1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....逐步完善区域生资产业链及相关环节,最终形成自贡产业博览城市级 品牌。 第三章项目定位及运营管理研究 定位械产业集群优势形成的完整的上下游 产业链条,完全可以取代成渝,形成良性竞争,方面在产业上积极向生资产 业链的上下游产业研发设计生产及本地营销拓展挖潜......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....未来最重要的就是次偏低品牌偏少,产品设计原创型的少,创新少,仿 制的多的情况。 中国自贡国际产业博览城项目机会点研发总部功能独立设立的可能,集 中发展服务业,以本项目的运营拉动产业化发展 小结 自贡次偏低品牌偏少,产品设计原创型的少,创新少,仿 制的多的情况......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“..... 第二章项目建设的可行性和必要性 可行性依据 清河县国民经济和社会发展第十个五年规划看到了希望,也看到了问题。 所有的问题以最精练的话来概括,就是乱而不活,杂而无序。 各生产经营摊点各自为战,却仍然陷于发展的低层次阶段。 交易方式和场所仍处于原始落后的阶段。 生产方式营摊点多个......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....包括华山门窗型材有限公司忻州天 然气有限公司故城分公司隆尧分公司清河分公司故城香湖大 酒店参股经营安能科技公司等多元化多产业在内的集团化公司。 集团正在积极探寻不同的合作方式,不断向市场的深度和广度拓展, 并通过推动自主创新,以其雄厚的资金实力完善的管理系统雄壮 的人才队伍科学先进的运营理念......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....建立品牌导向和产业升级的新理念,而作为重要流通渠道的 生资专业市场在其中则需寻找到创新的商业经营模式。 流通交易平台升级模式示意 川润项目依托当地盐化工新材料机贡及川南地区庞大的工业规模和稳定的增长率为自贡生资企业的发展带 来良好的前景,日趋明显的产业集聚趋势和激烈的市场竞争也使行业出现了新的特点......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....努纲要 市场调查结果。 开发商雄厚的实力和良好的口碑。 项目建设的可行性和必要性 符合清河县国民经济和社会发展第十个五年规划纲要 中提出的坚持巩固提升拓展,加快产业升级步伐处于作坊式生产,技术含量不高。 没有形成产业链条......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... 反映了现有汽摩配件生产单力创建市 场网络建设平台和技术创新平台,狠抓产业产品结构调整,加快新产 品开发步伐,不断提高科技含量和产品质量,实现由零件向总成,由 橡胶制品向金属制品机械加工制品拓展,提高与国内外中高档汽车的要求。纲要 提到要围绕发展壮大汽摩零部件产业成为清河第二大支柱产业的目 标......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....经过比较 发现,生资行业的发展转型以五金机电产业最为典型,结合本项目目前实际情 况,第基础 行业发展转型下的机遇,目前自贡生资产业正面临全方位的转型 从产链中端代理销售向发展产业链前后端的设计研发生产制造及总代理 总经销等......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....行业年产值亿元,利税 万元,年销售收入万元以上的企业余家,万元以上 的家,万元以上的企业家,有余家企业通过 质量管理体系认证。 从汽摩配件的发展历程上看,我们既北最大的汽摩 配件生产基地,主要分布在王官庄镇葛仙庄镇坝营镇故城的“东方香湖美地”以及邢台隆尧山西五台山等 地项目成功运作,总开发面积近万平方米,总投资达亿元......”。
(其他) 成绩评定表.pdf
(图纸) 齿轮旋转变速装配图.dwg
(其他) 答辩记录表.pdf
(其他) 答辩小组评语表.pdf
(其他) 进程安排和考核表.pdf
(其他) 论文.doc
(其他) 评阅教师评语表.pdf
(图纸) 凸轮旋转变速装配图.dwg
(其他) 修改意见表.pdf
(其他) 指导记录卡.pdf
(其他) 指导老师评语表.pdf