1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....利用万元省产业扶贫资金,李彦村引进了冬枣大棚技术,为个贫困户建起了亩冬枣大棚。村民王仲祥就是其中之,他种了亩枣树大棚。原来大田枣每亩能挣元左右,现在大棚枣每亩收入翻倍。王仲祥说,我还不是挣得多的,有些户每亩能挣上万元。看到冬枣大棚挣钱,年村里又有多亩枣树覆盖上了大棚。靠冬枣大棚,李彦村个贫困户基本实现脱贫。把劲使到老百姓心坎上咯噔下,我就醒了。宋开兰向记者描述第次到郭堂村的经历,她引用司机的话说,从省道拐进村,车只要颠簸,就知道到站了。当时,郭堂村和李彦村都是土路,下雨时泥水污水横流,不仅泥泞不堪,而且恶臭难闻。张纪习和宋开兰决定,利用道路整修专项资金,为村里改善道路。如今,这两个村的村容村貌已是焕然新,郭堂村的进村路宽阔平坦,村民们喝上了盼望已久的自来水,新装的路灯让村民夜晚走路不再担心。李彦村道路全部硬化,路边种上了冬青和白桦树,每隔米摆放个垃圾桶。做事前,多想想老百姓是不是支持,村民支持的事我们才做。宋开兰说,郭堂村不种粮食改种经济作物的决定可不是两天内作出的。上任个多月后,宋开兰带着几十名村民到河南长垣兰考和省内寿光蓬莱龙口等地参观学习。看到成方连片望无际的蔬菜大棚......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....让老人开心。我们顾不上伺候老人,就只好辛苦老家的哥哥嫂子与姐妹们。除了家人,宋开兰和张纪习也少不了互相惦念。宋开兰说我爱人长期住在村里,生活条件差,顿饭不自己动手就没得吃。他有次感冒没及时治疗,患上了气道高反应症,俗称雾霾咳。真担心他的身体。说到这里,宋开兰转而灿然笑尽管遇到了工作家庭方面的种种困难,但两年来我和老张不忘初心,始终牢记第书记的使命,尽心尽力为老百姓办事。付出的再多,我们也觉得值得,篇四基层干部脱贫攻坚先进个人事迹海嘎天不脱贫，我就天不下山，靠着这句誓言，贵州六盘水驻村干部杨年月,利用万元省产业扶贫资金,李彦村引进了冬枣大棚技术,为个贫困户建起了亩冬枣大棚。村民王仲祥就是其中之,他种了亩枣树大棚。原来大田枣每亩能挣元左右,现在大棚枣每亩收入翻倍。王仲祥说,我还不是挣得多的,有些户每亩能挣上万元。看到冬枣大棚挣钱,年村里又有多亩枣树覆盖上了大棚。靠冬枣大棚,李彦村个贫困户基本实现脱贫。把劲使到老百姓心坎上咯噔下,我就醒了。宋开兰向记者描述第次到郭堂村的经历,她引用司机的话说,从省道拐进村,车只要颠簸,就知道到站了。当时,郭堂村和李彦村都是土路,下雨时泥水污水横流......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不了解女儿在想什么。她还处在成长的年龄,父母应该多了解多沟通,可我们对她关心得很不够。说起女儿,张纪习觉得自己很惭愧。两人刚驻村时,女儿开玩笑说老虎不在家,猴子称霸王,我终于可以个人当家了。头两个星期,她买菜做饭,生活过得有模有样。但很快就失去了耐心,经常靠买零食打发日子。女儿独自当家,独自吃住,太孤单了。尤其是感冒的时候,自己不想动,连口热饭都吃不上。宋开兰心疼地说。张纪习说,除了女儿,感觉亏欠母亲也许多。他母亲今年岁,患有多种老年病。如果不去包村,我们回老家探望的次数可以多些,可以多陪陪她,让老人开心。我们顾不上伺候老人,就只好辛苦老家的哥哥嫂子与姐妹们。除了家人,宋开兰和张纪习也少不了互相惦念。宋开兰说我爱人长期住在村里,生活条件差,顿饭不自己动手就没得吃。他有次感冒没及时治疗,患上了气道高反应症,俗称雾霾咳。真担心他的身体。说到这里,宋开兰转而灿然笑尽管遇到了工作家庭方面的种种困难,但两年来我和老张不忘初心,始终牢记第书记的使命,尽心尽力为老百姓办事。付出的再多,我们也觉得值得,篇四基层干部脱贫攻坚先进个人事迹海嘎天不脱贫，我就天不下山，靠着这句誓言......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....来到李彦村,记者看到,虽然天气寒冷,村民们却在地里忙着用水泥柱和竹杆搭建冬枣大棚。沿途两边,这样的冬枣大棚每隔段儿就会出现几座。张纪习说这两年来,李彦村最大的变化,就是建冬枣大棚。李彦村有多亩枣树,村民大多植冬枣,收入水平比郭堂村稍强些,但随着近两年陕西冬枣在市场上走俏,沾化冬枣受到冲击,行情年不如年。村民们看在眼里急在心里。张纪习到任不久就带领村民到邻近的下河乡青城村考察,那里的冬枣大棚起步早收益高。发现,有的党员在外地打工,有的光忙活自家的事儿,不愿参加党支部活动。两年来,发展了两名新党员和三名入党积极分子,每月次的党支部会议也成为常态。郭堂村离河南兰考县不远。这可是个不能再好的受的地方。宋开兰介绍,年月日党的生日这天,她带领多名党员和群众到兰考县焦裕禄纪念园,重温入党誓词,参观兰考县防沙治沙经验。她说自打从兰考回来,村里党员面貌焕然新,最对不住家人两年驻村,宋开兰和张纪习聚少离多,有时隔几个周才能回到济南的家小聚次,其中的苦涩,常人难以体会。他们觉得,最对不住的就是家人。女儿大学毕业年了,刚参加工作。我们不在家这两年,跟女儿见面的时间很少......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉乐盲的帽子。在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。因此，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。为了更好的完成教学任务我将采取以下工作措施认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材备学生备教法，教学目标明确，重难点突出。认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成境提交自评报告并与指导教师相互交流制定研修计划提交教学设计填写前期测评报告观摩领衔指导教师常态课节，进行课后交流填写研修笔记第二周修改实践研修计划观摩指导教师常态课节，听本校音乐教师常态课节，在指导教师分析与讲评中进行探讨与研究进行学情调查分析上节研究课，课后与指导教师相互交流确定研究课班级及课题填写研修笔记第三周进行学科教材分析完成学情调查报告撰写观摩课教学案例分析进行研究课教学设计进行试讲，反复修改填写实践研修笔记第四周修改教学设计说课稿和教自己学习期间的变化，通过指导教师的反馈，判断研修目标达成情况。通过这次实践学习......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不断成长为具有丰富的教育教学经验具有良好的音乐素养，在教学品格，教学技能教学观念教学方式教学手段教学心理等诸多方面具有独特素质的音乐教师。小学音乐教师个人研修计划音乐是美育教育的部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，使学生在德智体美诸方面全面发展。在新学期中，我将教学任务制定如下学会课本上的反思，进行研究科录制填写实践研修笔记第五周整理材料撰写基地实践研修总结报告四预期成果及判定,不了解女儿在想什么。她还处在成长的年龄,父母应该多了解多沟通,可我们对她关心得很不够。说起女儿,张纪习觉得自己很惭愧。两人刚驻村时,女儿开玩笑说老虎不在家,猴子称霸王,我终于可以个人当家了。头两个星期,她买菜做饭,生活过得有模有样。但很快就失去了耐心,经常靠买零食打发日子。女儿独自当家,独自吃住,太孤单了。尤其是感冒的时候,自己不想动,连口热饭都吃不上。宋开兰心疼地说。张纪习说,除了女儿,感觉亏欠母亲也许多。他母亲今年岁,患有多种老年病。如果不去包村,我们回老家探望的次数可以多些......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....两人都提到了自己的家乡临沂。到村任职前,省直选派第书记的集中培训正好也在临沂。在家乡培训,特别有感情。我们俩都是从穷地方走出来的,知道贫困地区的老百姓是多么盼望着过上好日子。宋开兰说,沂蒙精神深深感染着我,每次看到农民用小推车支援前线的画面,股热流就往上涌,就迫不及待地想为贫困地区老百姓做点什么。等到真正走马上任,两人感觉肩上的担子沉了起来。宋开兰所在的郭堂村祖祖辈辈以种粮食为生,年下来个农户也就收入几千块钱。治病首先找病根,治穷病首先要找穷根。学医出身的宋开兰喜欢用这句话来比喻自己的工作方法。她经过番考察之后,决定动员村民种葡萄。她从龙口蓬莱莱西这些葡萄种植区请来了专家,化验分析当地的黄河滩涂土质,确定种植品种,并成立了葡萄种植合作社,统技术指导和销售,使村里的葡萄种植实现规模化标准化。很快,郭堂村家家户户种上了葡萄,还间作套种大蒜西瓜辣椒等经济作物,每亩地收入是前些年的四五倍。村民毕玉洲老两口有三亩地,全种上了葡萄,还套种了大蒜和辣椒,今年秋季算账,每亩地收入近万元,比种粮食翻了好几番。他高兴地对记者说可比以前收入多啦,照这个干法,后年就有钱盖好房子啦......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作思维。上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。教学重点以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。本年级的歌曲都是单声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在起难协调统。因此，要加强练习。在唱歌视唱方面，大部分同学都有了教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。本学期教学内容包括唱歌欣赏器乐律动创编等。要求如下唱歌学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏欣赏优秀的歌曲乐曲民歌民间歌舞民间器乐曲，感受音乐的不同情绪。器乐认识各种打击乐器，并了解正的基础，但每班还有音乐上的后进生......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....等过了几个月,再次组织考察时,看到大串葡萄等待采摘,红通通的辣椒长势喜人,村民们彻底放心了。李彦村当地有句方言,说什么事情办得好,就说使到心里去了。其实就是说把劲使到老百姓心坎上,张书记就是这样的人。李彦村村主任王荣星说,张书记平时住在村里,吃喝和农民起,干活也亲自上阵。夏天在大棚里干农活,我看他汗水不停地往下滴,整个人都快虚脱了。李彦村没有副产,村集体零收入。张纪习瞄准国家大力提倡的光伏产业,利用省产业扶贫资金万元,建起光伏电站项目,预计年发电万度,年收入万多元。除了抓产业项目,党建殖基地，韭菜蜜高山洋芋苦荞，都有了稳定市场。驻村干部两年届，不少地方届换，可杨波却已连任三届。去年从市里争取来的养蜂项目，年产值已经达到十多万元。今年，他又给这个项目定下新目标，线上线下全面营销。发誓要让海嘎彻底脱贫的杨波，七年间带领村民成立合作社，搞起彝族风情乡村旅游，使村集体经济积累达到万余元，贫困人口由多人，减少到现在的人。全文完年月日辛与苦涩。近日,记者跟随两位第书记的脚步,来到滨州沾化区古城镇李彦村和东明县焦园乡郭堂村,探访变化,感受他们的苦与乐......”。