送孩子到班额小更负责 的民办学校去尝试的民办教育都还有非常大的上升和 发展空间。 总之，中国现在民办教育的现状是规模较小，质量不高，远未 饱和，方兴未艾。 国家教育的法律法规政策的宏观分析 正是基于以上分析的原因，进入上世纪九十年代以后，伴随着改 革开放的深入，国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持，在政策 法律上，先后通过了中华人民共和国民办教育促进法年 月日，中华人民共和国民办教育促进法实施条例年月 日，特别是近几年来随着中国加入后，加速经济全球化的进程，中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展，教育问题多多， 其主要原因是体制不活，机制不新。近年来，国家非常重视教育问题， 年月，国务院成立了以温家宝总理为组长的国家教育规划纲要 领导小组，同时成立工作小组，刘延东国务委员任组长，成立了 多位专家学者参加，近人参与的个重大战略专题组，通过近 两年的深入调查研究，并反复广泛向社会验的中青年教师的 指导和帮助下，般只需要几个月，至多半年，即可胜任工作。可以 说只要招聘有眼光，懂教育，招聘到并在短时间内培训出支称职的， 乃至优秀的教师队伍，不是多大的难题。以青年教师为骨干，建立教 项目概要 ㈠名称 引入现代学校制度，设立股份制的民办文山学院附属学校。 ㈡办学宗旨 全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，满足现代 社会对教育发展的需要，为学生的全面发展和个性特长发展提供足够 的服务平台。 通过多元化的投资渠道充分调动民间资本，激发民营企业 个人对教育投资的积极性，大力发展民办教育事业，以进步满足人 民群众对优质教育资源的需求，促进文山教育事业的发展。 充分依托和利用文山学院的资源和优势办学，充分利用国 家中长期教育改革与发展规划纲要云南省中长期教育改革与规划 纲要和民办教育促进法依法办学，民主管理会征求意见，于今年七月出台 了国家中长期教育改革与发展规划纲要至，同时党中 央国务院召开了新世纪以来第次全国教育工作大会，胡锦涛主席， 温家宝总理作了重要讲话，刘延东国务委员作了总结讲话。教育部长 袁贵仁指出，全国教育工作会议和规划纲要，描绘了未来教育发展和 改革的蓝图，指明了今后教育改革发展的方向，开启了我国从教育大 国向教育强国，从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程， 必将成为我国教育改革发展史上的个新的里程碑。云南作为代表西 南片区教育改革的试点省，随后出台了云南省中长期教育改革与规 划纲要，其中对办学体制改革，促进民办教育发展见附件第十四 章办学体制改革作了更具体更明确的规定，民办教育前景片大好。 总之，从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分析，不难得 出结论，国家对民办教育实行积极鼓励政策，民办教育进步发展的法律环境已经比较完善以文化立校 教科研强校为办学理念，以质量求信誉，以信誉求生存，以特色求 发展，走良性循环发展的道路，努力把学校办成高品位高质量现 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,代化的特色化的流学校。 附属学校与文山学院两校相互促进相得益彰。附属学校将 为文山学院提供切教育教学研究的平台，促进文山学院办学质量的 提高。附属学校依托文山学院用年左右的时间办成素质教育和民办 教育的示范性学校。 项目定位 性质民办学校，股份制联合办学。由文山学院牵头争取政 策支持出师资负责管理，民营企业或个人负责投资建校，双方 联合办学，互惠互利。 学段从小学到中学即九年贯制加高中，实行小班额 教学。 收费略高于同类民办学校。 教师来源通过政策支持，国家公助至少℅的教师并进入 州财政或文山学院的盘子，其余学校自行解决进入民办事业单位 的，进入上世纪九十年代以后，伴随着改 革开放的深入，国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持，在政策 法律上，先后通过了中华人民共和国民办教育促进法年 月日，中华人民共和国民办教育促进法实施条例年月 日，特别是近几年来随着中国加入后，加速经济全球化的进程，中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展，教育问题多多， 其主要原因是体制不活，机制不新。近年来，国家非常重视教育问题， 年月，国务院成立了以温家宝总理为组长的国家教育规划纲要 领导小组，同时成立工作小组，刘延东国务委员任组长