胞不能进行无氧呼吸没有线粒体的原核细胞不能进行有氧呼吸含有核糖体的线粒体可以进行转录和翻译葡萄糖在线粒体可被分解为二氧化碳和水果蝇是遗传实验的经典研究对象，以下相关描述正确的是果蝇主要的遗传物质是卵细胞中只含有个染色体组其细胞核内嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等果蝇所有细胞都存在遗传信息从流向下图为细胞间信息传递的方式的示意图，有关叙述的是生长激素作用于靶细胞的方式如图甲，通过信息分子传递信息效应细胞作用于靶细胞方式如图乙，通过细胞接触传递信息图乙和图丙的信息传递方式相同，都是通过细胞接触传递信息靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞膜上或细胞内的受体下列关于实验的相关叙述，不正确的是实验前进行预实验，可以检验实验方案的科学性和可行性在进行二次提纯时，使用冷却酒精比蒸馏水效果更好设计生态缸时，种间关系和生物比例能影响生态缸的稳定性样方法调查时，对所有压线的个体进行计数可减少实验误差下列没有体现反馈调节的叙述是神经递质作用于突触后膜，引起钠离子内流，使突触后膜产生兴奋凝血初期产生的物质，会进步促进凝血因子产生，促进血液凝固当食物过咸时，抗利尿激素的分泌量增加，利于减缓细胞外液渗透压升高当人体体温高于时，通过调节作用使汗腺分泌增加，让体温恢复正常肠道病毒是引起儿童手足口病的主要病原体之。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是体内未检出抗原，却有对应抗体，说明机体定感染过人体免疫细胞经刺激后会分裂分化出浆细胞，并与抗原结合侵入人体后，会刺激效应细胞分泌对应的抗体与该病毒结合侵入人体后，吞噬细胞和相关的淋巴细胞对其具有识别功能下列物质与其用途完全符合的有多少条干冰人工降雨制玻璃红色油漆或涂料④耐火材料消毒剂制纯碱消毒净水学生以铁丝和为原料进行下列三个实验。从分类角度下列分析正确的是实验反应制得的物质均为纯净物实验均未发生氧化还原反应实验均为放热反应实验所涉及的物质均为电解质或非电解质设表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是的浓硝酸中含氧原子个数为盐酸与足量共热，转移的电子数为氢氧燃料电池正极消耗标准状况气体时，电路中通过的电子数目为若溶液中的数目为，则的数目大于青蒿酸是合成青蒿素的原料，可以由香草醛合成下列叙述不正确的是青蒿酸可以发生酯化反应青蒿酸环上的氯代物有种香草醛和反应，最多消耗可用溶液或溶液鉴别香草醛和青蒿酸常温下向的溶液中逐滴滴入的溶液，所得溶液及导电性变化如下图。下列分析不正确的是点导电能力增强说明为弱酸点溶液说明没有水解点溶液存在任意点溶液均有今有甲乙丙丁戊种物质，在定条件下，它们能按下图方式进行转化其推断正确的是选项甲乙丙丁戊同学用如下图装置进行实验，分析影响反应速率的因素。实验时，从断开开始，每间隔，交替断开或闭合，并连续计数每内从管流出的水滴数，得到的水滴数如下表所示。下列说法不正确的是实验Ⅰ中化学能主要转化为热能实验Ⅱ中化学能主要转化为电能反应前期水滴数，主要原因是实验Ⅱ中形成原电池加快反应速率反应后期水滴数，主要原因是实验Ⅰ溶液温度高于实验Ⅱ二选择题，本题共小题，每小题分，在每小题给出的四个选项中，第题只有项是符合题目要求的第题有多项符合题目要求。全部选对的得分，选对但不全的实验闭合水滴数„实验断开水滴数„得分，有选错的得分。在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法的是质点和点电荷是同种思想方法重心合力和分力交流电有效值的定义都体现了等效替换的思想加速度电场强度电势都是采取比值法定义的物理量牛顿第定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证两颗卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星运行的周期为，轨道半径为卫星运行的周期为，且。下列说法正确的是卫星的轨道半径为卫星的机械能定大于卫星的机械能时刻卫星在轨道上相距最近，从该时刻起每经过时间，卫星再次相距最近卫星在轨道上运行时处于完全失重状态，不受任何力的作用已知个无限大的金属板与个点电荷之间的空间电场分布与等量异种电荷之间的电场分布类似，如图所示为无限大的不带电的金属平板，且与大地连接。现将个带电量为的点电荷置于板的右侧，图中是以点电荷为中心的正方形的四个顶点已知正方形所在平面与金属板垂直，取大地电势为零。则下列说法正确的是点电势与点电势相等点的电场强度小于点的电场强度两点间的电势差大于两点间的电势差将带正电的试探电荷从点沿边移动到点的过程中，电场力先做负功，后做正功如图所示的电路中，有自耦变压器，左侧并联只理想电压表后接在稳定的交流电源上右侧串联灯泡和滑动变阻器，上并联只理想电压表，下列说法中正确的是若不动，滑片向下滑动时，示数变大，示数变小若不动，滑片向下滑动时，灯泡消耗的功率变小若不动，滑片向下滑动时，的示数均变小若不动，滑片向下滑动时，灯泡消耗的功率变大如图所示，在竖直平面内有半圆，其直径水平且与另圆的底部相切于点，点恰好是下半圆的圆心，现在有三条光滑轨道，它们的上下端分别位于上下两圆的圆周上，三轨道都经过切点，轨道与竖直线的夹角关系为，现在让物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端，则物块在每条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为无法确定在如图所示的位移时间图像和速度时间图像中，给出的四条图线甲乙丙丁分别代表四辆车由同地点向同方向运动的情况，则下列说法正确的是甲车做曲线运动，乙车做直线运动时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程时间内，丙丁两车的平均速度相等时间内，在时刻，丙车与丁车相距最远如图所示，足够长的光滑平行金属导轨竖直放置，匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的上端与间连接阻值为的电阻，质量为电阻为的金属棒紧贴在导轨上。现使金属棒由静止开始下滑，其下滑距离与时间的关系如下表所示，导轨电阻不计，。在导体棒下滑过程中，下列说法正确的有时间下滑距离导体棒的端电势比端电势高棒在达到稳定状态前做加速度增大的加速运动棒下滑到稳定状态时，金属棒速度大小为金属棒在开始运动的内，电阻上产生的热量如图所示，斜劈静止放置在水平地面上。质量为的物体在外力和的共同作用下沿斜劈表面向下运动。当方向水平向右，方向沿斜劈的表面向下时，斜劈受到地面的静摩擦力方向向左。则下列说法中正确的是若同时撤去和，物体的加速度方向定沿斜面向下若只撤去，在物体仍向下运动的过程中，所受地面摩擦力方向可能向右若只撤去，在物体仍向下运动的过程中，所受地面摩擦力方向可能向右若只撤去，在物体仍向下运动的过程中，所受地面摩擦力方向不变第卷三非选择题。包括必考题和选考题两部分，第题第题为必考题每个试题考生都必须作答。第题第题为选考题，考生根据要求作答。必考题，共分分小明同学在做互成角度的两个力的合成实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置点以及两只弹簧秤拉力的大小和方向，次实验结果如图所示，在图中作出和的合力，并用表示此力若图中小正方形的边长表示，与的夹角分别为和，关于与和关系正确的有可能有不止个正确选项有关此实验，下列叙述正确的是可能有不止个正确选项在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同位置，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同若只增大只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整只弹簧秤拉力的大小即可分在练习使用多用电表的实验中，请根据下列步骤完成实验测量请将你的答案相应的字母或文字填写在空格内测量电阻时，将选择开关旋转到欧姆挡倍率的位置将红黑表笔短接，旋转欧姆调零旋钮，使指针对准电阻的填刻线或∞刻线将两表笔与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按的顺序进行操作，再完成读数测量。将选择开关旋转到欧姆挡倍率的位置将选择开关旋转到欧姆挡倍率的位置将两表笔的金属部分与被测电阻的两根引线相接将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准将红黑笔表与待测电阻两端相接触，若电表的读数如图所示，则该电阻的阻值应为。多用电表欧姆挡内部电路图如右图所示，其中有灵敏电流表量程未知，内阻电池组电动势未知，内阻和滑动变阻器总阻值未知，表刻度盘上电阻刻度中间值为。有实验者用多用电表欧姆挡测量电压表的内阻测量过程规范，读得电压表的读数为，读得电压表阻值为。则灵敏电流表的量程为。若表内电池用旧，电池电动势会变小，内阻会变大，假设电池图组的电动势下降到内阻升高到时，但仍可调零，若测得电阻，这个电阻真实值是分如图，分别为直角三角形的三个顶点，两直角边长分别为和。现有质量为电荷量为不计重力的带电粒子，以初速度从顶点射出，整个运动过程中因为磁场或电场的作用恰好能经过顶点。若粒子出射的初速度平行直角边的方向，且只存在平行于方向的匀强电场如图，试求电场强度的大小。若粒子出射的初速度沿的方向，且只存在垂直于纸面向外的匀强磁场如图，试求磁感应强度的大小分如图为福州中同学设计的套自动传送系统，逆时针转动的传送带长，在端有离传送带很近的固定挡板，有质量的货箱与传送带间的动摩擦因数，自动装货系统将质量的货物装入货箱，货物与货箱在传送带的作用下由静止从端向端运动，到端时无能量损失得滑上光滑水平面并压缩轻弹簧，当弹簧被压缩至最短时自动卸货系统立即将货物卸下，然后货箱被弹回到端，已知重力加速度，则若传送带转动的速度为，求货物和货箱从传送带端运动到端所用的时间。若为了使货箱从开始至回到端过程中，在传送带上运动时所用时间最短，则传送带转动的速度要满足什么条件若传送带转动的速度为，假设货箱回到端与挡板碰撞时无能量损失，则货箱共能与挡板碰撞多少次图轻弹簧货物