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【WA52】2015-2016学年河南省洛阳市高三(上)期末生物试卷(解析版)(a卷).doc文档

人的蔓越莓的数量相等即可图中时,生成速率与消耗速率可能不等植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度变化的趋势如图所示下列叙述正确的是植物甲和乙叶片光合作用的最适温度分别约为,叶温在时,植物甲叶肉细胞内产生的场所是叶绿体基粒和线粒体基质叶温为时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的叶温为时,甲乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为如图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体含量变化的关系,下列对图示的分析不正确的是聚合酶作用形成磷酸二酯键只发生在段在段,细胞内染色体组数可为完整体细胞的倍时由于两侧纺锤丝的作用力使着丝粒分为二段的每条染色体由个分子和组蛋白等组成植物体内常染色体上具有三对等位基因和,和,和,已知三个基因分别对完全显性,但不知这三对等位基因是否遗传同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得,同隐性纯合个体测交,结果及比例为,则下列表述正确的是在同条染色体上在同条染色体上在同条染色体上在同条染色体上聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和校读移除错配的核苷酸些突变的聚合酶突变酶比正常的聚合酶精确度更高下列有关叙述正确的是有氢键,没有氢键动物细胞有丝分裂分裂间期有和中心体的复制突变酶减少了基因突变的发生有利于进化人体成熟红细胞浆细胞记忆细胞效应细胞均不能合成聚合酶果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的基因控制,只含其中个基因的个体无法发育如图为果蝇培育和杂交实验的示意图下列叙述的是乙属于诱变得到的染色体变异个体通过筛选时,含异常染色体的个体均为雌性中有果蝇的细胞含有异常染色体中雌雄个体的体色理论上均为灰色下列关于基因频率基因型频率与生物进化的叙述,正确的是个种群中,控制对相对性状的各种基因型频率之和为自交后代所形成的群体中基因的频率大于基因的频率色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体个种群中,控制对相对性状的基因型频率的改变说明生物在不断进化氨基丁酸是哺乳动物中枢神经系统内广泛存在的种神经递质,在控制疼痛方面有重要作用当与突触后膜上的特异性受体结合后,导致大量阴离子内流,从而抑制突触后神经元动作电位的产生,发挥作用后可被氨基丁酸转氨酶降解下列说法正确的是氨基丁酸在突触前膜合成后储存在突触小泡中,以防止被胞内酶分解氨基丁酸作用的机理是使突触后神经元静息电位增大氨基丁酸转氨酶抑制剂可使突触后膜持续兴奋氨基丁酸与特异性受体结合发生在细胞内液中科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子,在相同条件下培养后测得秧苗的干重和鲜重情况如图下列有关叙述正确的是脱落酸对秧苗有机物的积累有促进作用脱落酸处理后秧苗的干重与鲜重相等脱落酸对秧苗的生长有促进作用脱落酸对秧苗的作用表现为低浓度促进,高浓度抑制下列关于生物多样性的叙述,正确的是生态系统多样性是物种多样性的保证各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施混合树种的天然林比单树种的人工林更容易被病虫害毁灭下表是农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况,下列有关叙述的是项目摄食量粪便量呼吸作用散失量能量•田鼠同化的能量中约有用于其生长发育和繁殖田鼠粪便量属于其同化能量中流向分解者能量的部分以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为田鼠的上营养级同化的能量至少为二非选择题共分,包括必考题和选考题两部分必考题共分回答有关生物学实验的问题马铃薯中含有大最的淀粉,其发芽过程中酶的含量活性增高,促使淀粉分解将其制成匀浆与试剂发生作用,可生成砖红色沉淀植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质但细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞具有把含有酚氧化酶的提取液做如表的实验处理步骤试管酚氧化酶提取液的处理加入缓冲液加入酚类底物实验后的颜色不作处理褐色加入蛋白酶,分钟无色加入三氯乙酸强酸,分钟从催化反应条件看,酚氧化酶的作用条件实验后试管中的颇色是试管对照,说明酚氧化酶的化学成分是试管对照,说明强酸使酚氧化酶而失活如图表示水稻叶黄素缺失突变植株的新鲜叶中色素的纸层析结果其中色素带主要吸收光请指出该结果的之处物种染色体数目为,下列模式图表示其雄性个体在减数分裂过程中会出现的不同细胞图中仅表示出基因所在的常染色体,回答有关问题图甲表示的细胞名称为,图乙表示的细胞名称为形成乙细胞中基因组成的最可能原因是,这种变异属于甲细胞中含有个染色体组基因的本质是生物量是指调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量科研人员对我国自然保护区地震导致山体滑坡年后,恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究科研人员在两个群落中选取多个样地,收获全部植物,按照植被类型分类后,测定生物量,结果如如图所示图中代表恢复群落生物量的是填或地震导致山体滑坡后,原有植被虽不存在,但还可能存在植物的种子可能发芽的地下茎或植物根系等,在这基础上形成恢复群落的过程为演替伴随这演替过程,群落的物种逐渐增加未受干扰的原始林群落具有演替群落的结构特征生态系统的稳定性专题图文信息类简答题种群和群落生态系统分析原生演替又称初生演替指在个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替次生演替当个群落受到洪水火灾或人类活动等因素干扰,该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地,称为次生裸地在次生裸地上开始的生物演替,称为次生演替群落垂直结构在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象主要受阳光的影响群落水平结构由于地形的变化土壤湿度和盐碱的差异光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同地段上种群密度也有差异解答解选取样地时应随机取样由于群落生物量普遍低于,所以图中代表恢复群落生物量的是地震导致山体滑坡后,原有植被虽不存在,但还可能存在植物的种子可能发芽的地下茎或植物根系等,在这基础上形成恢复群落的过程为次生演替伴随这演替过程,群落的物种丰富度逐渐增加未受干扰的原始林群落具有较好的垂直结构,这有利于提高光能的利用率恢复群落植被的总生物量只有原始林群落的,原因是由于山体滑坡后生态系统的恢复力稳定性较低,群落在短时间内难以恢复到原状恢复群落植被不易恢复的关键限制因子是土壤条件,可利用人工措施重建土壤微生物群落,帮助群落植被快速恢复故答案为随机次生丰富度多样性阳光等资源恢复力土壤土壤微生物点评本题考查群落演替的相关知识,意在考查学生的分析图表的能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力植被的紫花与白花这对相对性状同时受多对等位基因控制科技小组用两株紫花植株进行人工杂交实验,表现形及比例为紫花白花就此现象提出两种假设该性状受两对基因控制该性状受三对基因控制,且三对基因同时为显性时表现白花请回答问题相关基因可依次用与与与来表示根据假设两个亲本的基因型都为,白花植株的基因型为用与与来表示根据假设两个亲本的基因型为和和和写出其中组即可,对应的白花植株的基因型则为或利用现有材料验证上述假设让中的白花植株自交,统计的表现型及比例若中紫花白花为,则假设合理若中紫花白花为,则假设合理考点基因的自由组合规律的实质及应用专题遗传基本规律计算基因分离定律和自由组合定律分析基因自由组合定律的内容及实质自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的在形成配子时,决定同性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合实质位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合解答解由于表现形及比例为紫花白花,说明为双杂合自交,根据假设两个亲本的基因型都为,白花植株的基因型为由于表现形及比例为紫花白花,且三对基因同时为显性时表现白花,说明亲本为三对等位基因满足对是杂合子自交另外两对为测交,即可满足,故根据假设两个亲本的基因型为和或和或和,对应的白花植株的基因型则为或或用现有材料验证上述假设让中的白花植株自交,若是假设合理,白花植株的基因型为,即,故后代出现的概率,中紫花白花为若假设合理,白花植株的基因型为,即,故后代自交出现三显性白花个体的概率,故中紫花白花为故答案为和和和或点评解答本题的关键在于运用分离定律去解决自由组合问题,定要记住分开来算,再相乘是关键生物选修生物技术实践请回答下列有关生物技术实践的问题江南盛产橘子,如果要在江南地建立个大型的果酒果醋加工厂,需要的发酵菌种分别是酵母菌醋酸杆菌发醉阶段,两者控制条件的区别是前者需要无氧条件,且温度控制在后者需要不断通入氧气,且温度控制在橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料,提取橘皮精油常用压榨法,为了使橘皮油易与水分离,还要加入和,并调节到有机农药苯磺隆是种除草剂,长期使用会污染环境研究发现苯磺隆能被土壤中些微生物降解为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落,同学设计了种培养基成分见下表生长因子无机盐葡萄糖苯磺隆琼脂水培养基土壤中存在能分解苯磺隆的细菌,从生物进化的角度分析,这是自然选择的结果细菌种群进化过程中,起主要作用的变异是基因突变据表判断,该培养基不能填能或不能用于分离出分解苯磺隆的菌落,原因是液体培养基不能分离出菌落考点酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋微生物的分离和培养提取芳香油专题实验性简答题微生物的分离培养和应用果酒果醋腐乳和泡菜的制作分析参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型植物芳香油的提取方法有蒸馏萃取和压榨等从土壤中分离微生物的般步骤是土壤取样选择培养梯度稀释涂布培养和筛选菌株微

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