们提供了易于理解接受的方式，给了他们参 与的机会。 外国语小学招收的商户子女和富士康普通职工的学生大多来自于 农村，他们中的大部分家长知识水平低，孩子的教育主要是来自学校。 办学水平的需要，是教师向成功发展，学生向成才发展的需要， 是提高学校的整体办学水平，全面实施素质教育要求的需要。所以， 学校把科教工作写入了发展规划中，明确提出了科技教育特色 学校的创建目标，确立了转变观念，学习提高管理机制，科学 有效科研引路，以点带面打造精品，形成品牌，努力实现科技教 育体化的工作目标，以科技活动学科渗透兴趣小组校本课 程的研发四大板块为主阵地，努力做到全员全程全方位参与。我 校的初步规划是这样的 以人为本，加强科教队伍的建设及管理。 为了为落实科技教育的重点工作，学校将坚持以人为本，成立了 科技教育领导小组专家顾问组课题研究组指导小组等机构。在 管理上，这些小组承担以下职责是科学规划，负责制定科教计划 和发展规划，宏观调控指导全校科技活动的开展，并在教育教学实践 中不断强化学校科教特色二是培养师资，加强科教队伍建设，通过 多种形式提高教师对科普教育的认识，提高教师的教学水平三是管 理激励，在实践中不断完善督导与评估机制，出台科技教育活动和 学科竞赛奖励制度科技竞赛奖励制度科技教师培训制度 等，使科技教育工作逐步走向科学化和规范化。 设置科技教育载体，探究科技教育策略，铺设科教工作持续发 展的教育平台。科技教育工作需要载体，也需要平台。学校将以科普教育为龙头， 以课程改革为载体，在科技教育中，发挥学校教育优势，力争在多学 科全方位渗透科普教育，创造性地开展谐校园起到了举足轻重的作用。五规范管理运营，保障学生安全 多功能科技活动室在运营管理方面采取规范运营，仅面对学校开 放，有效防止了社会不安定因素对学生的影响，而且内部各区间布局 合理，服务内容健康积极向上，为学生提供安全健康的科技活动 平台,可见，建立个规范健康安全的科技活动室是十分必要的， 将对学生科学素养的提升起到十分积极的作用, 七实施进度计划 目前，活动室已开始内部的设计装修，但因经费问题，进展较缓 慢，活动室建设计划于年月前完成活动室内部设计装修和硬 件设施的购置安装调试。 概述 郑州新郑综合保税区郑州航空港区外国语小学是所朝气蓬 勃充满生命力的新学校。学校于年月破土兴建，总投资三千 万元，于年月竣工。学校建于航空港区枣园小区南端，占地 面积近亩，建筑面积，计划设置个教学班，个优质 学位。年月日，学校被正式批准命名郑港社 号文件。郑州新郑综合保税区郑州航空港区外国语小学设计风格 呈现了现代化的建筑格局，目前是郑州航空港区建成的最大规模的小 学。 己立立人，己达达人是学校的校魂。学校的办学理念是做 适合学生发展的教育。学校把自我教育作为师生成长的主要教育 方式，通过自我教育，让师生建立不畏困难不怕挫折勇往直前 的坚定信念，培养师生健全的人格。让学生带着兴趣和期待走进学校 是外国语小学的目标和追求。 学校年春季开始招生，目前共个教学班，在展科普活动，注重四个结合。 科普教育与学科教学相结合，培养科普意识。 科普教育的主阵地在学校，传播科学知识培养科技意识提高 科技能力应渗透在课堂教学中。学校倡导教师从学生的句话个 观点个问题入手，捕捉学生创新的思维火花，分析内隐的科技含 量。老师们更加关注课堂教学中探究领悟运用创意四个目标的 落实，自主合作探究学习方式的运用，更加注重挖掘学科教学中 的科技教育成分，让学生亲自去看看，摸摸，想想，说说， 做做，培养学生的创新精神和实践能力。 科普教育与课外活动相结合，培养实践能力。 科技教育仅靠课堂教学是不够的，我们将把课外活动作为课内的 延伸，使课内外有机结合起来。学校将开展学生喜闻乐见的主题系列 活动，小学生年龄小，年龄跨度大，科技教育存在定难度。为了增 强工作的实效性，学校将根据不同年段学生的特点及认识水平开展科 技教育低年级掌握简单科学知识，了解两位科学家的事迹，参 与四个小发明小制作科幻画小设想的活动中年级 主要掌握方面的科学知识如发明的方法探究的方法，了解 五位科学家的