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doc 市教育局长述职报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:33

《市教育局长述职报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....继年投资余万元完成农村中小学寄宿制学校宿舍取暖改造工程和东关学校搬迁新建工程后,年,全县所学校的改扩建列入省惠民实事,其中中新建学生公寓楼,建筑面积平方米,投资万元三中新建教学楼,建筑面积平方米,投资万元岔口中学学生宿舍楼改扩建,建筑面积平方米,投资万元新建冠庄小学,建筑面积平方米,投资万元平定二中教学楼新建工程,投资万元。全县所农村寄宿制学校食堂改造工程列入市惠民实事,分别是张庄中学巨城中学娘子关中学岩会中学槐树铺中学柏井中学东回中学古贝中学石门口中学阳胜中学。市财政对上述每所学校食堂达标改造支持万元,共计万元。年列入县惠民实事的项目是平定中校舍扩建平定二中和平定三中教学楼新建工程和农村寄宿制学校食堂改造工程,其中,平定中扩建工程,投资多万元农村寄宿制学校食堂改造工程除市所项目工程校外,涉及全县所寄宿制中小学,县财政安排万元。目前......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....成立了平定县教研室职教组,加强了对职教工作的指导。二是稳步推进教育。认真落实山西省教育厅关于教育系统支持和服务社会主义新农村建设的指导意见精神,对全县个省级新农村建设重点推进村细心服务,组织培训人次。同时,举办农村剩余劳动力转移培训余期,实用技术培训人次。三是幼儿教育稳定发展。年来,以幼儿教师队伍的建设与提高工作为重点,加强了幼儿园管理工作,全面开展幼儿素质教育,加大了教科研力度,巩固和提高基本满足幼儿学前三年教育县的成果。从年月日起,对全县幼儿园实行星级管理。目前,全县共有幼儿园班所个,其中民办幼儿园所,省级示范园所,五星级幼儿园所,四星级幼儿园所,乡镇中心园所。全县在园幼儿人,周岁幼儿入园率达。全县幼儿园教职工人,其中专任教师人,学历合格人数为人,学历合格率为,其中大专以上学历。三以廉洁行政为要求,严格自律,做人民满意的公务员首先......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....受惠学生人次,资助金额万元。义务教育经费保障新机制的全面实施,使全县所有义务教育阶段学校公用经费保障水平得到了提高,有效地保障了学校正常运转,减轻了农民负担降低了学生辍学率,进步巩固提高了全县普九成果。目前,全县周岁适龄儿童人口数人,在校生数人,入学率周岁适龄少年人口数人,在初中就读数人,入初中率。辍学率上学年初小学在校生数人,学年末在校生数人,学年内无辍学学生。上学年初初中在校生数人,学年末在校生数人,学年内辍学人,辍学率。普及率周岁人口数人,受完初级教育人数人,初级教育完成率周岁人口数人,受完初级中等教育人数人,初级中等教育完成率。残疾少年儿童随班就读率残疾少年儿童人其中三类残疾人,全部随班就读,入学率为,进城务工子女人,全部入学。其次,通过配套建设,进步改善了学校的办学条件......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....目前,我县中小学专任教师中,小学专任教师学历合格率专科以上学历初中专任教师学历合格率,其中本科以上学历普高专任教师学历合格率职高专任教师学历合格率。全县共有省级学科带头人人,省级教学能手人,省级骨干教师人市级学科带头人人,市级教学能手人,市级骨干教师人县级学科带头人人,县级教学能手人,县级骨干教师人。第四,通过应用培训,进步促进了教育信息化发展。年,筹建开通了平定教育信息网及电,中学生达,教职工职业道德合格率达。在强化学校安全工作方面,我县继续坚持自上而下层层签订安全责任状,落实安全责任到人。年,结合平安县创建活动的开展和迎奥运保稳定专项行动的开展,在全县中小学幼儿园深入开展了平安文明校园创建活动。在全县教育系统持续开展了安全文明系统平安文明校园安全文明班级三级联创活动。为了认真贯彻全国加强中小学管理工作电视电话会议精神......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....针对联校管理水平相对薄弱的实际,我县加大薄弱环节治理,提高学校管理水平。年月,在冠山联校召开了联校管理现场会,为全县各联校提供学习交流机会,促进联校管理水平的提升。年月,组织召开了全县所初中薄弱学校教学质量分析会,针对性地加强了对薄弱学校的管理引导。第七,通过教育科研,进步提高了教学质量。依托活动引领,加大教研教改工作力度。开展优质课竞赛观摩和教学能手评选活动,不断提高教师的教学能力研究能力理论水平和教学修养。先后在平师附小成功举办了阳泉小学英语专题报告暨送教下乡研讨活动,在实验小学开展了课堂教学观摩,组织全县余名小学教师参与了第二届平定县小学名师讲学活动,推动了小学教育课程改革的不断深入。分片组织了平定县年初中课堂教学团体赛,名教师参赛,名教师参加了观摩。同时,继续抓好中小学教师新课程培训和外出考察学习。年来,教师参与各类培训学习余人次。开阔了眼界......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....充分发挥课题研究对课改实验的引领和推动作用,省十五规划课题搭建学生自主发展平台行动研究课题研究成果得到了省课题组专家肯定。基础教育课程改革的不断深入与常规管理的到位有力地促进了教学质量的显著提升,中考成绩综合评比多年来稳居阳泉市首位,高考成绩连年创新高,年,全县参加高考人,首批达线人,是平定县恢复高考以来的最好成绩。平定中首批达线人数人,文理两科首批达线人数比去年增加人,占全市增长人数的三分之二,第批本科线人数居全市同类校第。平定二中首批达线人数人。应届生达线人数达线率,居全市同类学校第。第八,通过统筹规划,进步推动了各类教育协调发展。是正视现实迎难而上,加快职业教育发展。针对当前职高招生难的问题,于年月日召开了职业教育工作会。借鉴兄弟县区先进经验,继续坚持以服务为宗旨以就业为导向的方针,确立了面向社会面向市场面向企业面向农村......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....提高教育的公信力,做人民满意的教师。班主任队伍建设取得实效。年月份,在全县开展爱心班主任评选活动,共评出双十佳爱心班主任名,爱心班主任名,并将先进事迹材料印发全县学习交流。年月,组织全县班主任素质展示活动,通过六个单项活动的评比,共评选出小学优秀班主任人,中学优秀班主任人,共有名教师参加市级素质展示评选活动,并被评为市级优秀班主任。年教师节,在市委市政府组织的阳泉市教育功臣阳泉市教育系统先进集体评奖中,平定中张俊田等名教师被评为阳泉市教育功臣教师,平定中李华峰等名校长被评为阳泉市教育功臣校长。二是继续实行城镇教师下乡支教制度,增强城乡学校校际之间的教研合作与交流。继续坚持学科带头人教学能手定期送教下乡。年全县共有名城镇教师到农村中小学支教,其中全职支教人,兼职支教人,促进了城乡教师的交流互动。三是中小学教师队伍整体素质明显提升。年,为中二中招聘应届本科毕业生人......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对全县多所中小学幼儿园和所民办学校幼儿园进行了安全工作专项检查,对存在的安全问题下发了整改通知书,并要求限期整改,严格落实安全制度,强化安全措施,确保了全县中小学幼儿园的安全稳定。第六,通过严格管理,进步规范了学校办学行为。按照民主科学规范管理的原则,继续认真落实和不断完善学校教育教学目标责任制和常规管理考核制度。按照新课程理念和素质教育要求,进步完善对学校对教师科学有效的评价体系,将减轻学生课业负担规范学校办学行为等作为考核指标纳入教育教学目标责任制。规范学生评价制度,全县实行等级制度评价,中小学全部进入课改,实行多样化评价。完成了全县中小学信息收集入网工作。制定下发了平定县小学教学常规管理规范平定县中学教学常规管理规范。坚决治理教育乱收费,坚持标本兼治加大教育投入和规范教育收费并举,教育乱收费现象得到了有效遏制。年月......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....二是进步整合了优质教育资源。年,按照规划要求,我县完成了所小学的撤并任务,合并教学点个,农村中小学总数由所降至所。同时,继续兴办寄宿制小学,目前全县共有所农村寄宿制小学,已经显现出良好的社会效益和办学效益。三是学校教育技术装备水平稳步提升。继年投资万元进行中小学体育器材配套后,年,投资万元为全县中小学配备音乐美术和卫生器材件,使全县所有中小学音乐美术卫生器材达到国家要求配备的标准。图书馆建设方面,全县学校通过购置和捐赠的办法,新增图书万余册,利用省教育技术装备对我县奖励的万元资金,我县配套万元用于中小学图书馆建设,增加图书近万余册,全年图书馆藏书新增万余册,生均增长约册,城关中学等五所中学通过了省二级图书馆验收。第三,通过队伍建设,进步提高了校长教师的职业能力是加强教师师德建设。制定教师职业行为十不准规范,建立完善师德档案考核......”

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