五年规划 县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 城市普通中小学校校舍建设标准建标号 中小学校设计规范 建设项目经济评价方法与参数第三版 其他相关资料及规范。 研究范围 根据项目承办单位意见普通中学建设标准和学校设计规 范要求，按照可行性研究报告编写手册可行性研究报告 编写指南内容要求，本报告研究范围主要是在该项目建设的 必要性及可行性分析的基础上提出建设条件建设方案项目 投资资金筹措等初步方案，为项目申报设计实施做好前 期准备工作，以保证项目按管理程序完成前期工作并尽快实施。 结论及建议 本项目符合县‚十二五‛教育规划纲要的要求。该项目 的建设可以促进标准化学校建立，使生源增多的同时还对义务 教育的普及起了推动作用，对县未来的教育事业贡献自己的 力量。该校建成后，能够满足名学生寄宿就读，让广大学 生享受优质教育教学生活条件，为提升县城品味，完善 县城功能，均衡发展基础教育，打下了良好基础。该项目应抓 紧时间实施，希望各有关部门给予大力支持。 第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 近年来，县以科学发展观为指导，把教育作为推动经济 和社会发展的基础性先导性工程来抓，积极实施科教战略， 不断加大教育投入，改善办学条件，调整教育布局，优化教育 资源，实现了教育事业的又好又快发展。在省市政府的帮助 下，各校师生的学习和住宿条件都得到了极大改善，教育水平 有了显著提高。本项目的建设是解决学校目前存在的实际困难 的重要举措。中学面临着学生越来越多，建筑面积不达标 等问题，将严重影响学生的学习，远远不能满足学校的教学需 要。没有了良好的办学环境，学生缺乏对学习的积极性，学生 的身心健康也将受到严重的影响。因此，本项目的建设能够有 效地解决这实际困难和问题。 在县‚十二五‛规划纲要中对教育工作作出计划，强 调‚优先发展教育事业。深入贯彻落实国家中长期教育改革 和发展规划纲要把教育摆在优先发展的战略地位‛‚夯实教 育基础能力，谋划建设批高标准中小学幼儿园，提高教育装 备水平，到十二五末期标准化学校达到以上。‛本项 目符合县‚十二五‛教育规划纲要的要求。该项目的建设 可以促进标准化学校建立，使生源增多的同时还对义务教育的 普及起了推动作用，对县未来的教育事业贡献自己的力量。，教育水平 有了显著提高。本项目的建设是解决学校目前存在的实际困难 的重要举措。中学面临着学生越来越多，建筑面积不达标 等问题，将严重影响学生的学习，远远不能满足学校的教学需 要。没有了‚优先发展教育事业。深入贯彻落实国家中长期教育改革 和发展规划纲要把教育摆在优先发展的战略地位‛‚夯实教 育基础能力，谋划建设批高标准中小学幼儿园，提高教育装 备水平，到十二五末期标准量。 该校建成后，能够满足名学生寄宿就读，让广大学生享 受优质教育教学生活条件，为提升县城品味，完善县 城功能，均衡发展基础教育，打下了良好基础。因此，本项目 的建设是非常必要的。 经济国际化程度越来越高，社会发 展趋势对人才的需求呈现出多元化通知化和素质化等特点， 这些人才的培养都离不开教学教育这个基础纽带。随着县 经济持续增长和产业结构技术结构和城镇结构的变化着举足轻重的作 用 项目符合社会对提高基础教育综合水平的需要。在项目建 成后能够很好放入解决目前学校条件紧张的现状，满足学校将 来的发展。该项目建设充分考虑了县当前的发展趋势和县 内产 义精神文明建设的窗口，是推动社会主义精神文明的主阵地。 建流学校，树流形象，以学校文明的小气候影响乡村环 境，以浓烈的文化氛围带动广大村民学政治学文化学科学 学技术，成为科技致富代 现代化建筑物，以便与其优势的地理位臵和经济环境相匹配。 该项目提高了学校的办学规模，改善了学校的教学环境，解决 中学教学条件，达到有效利用宝贵土地资源的目的。因此， 本项目是可行提高，事关经济 社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的 经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞 争。从长远看，个地方人民素质的高低掌握知识的程度 拥有人才到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞 争。从长远看，个地方人民素质的高低掌握知识的程度 拥有人才的数量，决定着个地方经济的发展速度发展质量 和发展后劲。学校是提升教育质量的前提条件，只有具备了这 个前提，才能获得更多的知识，培养更多的人才。目前， 县需接受教育的适龄少年不断增多，学校的建设必不可少。本 项目的建设可满足名学生入学，为当地适龄少年提供更 多的学习机会。 建设规模 国家计委建设部教育部联合发布的城市普通中小学 校校舍建设标准建标号中固定，城市普通中小 学校舍由教学及教学辅助用房办公用房生活用房三部分组 成。 本标准按照城市初级中学校舍的规模标准，普通教室按照 规划教学班数设臵，使用面积为平方米，则总使用面积为 平方米行政办公用房专用教室和公共教学用房使用面 积为平方米。取使用系数，则该部分建筑面积为 平方米。 按照生活用房的配臵标准，本项目餐厅和宿舍使用面积为 平方米，浴室锅炉房按实际需求确定使用面积为 平方米，使用系数，则该部分建筑面积为平方米。 体育看台参照其他学校建筑面