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北师大版数学七年级下册5.4利用轴对称进行设计(共25张PPT)(最新)

图中画出所有的对称轴.解有条对称轴有条对称轴有条对称轴有条对称轴,如图所示课后作业.秋•怀宁县期末如图,由小正方形组成的格点图形,将图中个小正方形涂上阴影,与图中的三个阴影部分构成轴对称图形.解如图所示课后作业.春•深圳期末观察设计观察如图的中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征借助如图之的网格,请设计个新的图案,使该图案同时具有你在解答中所写出的两个共同特征.注意新图案与如图的的图示如图所示课后作业.•枣庄如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的个小正方形涂黑,使得到的新图案成为个轴对称图形的涂法有种.挑战中考谢谢观看!案不能重合能力提升课后作业答案不唯,只要设计的图案同时具有所给出的两个共同特征,均正确,例如,同时具备特征的部分图案如图解答案不唯,例如,所给的四个图案具有的共同特征可以是都是轴对称图形面积都等于四个小正方形的面积之和都是直线型图案图案中不含钝角等等.只要写出两个即可.课后作业.在的方格纸上,任意选出个小方块涂上颜色,使整个图形包括着色的“对称”有条对称轴条对称轴条对称轴.解如图所示如图所作业.•黄石模拟我国每年都发行套生肖邮票.下列生肖邮票中,动物的“脑袋”被设计成轴对称图案的是基础过关课后作业.秋•江阴市期中在如图的正方形网格上画有两条线段.现在要再画条,使图中的三条线段组成个轴对称图形,能满足条件的线段有.条.条.条.条.秋•乳山市期末如图,在的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意涂黑个,使整个图案构成个轴对称图形的涂法有.种.种.种.种课后作五个半径相同的圆组成的,它象征着五大洲的体育健儿为发展奥林匹克精神而团结起来携手拼搏.观察此图案,结合我们所学习的图形变换知识,完成下列题目整个图案可以看做是什么图形此图案可以看做是把个圆经过多次什么变换得到的请说明平移的方向和距离或旋转的中心和角度.课后作业解整个图案可以看做是轴对称图形可看作平移或旋转若看作平移,圆心应沿着圆心连线平移若看作旋转,旋转中心应是两圆圆心连线的中点,旋转角为.课后作业.观察如图所示的轴对称图形,它们各有几条对称轴在业.小芳画了个正方形风筝图案,此图案以正方形的条对角线所在直线为对称轴,则小芳画的图案可能是课后作业.秋•盐都区期中如图是正方形方格,现要将其中两个小方格涂黑,并且使得涂黑后的整个图案是轴对称图形约定绕正方形的中心旋转能重合的图案视为同种,如图中设计的四幅图只算种图案,那么不同的图案共有.种.种.种.种课后作业.•黄冈模拟如图,是国际奥林匹克运动会旗五环旗的标志图案,它是轴对称图形,这样的白色小方格有填字母.,课堂精讲目录课堂精讲例.秋•龙口市期末如图是正方形网格,其中已有个小正方形涂成了黑色,现在要从其余个白色小方格中选出个也涂成黑色的图形称为轴对称图形,这样的白色小方格有.个.个.个.个解如图所示,有个位置使之成为轴对称图形.故选.知识点利用轴对称设计图案课堂精讲类比精练秋•建湖县期中如图是正方形方格,已有两个正方形方格被涂黑,请你再将其中两个方格涂黑,并且使得涂黑后的整个图案是轴对称图形,约定经过旋转后全等的图案都视为同种,图中的两幅图就视为同种,则得到的不同图案共有.种.种.种.种课堂精讲解答解如图,得到的不同图案共有种.故选.课堂精讲例.下图中的图形都是轴对称图形,请你试着画出它们的对称轴.解找到图形中的组对应点,连接对称图形的两个对应点即为对称轴,如图所示.课堂精讲类比精练利用图形中的对称点,画出图形的对称轴.解课后作业目录课后第课时利用轴对称进行设计第五章生活中的轴对称目录课前小测课堂精讲课后作业课前小测目录课前小测知识小测.观察下图中各组图形,其中不是轴对称的是.•山西模拟如图,正三角形网络中,已有两个小正三角形被涂黑,再将图中其余小正三角形涂黑个,使整个被涂黑的图案构成个轴对称图形的方法有种.课前小测.•拱墅区二模如图是正方形网格,其中已有个小方格涂成了黑色.现在要从其余个白色小方格中选出个也涂成黑色的图形,使黑色部分成为轴图中画出所有的对称轴.解有条对称轴有条对称轴有条对称轴有条对称轴,如图所示课后作业.秋•怀宁县期末如图,由小正方形组成的格点图形,将图中个小正方形涂上阴影,与图中的三个阴影部分构成轴对称图形.解如图所示课后作业.春•深圳期末观察设计观察如图的中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征借助如图之的网格,请设计个新的图案,使该图案同时具有你在解答中所写出的两个共同特征.注意新图案与如图的的图五个半径相同的圆组成的,它象征着五大洲的体育健儿为发展奥林匹克精神而团结起来携手拼搏.观察此图案,结合我们所学习的图形变换知识,完成下列题目整个图案可以看做是什么图形此图案可以看做是把个圆经过多次什么变换得到的请说明平移的方向和距离或旋转的中心和角度.课后作业解整个图案可以看做是轴对称图形可看作平移或旋转若看作平移,圆心应沿着圆心连线平移若看作旋转,旋转中心应是两圆圆心连线的中点,旋转角为.课后作业.观察如图所示的轴对称图形,它们各有几条对称轴在

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