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doc 城市社区两学一做实施方案2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《城市社区两学一做实施方案2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。做好党务干部培训。要对基层党组织书记委员普遍进行培训,帮助其掌握工作方法,明确工作要求,重点是提高责任意识和工作能力,交流如何丰富党支部活动内容和建设服务型党支部的经验做法。组织经验交流会,分享心得体会,学习先进单位的典型特色做法和整改经验。提高各级党组织围绕中心开展工作的能力水平。选树先进典型,立足岗位做贡献。教育牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家,筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会实现第个百年奋斗目标园博园建设和创建国家卫生城市中奋发有为建功立业。三主要安排个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习,读原著学原文悟原理......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....补充相关资料作为学习内容。各级党组织班子成员特别是主要负责同志要认真学习研读毛泽东同志党委会的工作方法,学习掌握科提高各级党组织围绕中心开展工作的能力水平。选树先进典型,立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为城乡建设发展贡献力量。结合纪念建党周年,选树和表彰先进基层党组织优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗亮明身份,促进党员模范履行岗位职供坚强的政治思想和组织保证。二学习教育内容学党章党规,坚定理想信念着眼明确基本标准树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词能职责,进行党性分析,查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....夯实基层党组织的党建工作责任开展党组织关系排查,摸清口袋党员长期与组织失去联系的党员情况,理顺党员组织关系,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。三分类指导,突出特色。委属各级党组织和党员要把开展学习教育与推动全市城乡建设发展紧密结合起来,既要坚持总体要求,又要结合单位实际,开展形式多样的学习教育。尊重围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心目标同向工作同力落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。五考核评价。委党组将对委属各级党组织两学做学习教育开展情况和党组织负责人抓两学做学习教育情况进行监督检查,推动学习教育取得实效。全文完年月日三严三实专题教育之后,深化党内教育的又次重要实践,也是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....主要是工作消极懈怠,不作为不会为不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等着力解决实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。通过两学做学习教育,切实增强委系统党员的政治意识大局意识核心意识看齐意识,加强理论武装加强纪律约束加强榜样引导加强责任考核,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有。明确纪律规范,提高组织生活的政治性。各级党组织要以党员日常教育管理为基本依托,落实党员教育规划,建立党员学习教育的长效机制。围绕专题学习讨论。两学做学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....党支部要规法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到全市城乡改革发展和十三五发展的全过程,提升为系统整体工作水平。要组织党员系统学习习近平总书记系列重要讲话精神。在做好学习研讨的同时,各单位根据单位实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容。三明确标准,做合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,矩,阳奉阴违口无遮拦妄议中央大政方针的问题,不按规定参加组织生活不按时交纳党费不完成党组织分配的任务等问题,对照党员标准检视自己和改进自己,使党的纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚的试金石。党员要通读中国共产党党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例,党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....坚持组织生活的正常机制括具体做法主要措施存在问题和实际成效。专题党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容时间和方式等作出安排。各单位要注重创新形式,突出身边人身边事,以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育,充分利用各类网络媒体开展在线学习交流,增强党课的吸引力和感,敬业修德,奉献社会。领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题,领导班子要把自己摆学习教育工作方案。二强化组织保障。加大对软弱涣散党组织进行规范整顿的工作力度,抓班子建队伍......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....实践党员标准,不断锤炼党性。针对党员队伍中存在的理想信念模糊动摇的问题,党的意识党员意识淡化的问题,宗旨意识淡薄的问题,精神不振消极懈怠不作为不会为不善为的问题,不守政治纪律和政治规矩,阳奉阴违口无遮拦妄议中央大政方针的问题,不按规定参加组织生活不按时交纳三明确标准,做合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性习文件都要认真学习,读原著学原文悟原理,增强自学的针对性和实效性......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....立足单位实际,结合按时缴纳党费按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况,深入研讨本单位党员党性意识规矩意识不强的具体表现和危害,研究解决的办法和措施结合本单位的中心工作,研讨合格党员标准在本单根本要求,讲清两学做的时代内涵和具体要求。鼓励和指导党支部书记普通党员联系实际讲党课,运用身边实例现身说法,强化互动交流答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。推动微信党课网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥。积极邀请相关专家作专题辅导报告。七前后,党支部要结合纪念建党周年,集中安排党课。召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进步坚定理想信念,提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定正确政治方向进步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础,为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益......”

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