1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。想想当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本的仍然是专业职业技能，可以说这是对每个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。试想个人连自己领域的基本知识都窍不通，那么还怎么去开展工作因此，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识，不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的大学学习的很多就业指导课心得体会字分享人陈仁谦摘要作为大学毕业生的我们，此时应该多点大丈夫能屈能伸的豁达，不要过分计较时的顺逆，坚信天生我才必有用的信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。就业指导课心得体会字篇大袱，仔细寻找失利的原因，调整好目标，脚踏实地前进，这样会争取到新的更好的机会。在就业指导课学习期间所得的收获不是简单几句话就能说完的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....更要从自身做起，提高个人能力。我们要抛弃过去的眼高手低的缺点，努力摆正自己的以确定个人的事业奋斗目标并选择实现这事业目标的职业编制，相应工作教育和培训行动方案，且对每步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程，总之就是个人对其生中所从事职务相继历程的预期和计划。所以作为即将走入社会的大学生，我们要做好自己的职业生涯规划，因为让我们认清自己，明确自己的目标并为之不断地挑战自我超越自我，为将来走入社会做好准备。这就是要我们从大开始就认清自己的发展方向并在这三年内为自己的目标努力，而不是到快毕业时才开始想自己到底想要干什么。我认为大学生的职业规划应从大做起，根据在学习的不同阶段万人。而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对工作岗位没有明显增加的现实，毕业生们要同富有工作经验的下岗工人劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，年是高校扩招后本科生毕业的第年，毕业生人数比上年增加了，年毕业万人，比上年增长，年毕业达到了不费吹灰之力，伸手就可以出成果。因此，他们在择业时极容易出现高不成，低不就的现象，自然择业困难。误区二过多的物质要求。许多大学生过多考虑物质条件，不但要求月薪高，生活好，还讲究住房奖金等林林总总的物质享受，如果用人单位稍不满足他们的要求，他们便潇洒地移情别恋。位企业老总说企业竞争也是人才竞争，我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生，可是他们太傲，动辄讲待遇，眼光这么高，我还敢用他们吗误区三迷恋大型企业有相当部分大学生认为，只有到大型企业去干，才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人以诚实谦虚稳重和成熟之感等。第四，要有定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....若要能够比较准确地找到双方注意要用眼神和主考官交流而不是味的背诵自己早准备好的稿子，更应注意自己的身体语言，尽量显得精炼有活力。物竞天择，适者生存，只有我们去适应现在就业的激烈竞争现状并对现状做出改变和做好迎接挑战的准备才能更好的生存下去。虽然面对的挑战有很多，而且很严峻，但是只要我能认真对待并积极迎接挑战，我就能在狂风暴雨中站得更稳，走得更远。相信自己在做好就业的准备工作后，会找到份称心如意的工作。就业指导课心得体会字篇二时光飞逝，眨眼之间，四年的大学生活已经过去了三年多了，马上面临的就将是紧张的就业了。在即将走就业渠道如今，社会有越来越多的就业渠道，所以我们么要有定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等，因此，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项是能够较准备地鉴别信息的真伪......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不再是像以前那种每天两耳不闻窗外事了，开始关注各方面的新闻政策，同时我开始对自己也对环境有了更多正确的认识，只有这样才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱，疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学，但对我的意义却远胜于具体的知识。这就像灯塔之于航船在关键时远胜点动力能源，因为如果航向不对或不明确，能源再多也只是徒劳，甚至只会越行越远。全文，探讨求职受挫的心理调试，要积极了解当前的就业形势就业市场，掌握国家人事劳动部门的就业相关政策，积极面对人才交流市场。良好的职业生涯规划是我们成功就业的第步，但是，要想更好的做到择业就业，我们就要做到对自身情况和外部环境有比较清晰的认识和了解，即大学生就业的整体情况。前面已经说了现今的大学生就业形势异常紧张。在这种就业形势下，想解决就业问题，当然国家有政策帮助我们，学校也采取了许多措施，但这些还是远远不够的......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....强化求职技巧划是大学生在认识自我了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发，确定职业发展的方向制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。而职业生涯是指个人生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。美国生涯理论专家萨珀的观点是生涯是生活里各种事件的方向，它统合了个人生中各种职业和生活的角色。由此表现出个人独特的自我发展形态，它也是人生青春期至退休期所有有酬或无报酬职位的综合除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的主客观因素进行分析总结和测定，尽管急需大批人才，但问津者寥寥无几。这样，在人才市场就出现了热门难进，冷门更冷的怪现象。大学毕业生的择业误区，是在社会个人双方合力下形成的。其实，作为大学毕业生的我们，此时应该多点大丈夫能屈能伸的豁达，不要过分计较时的顺逆，坚信天生我才必有用的信念，从零做起，从基层做起......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....施展自己的才华。同时要学会正确对待挫折，人们在求职择业中遇到挫折是正常的，因此要始终保持着对人生对生活的自信，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理点不同和心理特征的不同可分为几个阶段。大时主要适应大学生活的基础上，思考未来，认清自己将来所要从事的工作和自己的不足，进而制定学习目标，合理设计大学生活。大二也就是我正处于的阶段，进入职业初选期。认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观动机和抱负，考虑未来的毕业方向，深造或就业等。三年级为职业规划期。这时可先对前三年的准备作个总结。首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否已充分，通过年学习进步认识自我，合理定位自己......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....防止因脚踏两只三只船等丧失最佳机遇。现在我们毕业生用的最多的就业渠道是网上投简历，当我们投简历成功后要有鉴别面试公司的真伪能力，如上网查查公司是不是真的存在或者实地去考查下公司，或者去网上工商局查下公司是否注册过，在就业形势更为严峻，竞争力更大。面对这样的就业形势，我们应该认真分析自己定位的目的地就业形势如何，不要像人家样击破头脑都要去个地方工作，我们应该去些如今就业形势不怎么严峻的地方，如佛三清远等就业竞争力没那么大的城市，只要自己爱岗敬业努力工作，我相信行行都会出状元的。三准确定位自己择业过程中，首先，毕业生要正确认识自己。每位毕业生都希望找到份称心如意的工作，这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要正确认识自己，客观评价自己，准确定位自己。不少毕业生更多地考虑想从事什么职业愿意干什么眉睫了，我应该为能顺利和更好地就业做好系列的准备了......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....防止受骗上当二是能够捕捉最佳决策时机，不宜局限在个行业或些单位，以增加成功机率。第三，要具备定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错综复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是两会会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙精辟，能引起阅读者的重视等二会说话，面对聘用的专业知识和技能，如外语计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程会计律师等任职资格证书获奖证书。是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章论文作品等。是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是共产党员三好学生等。第二，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向知识能力特长兴趣爱好等与聘用单位有没有共同之处......”。