1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....召开专题组织生活会。进行组织测评。方法和要求集中时,组织群众对领导班子和党员个人整改情况进行测评,对整个先进性教育活动进行群众满意度测评,对于个人测评不过关的坚决予以补课。坚持统筹兼顾,做到两不误两促进。坚持把促进各项工作作为整改提高阶段的有效载体,抓好统筹兼顾,科学合理安排。把整改提高与为群众办实事办好事结合起来,让群众感受到先进性教育的效果,把改提高与落实工作任务,完成工作目标结合起来,真正实现两不误两促进转段动员大会重点实抓好党员的学习提高。通过学习,进步统党员思想,提高对整改提高阶段重要性认识,动员党员特别是党员领导干部,以良好地精神状态投入整改工作,克服消极思想和情绪,以整改提高的高质量确保整个先进性教育活动的高质量。坚持领导带头,强化领导责任。切实落实第责任人和直接责任人的职责,确保以足够的时间和精力抓好整改提高阶段的各项工作,坚持做到领导干部个带头......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在本单位内进行公示,接受群众评议和监督,吸收群众的合理意见,然后进行必要的修改。党总支和领导班子的整改方案由市教育局党委审核,基层党支部的整改方案由党总支审核,领导班子成员的整改方案由党总支主要负责人审核,党总支主要负责人的整改方案由市教育局党委审核,党员的整改措施由党支部总支委员会审核扎实进行整改月日月日主要步骤按照已经审核的整改方案,扎扎实实地进行整解决涉及群众切身利益方面存在的突出问题突出个落实,即落实整改的重点问题,落实整改的具体措施,落实整改的具体时间。方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,要把群众意见最大最不满意的事情,群众最希望办当前能够办好的事情作为整改工作的重点。既要提出全面整改的整体措施,突出重点难点和个性问题的解决,又要把整改责任落实到每个相关部门和责任人既要有近期目标......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....既要提出全面整改的整体措施,突出重点难点和个性问题的解决,又要把整改责任落实到每个相关部门和责任人既要有近期目标,又要有中长期安排既要考虑解问题,带头接受群众监督,带头帮助普通党员进行认真的整改,充分发挥领导的带头作用和示范效应,引导广大党员进步增强落实整改措施的自觉性和紧迫感。坚持标准,严格把关。学校党总支将从下面对整改落实情况进行认真检查督促。重点督查领导班子和党员个人的整改措施是否切合实际落实到位,整改方案是否向群众公开,整改过程是否接受群众公开监督,整改结果是否接受群众代表的公开测评,领导干部是否做到了个带头。同够解决的问题,要限期整改对那些应该解决但由于受到客观条件限制时解决不了的问题,要对群众说明情况,积极采取措施逐步解决对情况复杂涉及面大,单靠学校难以解决的问题,积极争取有关部门协调解决......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....认真落实整改措施,切实解决好党员和党组织在思想工作和作风等方面存在的突出问题,解决好影响改革发展稳定以及涉及群众切身利益实抓好党员的学习提高。通过学习,进步统党员思想,提高对整改提高阶段重要性认识,动员党员特别是党员领导干部,以良好地精神状态投入整改工作,克服消极思想和情绪,以整改提高的高质量确保整个先进性教育活动的高质量。坚持领导带头,强化领导责任。切实落实第责任人和直接责任人的职责,确保以足够的时间和精力抓好整改提高阶段的各项工作,坚持做到领导干部个带头,即带头制定整改计划,带头整改自身存在的突出对整改情况进行检查督促,确保整改的落实。检查总结整改效果。方法和要求强化整改责任。以党支部为单位建立整改台帐,实行整改销号制度。每个党员要确定整改目标,对查找出来的问题列成清单,逐项落实整改,党员领导干部要以普通党员的身份带头整改。对问题较多的党员,党支部要采取帮的措施帮助整改......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....带头整改自身存在的突出解决涉及群众切身利益方面存在的突出问题突出个落实,即落实整改的重点问题,落实整改的具体措施,落实整改的具体时间。方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,要把群众意见最大最不满意的事情,群众最希望办当前能够办好的事情作为整改工作的重点。既要提出全面整改的整体措施,突出重点难点和个性问题的解决,又要把整改责任落实到每个相关部门和责任人既要有近期目标,又要有中长期安排既要考虑解查总结整改效果。方法和要求强化整改责任。以党支部为单位建立整改台帐,实行整改销号制度。每个党员要确定整改目标,对查找出来的问题列成清单,逐项落实整改,党员领导干部要以普通党员的身份带头整改。对问题较多的党员,党支部要采取帮的措施帮助整改。建立整改责任追究制度,党总支书记为落实整改提高阶段工作的第责任人,党支部书记为直接责任人。坚持分类整改。对具备整改条件的问题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....继续扎实抓好党员的学习提高。通过学习,进步统党员思想,提高对整改提高阶段重要性认识,动员党员特别是党员领导干部,以良好地精神状态投入整改工作,克服消极思对分析评议阶段进行总结,对整改提高阶段进行动员和部署,对搞好整改提出具体要求,进步统思想,提高认识,明确目标。支部集中学习的具体要求是在前阶段学习的基础上,紧密结合教育改革发展和稳定的实际,切实加强形势教育和两个务必教育,引导党员和教师进步增强政治意识和大局意识,充分认识我国改革发展稳定的大好局面来之不易,切实将思想统到中央的要求上来,与党中央保持高度致。使每个党员进步认清自己肩负的学校保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作方案网友投稿解决涉及群众切身利益方面存在的突出问题突出个落实,即落实整改的重点问题,落实整改的具体措施,落实整改的具体时间。方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,要把群众意见最大最不满意的事情......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对问题较多的党员,党支部要采取帮的措施帮助整改。建立整改责任追究制度,党总支书记为落实整改提高阶段工作的第责任人,党支部书记为直接责任人。坚持分类整改。对准,严格把关。学校党总支将从下面对整改落实情况进行认真检查督促。重点督查领导班子和党员个人的整改措施是否切合实际落实到位,整改方案是否向群众公开,整改过程是否接受群众公开监督,整改结果是否接受群众代表的公开测评,领导干部是否做到了个带头。同时,组织群众对领导班子和党员个人整改情况进行测评,对整个先进性教育活动进行群众满意度测评,对于个人测评不过关的坚决予以补课。坚持统筹兼顾,做到两不改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,按照让党员受教育,使群众得利益的要求,健全和完善保持党员先进性的长效机制。工作措施坚持把学习贯彻始终,提高整改工作自觉性......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....党总支书记为落实整改提高阶段工作的第责任人,党支部书记为直接责任人。坚持分类整改。对题的解决,又要把整改责任落实到每个相关部门和责任人既要有近期目标,又要有中长期安排既要考虑解决问题的可行性,又要考虑解决问题的必要性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。同时,要认真搞好调查研究,广泛听取意见,坚决防止搞形式主义。领导班子的整改方案,要注重吸收班子成员个人的整改措施,注意听取群众的意见,由领导班子集体研究决定,并听取督导组的意见。党组织和领导班子的行必要的修改。党总支和领导班子的整改方案由市教育局党委审核,基层党支部的整改方案由党总支审核,领导班子成员的整改方案由党总支主要负责人审核,党总支主要负责人的整改方案由市教育局党委审核,党员的整改措施由党支部总支委员会审核扎实进行整改月日月日主要步骤按照已经审核的整改方案,扎扎实实地进行整改......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....即重点解决影响学校改革发展稳定的突出问题,重点解决党员和党组织自身存在的突出问题,重点解决群众反映强烈的党风政风行风方面存在的突出问题,重点传发动月日主要步骤参加转段动员大会。方法和要求群众满意度测评结束后,各支部和总支对先进性教育活动进行总结,并对巩固和深化整改成果工作作出安排。抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,按照让党员受教育,使群众得利益的要求,健全和完善保持党员先进性的长效机制。工作措施坚持把学习贯彻始终,提高整改工作自觉性。为了保证整改效果,继续的整体安排,结合学校保持共产党员先进性教育活动的实际,制定本方案。工作目标紧密围绕个代表重要思想的要求,对照党章和教育系统保持共产党员先进性的具体要求,针对分析评议阶段征求到的群众意见群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题......”。