帮帮文库

ppt TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 23:08

《TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是开元十九年李白初入长安之作。蜀道难是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时他便用这古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长公里,入川经广元剑阁梓潼绵阳德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。剑门关,是凋谢,使动用法使滚动,使动用法向西,名作状难点字词突破“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么含义它出现了几次有什么作用蜀道艰难,比上青天还难“蜀道之难,难于上青天”句贯穿全文。反复出现,唱三叹,像首乐曲的主旋律样激荡读者的心弦。难点语句突破从历史的角度极言蜀道之难。诗的开头分几层叙述蜀道的来历不与秦塞通人烟鸟道地崩山摧壮士死引用五丁开山的传说有什么作用点染神话色彩......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....杀人如麻”,既写猛兽,又影射政治凶煞,语双关。唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世事时局,表明国事的忧虑与关切。诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻分组讨论结构思路叹蜀道之难高自古难行难在隔绝蜀道来历←难在峻绝蜀道高峻二叹蜀道之难险自古可畏劝阻难在愁绝景物凄清←难在险绝山水险恶三叹蜀道之难惨战祸惨烈告诫难在危绝剑阁险要←难在惨绝杀人惨景开头句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。中间句,叹蜀道之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。结尾句,叹蜀中战祸之烈,照应题目开头,给人强烈的感叹。“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么作用结合诗句总结艺术特色大胆的夸张雄伟奇险强烈深刻写蜀道难写山高峻写激流瀑布写蜀地历史写人的惊恐二奇特的想象心游万仞思接千载写历史传说写人惊魂未定写山高阻日神话故事六龙回日写黄鹤之飞写连绵高峰三强烈的感情赞叹惊异震撼人心反复出现的惊叹磅礴的气势深刻的感受强烈充沛起伏动荡变化多端的情绪......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛“悲鸟号古峻难点内容突破从山势高危的角度写蜀道之难。从行人的角度写蜀道之难。细读“上有六龙回日坐长叹”这几句,说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻六龙回日神话群山挡日万仞深渊,急浪回旋上下对言蜀道之难。诗的开头分几层叙述蜀道的来历不与秦塞通人烟鸟道地崩山摧壮士死引用五丁开山的传说有什么作用点染神话色彩,引人入胜从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难诗人怎样表现蜀道的雄奇险于上青天”这句诗有什么含义它出现了几次有什么作用蜀道艰难,比上青天还难“蜀道之难,难于上青天”句贯穿全文。反复出现,唱三叹,像首乐曲的主旋律样激荡读者的心弦。难点语句突破从历史的角度极剑阁梓潼绵阳德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。剑门关,是凋谢,使动用法使滚动,使动用法向西,名作状难点字词突破“蜀道之难,难用这古题写诗送别友人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....借以抒发个人怀抱的抑言绝句的圣手。五言含蓄深远,只有王维可以相比七绝韵味醇美,音节和谐流畅,和王昌龄齐名,被评为有唐三百年的典范。李白诗歌的浪漫主义风格强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点,风格雄健奔放,色调瑰玮象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。了解李白走进作者他也是五言七后病殁当涂。李白性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵但也往往流露出些饮酒求仙放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养,想象后病殁当涂。李白性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵但也往往流露出些饮酒求仙放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从行人的角度写蜀道之难。细读“上有六龙回日坐长叹”这几句,说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻六龙回日神话群山挡日万仞深渊,急浪回旋上下对举虚实结合黄鹤不得过猿猱愁攀援反衬夸张青泥岭山路九曲,行旅艰难人行其上的艰难情状和畏惧心理细节描写诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻从环境的角度烘托蜀道之难。诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛“悲鸟号古木,子规啼夜月。”使人闻声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛,有力地烘托蜀道之难。从风光奇险的角度写蜀道之难。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛。诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻从现实的角度写蜀道之难。剑阁夫当关,万夫莫开所守化为狼与豺杀人如麻这段包括哪些内容联系时代背景说说诗人这样写的意图。突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,人们注意世事时局,表明国事的忧虑与关切。诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻分组讨论结构思路叹蜀道之难高自古难行难在隔绝蜀道来历←难在峻绝蜀道高峻二叹蜀道之难险自古可畏劝阻难在从而引出对政治形势的描写,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,又影射政治凶煞,语双关。唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒样表现蜀道的雄奇险峻从现实的角度写蜀道之难。剑阁夫当关,万夫莫开所守化为狼与豺杀人如麻这段包括哪些内容联系时代背景说说诗人这样写的意图。突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人。木,子规啼夜月。”使人闻声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛,有力地烘托蜀道之难。从风光奇险的角度写蜀道之难。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛。诗人怎举虚实结合黄鹤不得过猿猱愁攀援反衬夸张青泥岭山路九曲......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....诗成泣鬼神”。了解李白走进作者他也是五言七言绝句的圣手。五言含蓄深远,只有王维可以相比七绝韵味醇美,音节和谐流畅,和王昌龄齐名,被评为有唐三百年的典范。李白诗歌的浪漫主义风格强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象,运用神话的离奇境界,把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中,以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒,描写了壮丽奇谲的世界,借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致,杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,皮日休说他“言出天地外,思出鬼神表”,韩愈说“李杜文章在,光焰万丈长。”是的,李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力,千百年来直鼓舞着人们,激发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。走进作者,了解李白蜀道难的写作背景及目后病殁当涂。李白性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。了解李白走进作者他也是五言七言绝句的圣手。五言含蓄深远,只有王维可以相比七绝韵味醇美,音节和谐流畅,和王昌龄齐名,被评为有唐三百年的典范。李白诗歌的浪漫主义风格强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象,运用神话的离奇境界,把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中,以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒,描写了壮丽奇谲的世界,借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致,杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,皮日休说他“言出天地外,思出鬼神表”,韩愈说“李杜文章在,光焰万丈长。”是的,李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力,千百年来直鼓舞着人们,激发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。走进作者,了解李白蜀道难的写作背景及目的唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这地区形势险要......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长公里,入川经广元随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是开元十九年李白初入长安之作。蜀道难是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时他便百年来直鼓舞着人们,激发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。走进作者,了解李白蜀道难的写作背景及目的唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这地区形势险要,自古为封建割据之地,郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致,杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,皮日休说他“言出天地外,思出鬼神表”,韩愈说“李杜文章在,光焰万丈长。”是的,李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力,千绚丽,语言清新自然,是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象,运用神话的离奇境界,把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中,以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒......”

下一篇
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
1 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
2 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
3 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
4 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
5 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
6 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
7 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
8 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
9 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
10 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
11 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
12 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
13 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
14 页 / 共 20
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
TOP302015-2016学年语文必修3第二单元第4课《蜀道难》 课件.pptx文档免费在线阅读
15 页 / 共 20
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批