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ppt 北师大版语文一上《an en in un ǖn》ppt课件3 ㊣ 精品文档 值得下载

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《北师大版语文一上《an en in un ǖn》ppt课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....只有站在勇于推动改革实践改革的前列,才能充分体现共产党员的先进性,发挥共产党员的先锋模范作用。思想通了,包袱也减轻了,于是我在去年月底勇敢地报名参加了片区经理的竞聘,通过考核,以优异的成绩走上了新的岗位。俗话说“有志者,事竞成”描点法画简单函数的图像,会解答简单的实际问题能力目标学会从函数图像中获取相关信息情感目标通过操作探究体验解析法与图像法表示函数关系的相互转化,感受数形结合的数学思想学习重点学会用描点法画出些简单的函数图像学习难点理解函数图像上的点的坐标与函数解析式的对应关系教学过程设计情境导入观察气温随时间变化图,并思考你是如何从函数图像上找到各个时刻的气温的通过学生回答自然导入本节课函数图像的意义函数图像的般画法。设计意图通过学生身边的具体的情境问题的设置,可以很好地调动学生学习的积极性和学习数学的兴趣极性和学习数学的兴趣......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....得以巩固和加深记忆,同时,也可以使所学知识系统化,知识更加趋于合理化。五课堂检测出示组反映本节知识点的练习,加强学生的应用能力。教学设计说明这节课的教学内容。是在动手实践和自主探索与合作交流的过程中,初步领略用描点法画函数图象。在这节课的课堂教学中,让学生充当数学学习的主人。通过创设问题情景,激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解并形成函数的思想。在这节课的教学设计中,以问题串的形式让不同层次的学生都能有所收获,所有成功。充分体现新课程“面向全体学生,让不同的学生在学习上都能得到发展”的思想函数的图象说课稿各位老师,上午好!今天我说课的题目是函数的图像下面我将从几个方面对本课的设计进行说明。教材分析函数的图象选自义务教育课程标准教科书数学人教版八年级上册。本课的教学内容为“函数的图象”......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如何答复面对站长们疑惑不信任的眼神,我强迫自己冷静下来,先把站长的问题个个地记了下来,并诚恳地向大家表示“我对加油站的工作是不太熟悉,整改意见,直到凌晨点才全部检查完毕。第二天开站长会时,我把整改单交给站长,他感动地说“领导多次在会上要求各站检查帐表册,我都没重视起来,这次你给我纠正了不少不规范的地方,我回去后定认真改正,要不就真对不起你了”。我深知制度服务归根到底都是为了增量增效做保证,增量增效才是检验加油站经营管理工作的最终标准。在抓好百日竞赛的基础上,我丝毫没有放松抓加油站的增量增效。随着天气转冷,柴油的需求量逐渐增加,我要求加油站抓住这有利时机增加出库量,为完成全年任务赢得保障。我们片区的延柏加油站,硬件设施不是很好,且向北公里处有社会加油站,向南公里处有我公司的加油站,该站被紧紧地夹在其中,而附近又没有大的工厂或建筑工地,以往日销量只有吨......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这工商所遍布延庆县乡镇,方圆公里。为了减少往来奔波,提高办事效率,我通过与县工商局协调取得了他们的理解和支持,简化了办照手续,提高了工作效率。年,可以说是我人生道路上实现重要转折的年。经过不懈的学习实践和努力,我实现了自己人生中的第二次飞跃,我衷心感谢各级领导对我的关心理解和支持。作为名,我对今后的工作充满信心,更对我们企业的发展充满希望。百日竞赛虽然已经过去,但巩固百日竞赛成果提升加油站经营管理水平的任务将更加艰巨,新的挑战在等待着我们。我决心把过去作为起点,继续在的岗位上尽职尽责尽心尽力!年,做为名共产党员,我要在保先教育中认真学习领会的重要思想,进步坚定共产主义理想信念,在工作中努力发挥党员的先锋模范作用,以此来体现党的先进性。在日常工作中,我打算在所管辖的片区内进行销售信息共享,服务规范定期考核,员工轮岗......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....二自主学习学生自主阅读教材页“思考”“探究”部分,注意如何用坐标来确定个点,所有满足条件的点会构成什么。学生概括采用填空的方式概括页“概括”动手操作已知函数,请按下列要求进行操作取自变量的个值,算出函数的对应值,分别以自变量的值和函数的对应值做为点的横坐标和纵坐标,在坐标系中描出各点重复上述操作过程,描出个不同的点结果你发现了什么学生动手操纵,交流发现结论。小组合作画出函数图像,并尝试说是画函数图像的步骤。设计意图通过合作探究环节,学生对似是而非的问题有了更为清晰的认识,对这环节放手让学生完成,对仍然不放心的可以在教师的指导下,举手发言,集体补充,直到把认识不清的彻底搞明白三课堂练习完成课本页,题。这个过程我重点关注学生思考问题的方式与回答问题的积极性和准确性四课堂小结本节课你有哪些收获设计意图通过让学生自己小结整理本节课的学习内容......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对每个站的地理位置站容站貌日均出库量人员配备设备安全代管户等情况进行了解,向站长咨询周边地区的市场竞站的经营管理还只是局限在表面,停留在浅层次上,只有通过不断学习,才能尽快弥补自己在加油站经营管理经验上的先天不足,才能使自己尽快地熟悉情况并进入新的角色。虽然已经有了定的心理准备,可真正工作起来,我才知道困难远远超出我的想象。记得刚被任命为延庆片区经理时,我召集所管理的站长开了次见面会,会前站长们就在私下议论,“给我们选了这么个带头人,她天加油站的实际工作都没干过,还能领导我们,看来我们这个片区是没希望了”。开会时,些站长就当面向我发问“我站过往的绝大多数是柴油车,司机要求有加水服务,我们站没有设备怎么办”“我站商品总帐是否要重新分罐填写”„„有关销售安全设备帐册的问题个接个......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我才知道困难远远超出我的想象。记得刚被任命为延庆片区经理时,我召集所管理的站长开了次见面会,会前站长们就在私下议论,“给我们选了这么个带头人,她天加油站的实际工作都没干过,还能领导我们,看来我们这个片区是没希望了”。开会时,些站长就当面向我发问“我站过往的绝大多数是柴油车,司机要求有加水服务,我们站没有设备怎么办”“我站商品总帐是否要重新分罐填写”„„有关销售安全设备帐册的问题个接个,时间听得我头都大了我所管理的加油站怎么会有这么多的问题,如何答复面对站长们疑惑不信任的眼神,我强迫自己冷静下来,先把站长的问题个个地记了下来,并诚恳地向大家表示“我对加油站的工作是不太熟悉,今天你们提出的问题,请给我个月的时间,月内我定会给大家个满意的答复”。为了掌握第手情况,全面了解加油站的各项工作,在随后个月的时间里,我抓紧切可以利用的时间,白天积极配合公司做好加油站各项交接工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....使加油站在销售量规范化服务安全运行等方面做得更好,为加快企业发展贡献出自己的全部力量。加油站年终工作总结我叫,现任,管理着加油站。今天我发言的题目是投身改革,积极转型,实现人生的第二次飞跃。年,我公司按照集团公司销售公司的部署和要求进行了经营管理体制改革,取消了原有的区县公司,对整体经营管理体制进行了重组,同时也形成了零售经营管理工作的个新生事物,即片区经理,又称。改革前,我担任原延庆公司办公室主任,对加油站的经营管理工作并不真正了解。体制改革撤消了原有的区县公司机构,作为中年人,何去何从,今后如何发展这是我在人生道路上遇到的个绕不开也躲不过的难题。将近半个月的时间,我彷徨犹豫,甚至茶饭不思。经过冷静思考,最终我理清了思路改革是大势所趋,对石化销售企业来说,只有深化改革才能把企业做强做大,才能在应对入世挑战的竞争中立于不败之地,不改革就没有出路!而作为名共产党员......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不经过超常的努力,要想增量谈何容易上任伊始,我就与站长共同想办法。通过多次调研,我们发现到该站加油的车辆大多来自赤城沽源等地,因为站长的老家也在赤城,我们便利用这关系进行沟通,联络感情。过往的拉煤车普遍存在超载现象,从黑口梁下来,梁大坡陡,刹车过热,容易发生事故,我就与站长想方设法通过各种关系为加油站搞来加水设备。这下可好了,大货车终于可以免费加水冲车了。有了这些便民服务措施,该站的销售量直线上升,平均日出库达到了吨左右。通过我与所属加油站的共同努力,延庆中心片区克服了远郊区站的诸多不利因素,去年月份在北京公司所属片区中零售量计划完成率排名第位,综合加权积分排名第位。片区所属加油站遍布于延庆县境内各乡镇,与当地政府部门建立良好的关系是保证其正常运转的必要条件。于是,我利用多年在办公室工作建立的关系,协助区域做好各种社会关系的协调工作......”

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