1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....生产过程中需用硫酸和铅在附近山坡上建有尾矿矿渣库。分析该尾矿矿渣库对环境的潜在危害,并说明为防止这种危害应采取的措施。解析本题以社会关注度较大的工业尾矿矿渣库危害为背景,提供区域尾矿资料,考查工业尾矿矿渣库的危害及应对措施,以及获取信息运用知识分析具体问题的能力。材料中显示该地尾矿矿渣库中有重污染的物质且位于河流上游的山坡上,经纬度信息显示该地位于亚热带季风气候区。则降水多发季节,该尾矿矿渣库可能对下游江河造成污染。应对措施可从加固尾矿矿渣库,防止被污染水源下泄角度分析。答案危害该尾矿矿渣库位于江河上游地区,地处亚热带季风气候区,夏季易发洪水泥石流滑坡等,若将山坡上的尾矿矿渣冲入江中,其中的硫酸铅等会对江水造成污染,危及沿岸用水安全。措施加固尾矿矿渣库兴建必要的行洪通道,防止洪水等将矿渣冲入江中。题组二水污染的危害及治理新课标Ⅱ分阅读图文资料,完成下列要求。图示示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以综合题为主,分值高,试题难易程度中等。命题趋势年可能侧重考查重大环境问题或重点区域生态环境建设,以及以“清洁生产”和“生态农业”为切入点,考查可持续发展的方向途径。注重图表资料的分析推理能力和获取信息能力的考查。生态环境问题课标Ⅰ,题,分课标Ⅱ,题,分课标Ⅰ,题,分课标Ⅱ,题,分综合题资源不合理利用问题可持续发展区域生态环境建设课标Ⅰ,题,分课标Ⅰ,题,分课标Ⅱ,题,分选择题综合题知识体系构建发展可持续发展论社会公平生态高频考点突破考点环境问题与环境保护选修真题领悟命题角度坡耕地的保护生态环境问题新课标Ⅰ分坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。下图为切沟景观。指出切沟对坡耕地的危害,并提出防治措施。分审题专练获取信息解读信息题干信息坡耕地上的切沟,由流水侵蚀而成形成切沟,切沟形成加剧,导致土壤肥力下降切沟会导致耕地破碎,不便设问信息从切沟的危害及防治措施两方面分析切沟的出现受耕作方法坡地开垦水利工程缺乏及缺乏等因素影响流水侵蚀水土流失耕作植被解析由材料可知......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....森林草地湿地等生态系统的破坏将恶化人类生存环境,限制人类生存发展机会的选择,甚至严重威胁人类的生存与发展扩大自然保护区,建立生态走廊采育结合合理放牧实行禁渔期制度资源不合理利用造成的环境问题自然资源土地资源生物资源水资源矿产资源不合理开发利用的主要表现滥垦草地沼泽地,非农业用地面积不断扩大等滥伐森林,毁林开荒,对野生动物滥捕滥猎过度抽取地下水,不合理的灌溉等滥采滥用矿产资源,废弃物处理不当产生的环境问题土地遭到水蚀风蚀和沙漠侵吞,耕地面积不断缩小等森林面积不断减少,许多野生动物已灭绝或濒临灭绝,不同程度地破坏了陆地生态系统的平衡地下水水位下降地面沉降土壤次生盐碱化矿产资源浪费以至枯竭,污染环境技巧点拨解答有关环境问题的基本思路环境问题考查的内容解答的基本思路环境问题的类型表现与分布首先从题目所给图表文字等资料中判断出环境问题是什么,属哪种类型,以及表现特征分布等。每类环境问题都有不同的表现分布等特征。弄清类型......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....草地生态环境恶化,还会使整个自然环境发生变化控制人口数量改善经济结构退耕还草牲畜舍饲等湿地干涸自然原因沉积物自然充满湖泊和沼泽人为原因土壤侵蚀环境污染围湖造田等气候恶化水旱灾害加剧水污染加重生物多样性减少等加大对湿地保护的宣传,加强湿地保护立法和执法,建立湿地自然保护区退耕还湿地生物多样性减少自然原因自然灭亡人为原因狩猎污染,森林草地湿地等生态系统的破坏将恶化人类生存环境,限制人类生存发展机会的选择,甚至严重威胁人类的生存与发展扩大自然保护区,建立生态走廊采育结合合理放牧实行禁渔期制度资源不合理利用造成的环境问题自然资源土地资源生物资源水资源矿产资源不合理开发利用的主要表现滥垦草地沼泽地,非农业用地面积不断扩大等滥伐森林,毁林开荒,对野生动物滥捕滥猎过度抽取地下水,不合理的灌溉等滥采滥用矿产资源,废弃物处理不当产生的环境问题土地遭到水蚀风蚀和沙漠侵吞,耕地面积不断缩小等森林面积不断减少,许多野生动物已灭绝或濒临灭绝......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....部分污染物指标超出国家饮用水标准。说明环太湖地区六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的原因。解析水污染的危害主要有直接和间接两种方式影响人类。从材料中“超出国家饮用水标准”可知水污染直接影响人类身体健康。从历史上六大名泉和太湖地区农业地位可推测,水污染会影响农产品质量,间接影响人类健康。六大名泉污染治理难度大关键是地下水的自然更新净化周期长和人工净化困难再由图中读出六大名泉分散于太湖周围,其补给区又在四周山区,涉及地区广泛,增加了治理难度。解题关键是要从地下水和图中信息入手。答案危害泉水地下水是重要的饮用水源,人饮用受污染的泉水会危害身体健康引用泉水地下水灌溉,会污染土壤,导致农产品质量下降污染物超标。原因泉水地下水更新速度慢,自然净化周期长深埋地下,人工净化困难涉及地区广,需区域联动共同治理。专题十环境问题含选修与可持续发展五年命题报告全国卷命题点考题统计题型命题分析环境污染问题课标Ⅰ,题,分课标Ⅱ,题......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....占用耕地,影响环境卫生,危害人类健康填埋焚烧堆肥分类处理并回收利用噪声污染交通运输工业生产建筑施工商业活动娱乐等干扰人们的正常生活和工作,损伤听力,诱发各种疾病声源控制,传播途径控制,接受者的保护生态环境问题产生的原因造成的危害防治措施森林破坏自然原因森林火灾病虫害人为原因毁林开荒砍伐薪柴商业采伐等洪水频发水土流失加剧土地沙化河道淤塞温室效应增强物种灭绝等封山育林采育结合退耕还林,制定和完善相关法律法规草地退化自然原因气候异常降水减少人为原因过度放牧过度农垦载畜量下降,草地生态环境恶化,还会使整个自然环境发生变化控制人口数量改善经济结构退耕还草牲畜舍饲等湿地干涸自然原因沉积物自然充满湖泊和沼泽人为原因土壤侵蚀环境污染围湖造田等气候恶化水旱灾害加剧水污染加重生物多样性减少等加大对湿地保护的宣传,加强湿地保护立法和执法......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....将超过环境承载能力的人口转移到较适宜的地区。经济补贴措施给农民适当经济补贴包括粮食商品能源等,解决农民的生活用粮用柴等问题,帮助农民开辟新的就业渠道如手工业第三产业等,或以经济手段鼓励农民主动保护和恢复植被。加大环境保护宣传力度通过实际情况的对比,使农民认识到保护山坡石间土层的重要性,提高农民保护环境的自觉性。吸引社会力量以优惠政策鼓励个人和企业参与保护和治理环境。客土移植将土壤资源丰富地区的土壤转移至该地区。其他合理答案也可命题探源主要环境问题的成因危害及防治措施环境污染问题形成原因造成的危害防治措施水污染大量的工业农业和生活废弃物排入水中影响工业生产人民生活,危害人体健康,破坏生态,影响动植物繁殖保护水源限制污水排放建污水处理厂合理布局工业生产提高环保意识大气污染人为原因化石燃料的燃烧排放出的大量粉尘和酸性气体自然原因特定的气象和地形条件会加重大气污染危害人体健康,污染土壤水生物,腐蚀建筑物节约和提高能源利用效率,开发新能源发展洁净煤技术控制机动车尾气污染植树造林......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....污染环境技巧点拨解答有关环境问题的基本思路环境问题考查的内容解答的基本思路环境问题的类型表现与分布首先从题目所给图表文字等资料中判断出环境问题是什么,属哪种类型,以及表现特征分布等。每类环境问题都有不同的表现分布等特征。弄清类型,便容易与自己已有的有关环境问题的知识结构进行联系成因分析环境问题的产生原因包括自然原因和人为原因,般来讲着重分析人为原因。多数是不合理地利用资源和能源造成的,但不要忽略自然原因。明确成因,有助于环境问题的解决后果与危害环境问题带来的后果是什么,给自然环境和人类社会带来哪些影响,要能准确全面地进行分析。例如温室效应的加强对地理环境对人类的生产与生活产生的重大影响等解决措施从可持续发展的方面回答。方面减少人类自身对环境的破坏,另方面提倡对资源节约利用持续利用和循环利用对点演练题组固体废弃物污染危害及防治措施课标Ⅰ分阅读图文资料,完成下列问题......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....般来讲着重分析人为原因。多数是不合理地利用资源和能源造成的,但不要忽略自然原因。明确成因,有助于环境问题的解决后果与危害环境问题带来的后果是什么,给自然环境和人类社会带来哪些影响,要能准确全面地进行分析。例如温室效应的加强对地理环境对人类的生产与生活产生的重大影响等解决措施从可持源利用效率,开发新能源发展洁净煤技术控制机动车尾气污染植树造林,加强绿化等固体废弃物污染人类在日常生活中排放的生活垃圾和工业等生产活动排出的生产垃圾污染大气水体土壤,占用耕地,影响环境卫生,危害人类健康填埋焚烧堆肥分类处理并回收利用噪声污染交通运输工业生产建筑施工商业活动娱乐等干扰人们的正常生活和工作,损伤听力,诱发各种疾病声源控制,传播途径控制,接受者的保护生态环境问题产生的原因造成的危害防治措施森林破坏自然原因森林火灾病虫害人为原因毁林开荒砍伐薪柴商业采伐等洪水频发水土流失加剧土地沙化河道淤塞温室效应增强物种灭绝等封山育林采育结合退耕还林......”。
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