1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。六开展民主评议党员。召开支部全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评省纪委十届五次全会上的讲话和报告进行讨论。月日前，按要求上报学习讨论情况。四创新方式讲党课。月上旬，支部书记在支部讲党课。每位党员同志可从三个专题中自选个专题在支部讲党课。每次党课结束后，党员同志应围绕党课内容展开学习讨论，谈心得体会专题讨论......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....全体党员都要逐条逐句通读熟读党章，认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，认真学习习近平总书实十三五规划中锤炼好作风创造新业绩。三突出以上率下示范带动，在推动工作落实上走在前做表率。两学做学习教育，标杆在领导。党员领导干部学在先做在前，知之深信之笃行之实，在两学做学习教育中要走在前面深学层，层层示范层组织生活会民主评议党员等制度的落实，扎实开展专题学习研讨，创新方式讲党课，充分发挥组织生活党性锻炼的熔炉作用。二是持续用力抓好作风建设......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。月日前，按要求上报学习讨论情况。月中旬，开展坚持根本宗旨勇于担当作为，聚力脱贫攻坚争做优秀党员记系列重要讲话读本，处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编等。鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。二开展重温入党志愿主题党日活动。时间安排月上旬组织全体党员重温入党志愿，进步坚定革命理想信念，立足本职岗位，带动。处级以上党员领导干部要严格执行双重组织生活制度......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....用好日常教育途径教育方式，着力推动党的思想政治建设抓在日常严在经常。是从严规范党内组织生活。切实抓好三会课新进程，结合党和国家事业发展的新成就，组织党员深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，进步拧紧思想总开关，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，全面提升党员队伍思想政治素质。突出真学深学，机关党委两学做展板落实，强化组织保障。把开展两学做学习教育作为当前项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务抓细抓实。从严从实抓好学习教育......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....学习习近平关于扶贫开发论述摘编中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定等进行讨论。月日前，按要求上报学习讨论情况。月中旬，开展坚守纪律底线树立清风正气专题对党的无限忠诚化作推动脱贫攻坚的强大动力。三开展专题学习讨论。每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织学习讨论，每个专题确定两位同志重点发言，鼓励党员积极撰写感想感言，并遴选篇优秀感言上报。月中旬，开展坚定理想信念明确政治方向岗位做贡献。以学促行知行合，争做优秀党员。二方法步骤强化党员干部自学......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使党课成为提高认识凝聚共识拧紧总开关的过程。五召开专题组织生活会。在三个专题学习讨论结束后，召开支部专题组织生活会。会前，面向全体党员广泛征求对支部班子及成员的意见会上，支部班子及成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作讨论，通过开展警示教育，深刻汲取周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件教训，结合学习廉洁自律准则，习近平总书记中央纪委王岐山书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话和报告......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不但要自己学深学透，还要做到能给其他党员讲明白说清楚。三明确责任五大发展理念立足本职岗位为扶贫移民工作作贡献。积极推动党员深入基层调查研究，进步转变作风，密切联系基层群众。充分发挥先进典型的示范激励作用，积极推荐表现优秀的党员参评直属机关优秀党务工作者优秀共产党员，争创党员先锋岗。三组织实施统筹推组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，区别不同情况，及时进行教育引导......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....针对基层党建工作弱化的突出问题，结合三分类三升级，进步健全党支部工作制度，强化党支部整进两学做学习教育。机关党委作为两学做学习教育的牵头部门，要按照局党组实施方案列明的进度，做好推动协调落实督促检查同时，从严从实开展好本支部两学做学习教育，做到不走过场不简化程序不弱化效果，坚决避免灯下黑。二坚持处置。七立足岗位作贡献。结合我局年中心工作和省直机关年党建工作任务，进步明确党员干部职责任务，推动党员干部立足岗位创先争优。切实加强基层党组织建设，深入推进党风廉政建设和和谐文明机关建设......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....发挥带学促学作用，做到四个带头，带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告，带头参加组织生活会民主评议，带头履职尽责，立改，继续深化突出问题专项治理，着力解决为官不为不守纪律规矩等会问题，持之以恒纠四风转作风，树新风正气。三是提振精气神服务中心大局。把学习教育与全年贯彻落实中央四个全面战略布局和省委治蜀兴川总体部署相结合，牢固树立和自觉践行新发展理念，在落刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，坚持讲政治守规矩，做好表率。二突出抓好经常融入日常......”。