认真修改后才定稿,其修改稿被保存下来,满篇都是他重新添改的文字,说是毛泽东自己的文稿也不为过。中国共产党应该从前线里学到些什么呢？社论指出我们所处的环境,是长期农村分割的游击战争环境,在这种客观环境中,容易产生戈尔洛夫这样的人。我们应该紧紧地同着时代起走,这就是说,不做超时代的梦,也不落后于时代的发展。以戈尔洛夫为戒,将帮助我们提高在已经到来和将要到来的新情况下愉快地运用新条件来工作的能力,将帮助我们教育出很多才德兼备智勇双全的干部。社论还强调有价值的批评,像前线这样的批评,乃是每个革命者应有的责任。学会赞扬好的,这是很重要的,学会批评不好的,这也同样重要。像前线中的新闻记者客里空那样,倒是不好的。剧本和社论发表后......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....习近平总书记着眼于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,有针对性地反复强调勇于自我革命是我们党最鲜明的品格和最大优势,党员干部要忠诚干净担当,作风建设永远在路上,反对形式主义官僚主义享乐主义奢靡之风,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力开拓创新的能力应对风险的能力,等等。这些都抓住了新时代干部队伍建设的要害,意在引导党员干部适应新的历史环境,完成新的历史任务,塑造新时代的新风尚。种好的时代风尚的形成和发扬,需要在各级领导干部中形成共识,并且带头倡导和实行。毛泽东推荐前线,得到各级领导干部的积极响应,大家均非常清楚和看重前线所带来的警示教育作用,或大力支持这部话剧的演出,或带头宣讲,由此才可能实现时代风尚的塑造。党的十大以来,为了塑造新的时代风尚,习近平总书记在怎样学习理解和贯彻落实党中央决策部署这问题上,经常有针对性地指出些问题。比如,习近平总书记曾指出,现实生活中,有的落实党中央决策部署不用心不务实不尽力,口号喊得震天响行动起来轻飘飘,有的遇事推诿扯皮回避矛盾和问题,点点小事都要层层上报请示,看似讲规矩,实则不担当,还有的照猫画虎生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做有的官气十足独断专行,老子天下第。最后种现象,是不是有些像前线中的戈尔洛夫？此外......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....怎样克服这种现象？学习毛泽东大力推荐前线推动全党贯彻落实的历史经验,对我们是有启发的。适时推介文艺作品和典型材料,能够为工作决策部署插上形象生动的翅膀,产生强大的感染力。毛泽东贯重视和密切关注文艺作品典型材料与时代趋势社会生活之间的内在联系,因而推介起来总是驾轻就熟。在延安,他还先后推荐了京剧逼上梁山,倡导演出了京剧打祝家庄。前者是为了在党员干部中普及人民群众创造历史和压迫引起反抗这样些历史唯物主义观点,后者则是为了在党员干部中普及解决问题从分析矛盾的特殊性入手的唯物辩证思想方法。新中国成立前后,决不当李自成不要出戈尔洛夫等口号,抵得上许多书中讲的大道理,而且其感染效果也非理论书籍和文件可替代。新时代塑造新风尚,也应如此。习近平总书记提倡,要讲好中国故事,讲好中国共产党的故事。怎样才能讲好？这就要求把握时代脉搏,抓好典型题材,表彰时代楷模。诸如,在建党周年之际,为了回答中国共产党是什么要干什么这个根本问题,党中央表彰了批勋章获得者；为打赢脱贫攻坚战,有关部门及时宣传了黄文秀等奋斗在扶贫线的优秀共产党员的先进事迹。他们的坚定信仰,他们的人生选择,他们的感人事迹,就像春风样化育着新时代的新风尚......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....重蹈李自成与戈尔洛夫的覆辙。剧本搬上舞台毛泽东推荐前线之初,时任中央社会部副部长的李克农就召集社会部文娱科所属枣园文工团的十几名骨干开会说毛主席决定在中央党报上发表前线剧本,作为全党的重要学习材料,是件罕见的事情。如果把剧本搬上舞台,意义更大。（领导发言）从毛泽东推荐话剧《前线》看党的领导规律与工作方法党课讲稿。该文稿经毛泽东认真修改后才定稿,其修改稿被保存下来,满篇都是他重新添改的文字,说是毛泽东自己的文稿也不为过。中国共产党应该从前线里学到些什么呢？社论指出我们所处的环境,是长期农村分割的游击战争环境,在这种客观环境中,容易产生戈尔洛夫这样的人。我们应该紧紧地同着时代起走,这就是说,不做超时代的梦,也不落后于时代的发展。以戈尔洛夫为戒,将帮助我们提高在已经到来和将要到来的新情况下愉快地运用新条件来工作的能力,将帮助我们教育出很多才德兼备智勇双全的干部。社论还强调有价值的批评,像前线这样的批评,乃是每个革命者应有的责任。学会赞扬好的,这是很重要的,学会批评不好的,这也同样重要。像前线中的新闻记者客里空那样,倒是不好的。中央社会部文工团首演前线不到两个月,中央党校和鲁迅艺术文学院又联合公演了前线。年深秋,主持中央党校工作的彭真看过演出后表示这部话剧对中央党校来说更加重要......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....年月日,中央宣传部和总政治部联合发出通知,要求各地将两本小册子翻印,在干部中散发并开展讨论,在有条件的根据地可排演话剧前线。通知还强调,甲申百年祭和前线都是反对骄傲的,这两篇作品对我们的重大意义,就是要我们全党,首先是高级领导同志无论遇到何种有利形势与实际胜利,无论自己如何功在党国德高望重,必须永远保持清醒与学习态度,万万不可冲昏头脑,忘其所以,重蹈李自成与戈尔洛夫的覆辙。剧本搬上舞台毛泽东推荐前线之初,时任中央社会部副部长的李克农就召集社会部文娱科所属枣园文工团的十几名骨干开会说毛主席决定在中央党报上发表前线剧本,作为全党的重要学习材料,是件罕见的事情。如果把剧本搬上舞台,意义更大。（领导发言）从毛泽东推荐话剧《前线》看党的领导规律与工作方法党课讲稿。注意从观察和分析形势入手把握客观实际,进而抓住要害,引导人们适应新形势。毛泽东在年抗日战争即将取得胜利之际宣传和推荐话剧前线,绝非偶然。在事业顺利发展时,人们在主观上往往容易滋生骄傲自满不思进取的情绪,缺乏在新的形势条件下尽快胜任工作的能力。毛泽东在党的届中全会上提出的党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长,也是对推荐话剧前线的个注解......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....新时代塑造新风尚,也应如此。习近平总书记提倡,要讲好中国故事,讲好中国共产党的故事。怎样才能讲好？这就要求把握时代脉搏,抓好典型题材,表彰时代楷模。诸如,在建党周年之际,为了回答中国共产党是什么要干什么这个根本问题,党中央表彰了批勋章获得者；为打赢脱贫攻坚战,有关部门及时宣传了黄文秀等奋斗在扶贫线的优秀共产党员的先进事迹。他们的坚定信仰,他们的人生选择,他们的感人事迹,就像春风样化育着新时代的新风尚。当然,对些反面现象,也要抓典型。前线中的戈尔洛夫和客里空,个看不到形势发展的客观要求,凭主观经验办事；个干脆就不接触和研究实际,想当然办事。这种自以为是的主观主义作风,在不同的历史时期都会出现,无非是表现形式和具体内容有所不同。防止和克服戈尔洛夫和客里空现象,自然不会过时。。剧本和社论发表后,毛泽东又提出把前线和郭沫若的甲申百年祭道作为全党的整风学习材料。年月日,中央宣传部和总政治部联合发出通知,要求各地将两本小册子翻印,在干部中散发并开展讨论,在有条件的根据地可排演话剧前线。通知还强调,甲申百年祭和前线都是反对骄傲的,这两篇作品对我们的重大意义,就是要我们全党,首先是高级领导同志无论遇到何种有利形势与实际胜利,无论自己如何功在党国德高望重,必须永远保持清醒与学习态度,万万不可冲昏头脑......”。