1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他们对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助我进行毕设说明书的修改和改进。两位老师严谨的治学态度渊博的学术知识诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使我获益颇丰。在网上查找资料的时候，我的各位好同学也提供了很多方面的支持与帮助。我谨在此向指导和帮助过我的各位老师和同学表示最衷心的感谢,中北大学届毕业设计说明书第页共页轴承的设计及校核轴承种类的选择查机械设计课程设计手册第二版吴宗泽罗圣国主编高等教育出版社出版滚动轴承由于采用两端固定，采用深沟球轴承。型号为和。深沟球轴承结构深沟球轴承般由对套圈，组保持架，组钢球组成。其结构简单，使用方便，是生产最普遍，应用最广泛的类轴承图所示。该类轴承主要用来承受径向负荷，但也可承受定量的任方向的轴向负荷......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....具有角接触球轴承的性能，不承受加大的轴向负荷。此类轴承摩擦系数小，震动噪声低，极限转速高。不耐冲击，不适宜承受较重负荷。深沟球轴承般采用钢板冲压浪形保持架，也可采用工程塑料铜制实体保持架。密封轴承内部根据不同的使用环境可添加相应的轴承专用润滑脂。可大批量的生产外径小于的普通级深沟球轴承。应用于各类汽车的变速箱发动机水泵等部位，并适合其它各种机械上采用。根据用户的要求，可制造高级精度级，各种游隙组别，特殊振动，噪声要求或的深沟球轴承。深沟球轴承型中北大学届毕业设计说明书第页共页外围有止动槽的深沟球轴承型面带防尘盖的深沟球轴承型，两面带防尘盖的型面带防尘圈接触式的深沟球轴承型，两面接触密封型面带密封圈非接触式的深沟球轴承型，两面非接触式的深沟球轴承型双列深沟球轴承型有装球缺口的深沟球轴承型或型......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....查阅资料可得动载系数，查阅资料可得的计算公式，查阅资料可得查阅资料可得载荷系数实际的载荷系数校正所得的分度圆直径，查阅资料可得计算模数按齿根弯曲强度设计，确定计算参数计算载荷系数根据纵向重合度，查阅资料可得螺旋角影响系数。计算当量齿数中北大学届毕业设计说明书第页共页④直取齿形系数插值法查阅资料可得查取校正系数查阅资料可得查阅资料可得小齿轮的弯曲强度极限，大齿轮的弯曲强度极限查阅资料可得弯曲疲劳寿命系数计算弯曲疲劳许用应力取弯曲疲劳安全系数......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....宋晓磊，曹慧敏基于神经网络的产品造型设计河南科技大学学报，陈娇红基于遗传算法的产品造型设计方法研究西安长安大学工程机械学院，吴卓，刘广利基于直齿圆柱齿轮减速器动力学的仿真河南新技术新工艺，中北大学届毕业设计说明书第页共页致谢在我刚开始接到这个课题时，面对问题我茫然不知所措我感觉到有定的难度，我所学习的知识明显感觉到不适应这重大范围大规模的设计工作。在设计中，查阅大量资料总结概括将零碎的知识化为有机的整体，以及对每个具体问题的分析。实践经验的缺乏，使我不停的反复校核，其过程繁杂而单调。当设计完后，感觉还可以的。尽管设计过程中有很多的困难，可是每步都是经过我的反复思考而得出的结论。总之......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....加大轴承的径向游隙，此种轴承具有角接触轴承的性质，还可以承受较大的轴向负荷。深沟球轴承装在轴上以后，可使轴或外壳的轴向位移限制在轴承的径向游隙范围内。同时，当外壳孔和轴或外圈对内圈相对有倾斜时，不超过根据游隙确定仍然可以正常地工作，然而，既有倾斜存在，就必然要降低轴承的使用寿命。深沟球轴承与其它类型相同尺寸的轴承相比，摩擦损失最小，极限转速较高。在转速较高不宜采用推力球轴承的情况下，可用此类轴承承受纯轴向负荷表。如若提高其制造精度，并采用胶木青铜硬铝等材质的实体保持架，其转速还可提高。图深沟球轴承中北大学届毕业设计说明书第页共页表深沟球轴承尺寸表型号内径外径宽度倒角额定负荷钢球极限转速重量动态静态数量大小油脂油深沟球轴承结构简单，使用方便，是生产批量最大应用范围最广的类轴承，主要用以承受径向负荷......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由低，则低，圆整为低，低低低，高④选取螺旋角，初选螺旋角按齿面接触强度设计试选载荷系数查阅资料可得，选取区域系数查阅资料可得中北大学届毕业设计说明书第页共页则④查阅资料可得，按齿面硬度查得小齿轮的接触疲劳强度极限，大齿轮的接触疲劳强度极限。查阅资料可得选取齿轮系数查阅资料可得材料的弹性影响系数计算应力循环次数查阅资料可得接触疲劳寿命系数，计算接触疲劳许用应力取决效概率为......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....由资料可得，，查取应力校正系数，，查阅资料可得，小齿轮的弯曲疲劳强度，大齿轮的弯曲疲劳极限查阅资料可得，弯曲疲劳寿命系数，，计算弯曲疲劳许用应力中北大学届毕业设计说明书第页共页取弯曲疲劳安全系数，计算大小齿轮的并加以比较大齿轮的数值大。设计计算对比计算结果，由齿面接触疲劳强度计算的法面模数大于齿根弯曲疲劳强度计算的法面模数但为了同时满足接触疲劳强度，需按接触疲劳强度算得的分度圆直径取，则，圆整取。几何尺寸计算计算中心矩圆整中心矩按圆整中心矩修正螺旋角中北大学届毕业设计说明书第页共页因值改变不多，故参数等不必修正。计算大小齿轮的分度圆直径④计算齿轮宽度圆整后取......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....末期灵活性很大。此次毕业设计为今后的工作打下了坚实的基础。知识必须通过应用才能实现其价值,有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。通过了这段时间的设计，我觉得这是对我年所学的知识次充分的检测。这也使我更加认识到了知识的重要性，虽然年所学的东西有限。也使我更深地认识到了我身上还存在着定的不足之处，在我以后工作的道路上，我将不断的努力，积极的改正。这次的设计，对于我来说，它是次理论上的设计，并未付之于现实。可能这次设计还存在着定的不足，请指导老师和领导给予批评和指导，我将诚心接受您的教导。历时将近四个月时间终于完成了此次毕业设计，有种如释重负的感觉。在过程中我遇到了很多困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....由齿面接触疲劳强度的法面模数大于由齿根弯曲疲劳强度计算的法面模数，取，但为了同时满足接触疲劳强度需要，接触疲劳强度算中北大学届毕业设计说明书第页共页得的分度圆直径，则由圆整圆整几何尺寸计算计算中心距圆整中心矩按圆整后的中心距修正螺旋角因值改变不多，故参数等不必修正......”。