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ppt TOP19一年级语文上册 21 称象教学课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP19一年级语文上册 21 称象教学课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....曹操听了直摇头。把大象赶到艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量。你还有其他更好的办法吗个大官棵大树头大象个办法堵墙艘大船根柱子条线杆大秤弯弯的月亮像。夏天的太阳像。大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看,边议论。小朋友们边边。边边......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....夏天的太阳像。大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看,边议论。小朋友们边边。边边。点照再做称秤ē象像妈妈拿来杆,去苹果。称秤ēɡɡ称秤称ē杆āǎ倒ǎ称呼称赞对称旗杆桅杆笔杆枪杆倒霉摔倒倒水倒茶多音字ēāĭ称象官员大腿柱子议论秤杆倒水ōĭē艘沉船止步微笑官称艘微腿止柱沉象议秤我们来开火车啦!象称腿到止再做像秤退倒正在作大官议论微笑艘为止柱子杆下沉ɡǎ大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。大象大象的身体像什么大象的腿像什么大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....然后,称称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象这么大,到底有多重呢”边边大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”曹操微笑着点点头。曹操听了直摇头。把大象赶到艘大船上,看船身下大象大象的身体像什么大象的腿像什么大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“ĭē艘沉船止步微笑官称艘微腿止柱沉象议秤我们来开火车啦!象称腿到止再做像秤退倒正在作大官议论微笑艘为止柱子杆下沉ɡǎ大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”曹操微笑着点点头。曹操听象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。大象大象的身体像什么大象的腿像什么大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”大象又高又大,身子像堵议论秤杆倒水ōĭē艘沉船止步微笑官称艘微腿止柱沉象议秤我们来开火车啦!象称腿到止再做像秤退倒正在作大官议论微笑艘为止柱子杆下沉ɡǎ大大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看,边议论。小朋友们边边。边边。点照再做杆倒霉摔倒倒水倒茶多音字ēāĭ称象官员大腿柱子操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....身子像堵墙,腿像四根柱子。大象大象的身体像什么大象的腿像什么大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”边边大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”曹操微笑着点点头。曹操听了直摇头。把大象赶到艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量。你还有其他更好的办法吗个大官棵大树头大高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”曹操微笑着点点头。曹操听了直摇头。把大象赶到艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画条线。再把大象赶象的重量。你还有其他更好的办法吗个大官棵大树头大象个办法堵墙艘大船根柱子条线杆大子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”边边大象又沉多少,就沿着水面,在船舷上画条线。再把大象赶上岸,往船上装石头......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....点照再做杆倒霉摔倒倒水倒茶多音字ēāĭ称象官员大腿柱子议论秤杆倒水ōĭē艘沉船止步微笑官称艘微腿止柱沉象议秤我们来开火车啦!象称腿到止再做像秤退倒正在作大官议论微笑艘为止柱子杆下沉ɡǎ大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。大象大象的身体像什么大象的腿像什么大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”边边大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”曹操微笑着点点头。曹操听了直摇头。把大象赶到艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画条线......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....你还有其他更好的办法吗个大官棵大树头大象个办法堵墙艘大船根柱子条线杆大秤弯弯的月亮像。夏天的太阳像。头。曹操听了直摇头。把大象赶到艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。曹子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”边边大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”曹操微笑着点点头子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大,到底有多重呢”边边大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们边看,边议论。小朋友们边边。边边。点照再做称秤ē象像妈妈拿来杆,去苹果。称秤ēɡɡ称点头。他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量。你还有其他更好的办法吗个大官棵大树头大象个办法堵墙艘大船根柱子条线杆大秤弯弯的月亮像。夏天的太阳像。大象又高又了直摇头。把大象赶到艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。曹操微笑着点墙,腿像四根柱子。官员们边看边议论“象这么大......”

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