院基础上组建所普通民办高职院校。年月日,教育部批准商丘科技职业学院升级为民办本科高校商丘工学院,年月日,教育部公布年高考新增所民办本科高校名单,商丘工学院在列。年月日,教育部致函河南省政府同意建立商丘工学院。商丘工学院诞生,结束了新兴工业城市商丘长期以来没有以工科为主本科高校历史,对发展商丘经济加速商丘实现跨越崛起具有划时代意义。年月日,商丘工学院在商丘市体育馆举行揭牌仪式,全国人大外事委员会主任诗人外交家商丘工学院名誉校长李肇星专程来到商丘,隆重出席商丘工学院揭牌庆典。新转设商丘工学院本科专业于年全国高考后正式招生。商丘工学院首批设置本科专业有个土木工程机械设计制造及其自动化电子信息工程计算机科学与技术会计学。第二节项目提出背景商丘工学院经过近几年迅速发展,在校生急剧增长,现有教学楼已远远不能满足需求。根据学校长期发展规划和现实情况需要,学校经过研究决定,拟在工学院院内,现有西区学生公寓东侧新建座实验大楼,用于教育事业发展需要。第三节项目建设必要性符合国家教育方针教育政策和法律要求我国教育发展方向以及明确规定这方向党和国家教育方针,是由我国社会主义社会性质决定,是由社会主义现代化建设发展要求决定。定社会教育同社会经济政治和文化有不可分割联系。当今世界,综合国力竞争,越来越表现为经济实力国防实力和民族凝聚力竞争。国际间经济竞争科技竞争和军事竞争,实质上是智力和人才竞争,因而也是教育竞争。无论就增强经济科技军事实力,还是就提高民族素质加强民族凝聚力来说,教育都具有基础性地位。社会主义现代化建设发展,对人才素质要求越来越高,对教育发展要求也越来越高。在邓小平教育优先发展思想指引下,党中央国务院制定了科教兴国发展战略。培养四有新人,全面提高民族素质,是社会主义教育根本目标和主要任务百年大计,教育为本。提高人口素质,这是关系到中华民族兴旺发达国家富强昌盛大事情。党中央国务院直高度重视教育事业发展,提高人口素质确定为基本国策,只有发展教育事业才是提高全民素质根本途径。提高人口素质,促进经济繁荣和社会进步,都具有十分重要意义。教育事业直都是建设监理实行公开招标,拟通过公开公平公正市场经济行为来选择条件优越者进行项目建设,力争用最优技术最佳质量最低价格和最短周期来完成该项目。四招标原则及招标方案招标原则为提高经济效益,保证工程质量,缩短工程建设期,防范和化解工程建设中违规行为,规范招标投标活动,保护社会公共利益和招标活动当事人合法权益,按照中华人民共和国招标投标法,编制了本项目招投标方案,在招标过程中要遵循公开公平公正和诚实信用原则,并应当接受依法实施监督。招标范围本项目招标范围包括项目勘察设计施工监理设备以及工程主要材料采购等。招投标程序鉴于本项目法人目前尚不具备自行招标所具备编制招标文件和组织评标能力,该项目招标活动委托给依法设立从事招标代理业务并提供相关服务招标代理机构,具体程序如下本项目按照国家有关规定先履行项目审批手续,取得批准后委托招标代理机构进行公开招标。招标人发布招标文件,载明招标人名称和地址,招标项目性质数量实施地点和时间以及获取招标文件办法等事项。招标文件包括项目技术要求对投标人资格审查标准,投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签订合同主要条款。勘察设计招标勘察设计招标是整个项目技术要求,进行勘察设计招标,挑选设计单位。施工监理招标施工监理对工程质量起着关键作用,进行施工监理招标,选择中标单位。施工企业招标通过公开招标,选择信誉好,实力雄厚,报价合理施工企业。项目实施进度本项目前期阶段工作包括项目立项项目申请报告编制项目审批。而后进入项目准备阶段项目施工阶段项目竣工验收阶段。预计从申请报告编制到竣工验收需要个月时间。第十章社会影响评价素质教育以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创造精神和实践能力为重点,在推进素质教育过程中,学校对素质教育内涵进行了认真研究,通过实践探索和反复论证认为素质教育主阵地在课堂,深化素质教育关键是进行教学改革。全面推进素质教育,就要转变教育观念,改革人才培养模式,计价实行启发式和探索式教学,要让学生感受理解知识产生和发展过程,培养学生科学精神和创新思维习惯,重现培养学生收集处理信息能力语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。为此学校扩建对于提高本校学生全面发展有着积极地作用。由于第三次人口生于高峰影响,目前我省各高校正面临着新发展高峰,这给我市教学基础设施建设和校舍基本建设造成了新压力。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。