个区毗邻，全区总面积平方公，东西长约公里，南北长约公里。区中心距国际机场公里，距港口公里，距火车站公里。二区城市定位年月份，市制定并出台了关于中心城区功能及产业定位发展繁荣都市型经济实施意见。未来几年内，将建设成为市级教育科研和高新技术产业中心，科技服务及科贸机构聚集地。重点发展以科技与信息服务为主高新技术产业，以五金汽配和数码产品为主商贸业，以健身娱乐为主体育休闲业，以民俗文化为主旅游业。区是文化教育区。区内驻有大学大学等驰名海内外著名学府，以地域命名中学不仅是全国著名学校之，更是周恩来温家宝在两区之间将加大开发力度，建设空港物流加工区开发区西区，港口经济贸易区也在规划之中。交通建设年以两港两路为重点现代综合交通体系建设全面加快推进，全市交通基础设施建设完成固定资产投资亿元，同比增长。海港建设取得突破性进展。港万吨级原油码头滚装码头竣工并投入使用。我国北方最大邮轮母港开工建设。东疆港区成陆面积达到平方公里，东疆保税港区平方公里全部成陆。港主航道拓宽等大批重点项目建设取得积极进展。港口货物吞吐量实现亿吨，位列全国港口第三位，同比增长集装箱吞吐量万标准箱，同比增长。空港建设取得重大进展。机场新航站楼安全有序高效运营，旅客吞吐能力达到万人次，货邮吞吐能力万吨。机场第二跑道工程开工建设。机场扩建二期工程前期工作全面启动。旅客吞吐量完成万人次，同比增长货邮吞吐量完成万吨，同比增长，增速居全国机场首位。铁路枢纽建设全面推进。站新客站投入使用，我国第条标志性示范性高速铁路京津城际铁路高效运营并延伸至滨海新区。市与铁道部签署合作纪要，投资亿元全面推进铁路枢纽“线站”个重点项目建设，铁路建设发展进入了黄金期。京沪高速铁路津秦客运专线蓟港铁路扩能改造地下直径线建设全面推进。西站已经于年月日开工建设。于家堡商务中心站滨海站京津城际延伸线津保铁路进港三线和港口集装箱中心站等重点项目开工准备工作加快推进。铁路客运量完成万人次，同比增长货运量完成亿吨，同比增长。公路主枢纽建设进步加快。按照中心城区“二主六辅”滨海新区“二主四辅”其他新城“城站”布局规划，大港客运站汉沽客运站开工建设，站西站等长客枢纽站前期工作加快推进。道路客运量完成万人次，同比增长货运量完成亿吨，同比增长。年市将全面做好项重大交通项目工程西站交通枢纽工程京图书室馆和阅览室个。音乐美术教室音乐教室美术教室各两个。会议室设置会议室个。其它包括功能配房和卫生间等用房。工程建设方案濮阳市油田第十中学拟建主体框架结构，地基是条形基础。具体建筑构造如下屋面不上人平屋面，屋面排水坡度，用卷材防水。地面室外地面用混凝土现浇或广场砖铺设，室内采用地砖地面，卫生间及水房地面均为防滑地砖。楼面大厅通道及楼梯采用花岗岩楼面，室内采用地砖楼面，卫生间及水房地面均为防滑地砖。内墙面卫生间为白色大理石纹内墙砖，余者为混合砂浆，外罩两遍仿瓷涂料压光。设米高瓷砖墙裙。外墙水泥砂浆外基层，满刮腻子后刷外墙漆。底层窗不了。有了人才优势，再加上先进社会主义制度，我们目标就有把握达到”，“现在小学年级娃娃，经过十几年学校教育，将成为开创二十世纪大业生力军。中央提出要以极大努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光着。如果现在不向全党提出这样任务，就会误大事，就要负历史责任”。濮阳市市委市政府高度重视基础教育工作，实施以“三个代表”重要思想和党十六大十六届三中全会精神为指导，以全面贯彻落实国家省市农村教育工作会议精神为重点，紧紧围绕创建“教育强市”目标，按照“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”方针，全面推进素质教育，实施“人才兴教”战略，促进各项教育工作再上新台阶，办好让人民满意教育。年月，濮阳市人民政府与中原石油勘探局为了贯彻党中央国务院相关深化国企改革政策，在濮阳宾馆隆重举行中小学移交签字仪式。根据移交协议规定，中原石油勘探局所属河南山东境内所中小学机构和人员，其中在职人，离退休人，内退人，资金万元，土地面积平方米，全部整体移交濮阳市，并将中原石油勘探局所属各学校资产全部无偿划转给濮阳市，移交后，中石化转移支付万元年。分离企业办社会职能是党中央国务院切实减轻国有企业社会负担，深化国有企业改革，实现政企分开，提高企业竞争力，完善社会主义市场经济体制项重要举措。中石化按照国务院统部署，坚持以人为本原则，切实考虑被移交单位和职工利益。油田教育中心通过深入细致思想政治工作，确保被移交单位思想不散秩序不乱工作不间断，继续保持优良教育教学成绩。经过年多考验证明，濮阳市政府勘探局仍然如既往地支持着油田教育事业，包括油田第十中学在内众多学校已经跨入了新发展黄金期。项目建设现实意义该项目建成后，为濮阳市油田第十中学学生提供个很好学习知识增加学校趣味提高学习效率培养特长平台。为教师提供个形象化教学平台。为学生提供舒适宽敞教室学习，使学生们实现自我超越，塑造积极向上价值观，紧随科技发展导向。学校基础设施完善将为学生创造了解世界，了解科学基本要求，成为文化知识科普科技产品法制和艺术文化产品展示中心，教育学生具有科学精神人文精神法制意识，教育学生敢于追