1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....清单需图纸找减速器箱体钻口面孔组合机床总体设计及主轴箱设计张生产率计算卡份目录引言立式组合钻床总体设计概述零件加工工序图零件加工示意图盐城工学院毕业设计说明书钻头的选择导向选择主轴的选择接杆的选择动力部件的选择动力部件的功率选择主轴箱最大轮廓尺寸的选择主轴箱钻模板工件等相互之间位置及尺寸动力循环的选择机床联系尺寸图机床装料高度的确定夹具轮廓尺寸的确定中间底座尺寸的确定主轴箱各尺寸......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并应考虑主轴的工作条件和受力情况。因为本工序是对减速箱箱体口面孔进行钻孔,且采用立式组合钻床,根据结构的需需图纸找减速器箱体钻口面孔组合机床总体设计及主轴箱设计要,选用前支承为推力球轴承来承受轴向力,用向心球轴承来承受径向力,后支承为径向止推滚子轴承的主轴结构。这种结构能承受较大的轴向力,其缺点是轴承较多......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在设计过程中,老师及时为我解决设计中所遇到的难题,帮助进行加工工艺的分析。由于本人对组合钻床了解不多,理论知识缺乏,实践知亦是不足,王正刚老师就耐心地给我讲解相关的设计知识,使我得以在给定时间内完成毕业设计的工作任务。同时,教导让我们明白无论是在以后的学习中,还是在以后的设计中都要保持治学严谨的态度。在本次毕业设计中,王老师及其他指导老师付出了辛勤的劳动......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....械制造工艺学,北京机械工业出版社,杨黎明机床夹具设计手册北京国防工业出版社,徐仁发机床夹具设计重庆重庆大学出版社,孟少庚机械加工工艺手册北京机械工业出版社,戴曙金属切削机床北京机械工业出版社,杨列群形状和位置公差位置度公差北京中国标准出版社,附件清单序号内容备注组合钻床联系尺寸图张手工图需图纸找减速器箱体钻口面孔组合机床总体设计及主轴箱设计组合钻床主轴箱装配图张减速器箱体加工工序......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....传动系统的设计与计算,主轴箱的润滑和手柄设置盐城工学院毕业设计说明书图原始依据图动力部件型齿轮传动动力箱功率,电动机转速,驱动轴转速,驱动轴到动力滑台表面距离为,其它尺寸可查动力箱装配图......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即将划上圆满的句号。在毕业设计之初,老师先后带领我们参观了盐城机床厂生产流水线,盐城市江动集团生产流水线,让我首先对机床主轴箱有了感性认识,对组合钻床总体结构有了定需图纸找减速器箱体钻口面孔组合机床总体设计及主轴箱设计的了解。在参观的过程中,老师认真地给我讲解了其加工过程和生产方式,分析了各部件的功能特性,避免了我在以后的毕业设计过程中的盲目性......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....当然由于自己的知识面有限,加之缺乏实践经验,故在本次设计中难免有许多不足之处,敬请老师和同学们批评指正。这次毕业设计,锻炼了我们的设计能力,使我们学到了许多书本上学不到的知识,培养了我正确的设计思想分析问题和解决问题的能力,培养了机械设计的基本技能,如计算绘图查阅手册和设计资料,熟悉标准和规范等等,使我受益非浅。致谢历时三个月的毕业设计即将结束......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....传动轴直径的确定,主轴箱坐标系计算,主轴箱上变位齿轮系数的计算......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....此次设计的圆满结束和同组其他人员的通力合作也是分不开的,他们给了我许多帮助和提出了许多宝贵意见,在此并表示感谢,参考文献谢家瀛组合机床设计简明手册北京机械工业出版社,大连组合机床研究所组合机床设计第册北京机械工业出版盐城工学院毕业设计说明书社,大连组合机床研究所组合机床设计参考图册北京机械工业出版社,沈阳工业大学组合机床设计上海上海科学技术出版社......”。
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