甲乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习图中甲，乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程随时间分变化的函数图象乙出发后追上甲需分钟分钟分钟分钟如图，表示产品天的销售收入万元与销售量件的关系表示该产品天的销售成本万元与销售量件的关系写出销售收入与销售量之间的函数关系式写出销售成本与销售量之间的函数关系式，当天的销售量超过时，生产该产品才能获利利润收入成本家小型放映厅盈利额元与售票数张之间的关系如图，其中保险部门规定超过人时，要缴纳公安消防保险费元试根据关系图回答下列问题当售票数满足时，盈利额与之间的函数关系式是当售票数为业务种是使用会员卡，另种是使用租书卡，使用这两种卡租书，租书金额元与租书时间天之间的关系如图所示，当租书时间为天时，应使用哪种方式比较合算解会员卡如图分别表示甲乙两名学生运动过程的次函数图象，图中求点的坐标和所在直线的函数关系式小明能否在比赛前到达体育馆在中，令得解得即小明的父亲从出发到体育馆花费的时间为分钟，因而小明取票的时间也为分钟，后小明立即骑父亲的自行车赶回体育馆图中线段，分别表示父子俩送票取票过程中，离体育馆的路程米与所用时间分钟之间的函数关系，结合图象解答下列问题假设骑自行车和步行的速度始终保持不变分天，小明来到体育馆看球赛，进场时，发现门票还在家里，此时离比赛开始还有分钟，于是立即步行回家取票同时，他父亲从家里出发骑自行车以他倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇数关系式是当售票数为时，不赔不赚当售票数满足时，放映厅要赔本若放映厅要获得最大利润元，此时售票数应为家小型放映厅盈利额元与售票数张之间的关系如图，其中保险部门规定超过人时，要缴纳公安消防保险费元试根据关系图回答下列问题当售票数满足时，盈利额与之间的函的关系写出销售收入与销售量之间的函数关系式写出销售成本与销售量之间的函数关系式，当天的销售量超过时，生产该产品才能获利利润收入成本程随时间分变化的函数图象乙出发后追上甲需分钟分钟分钟分钟如图，表示产品天的销售收入万元与销售量件的关系表示该产品天的销售成本万元与销售量件和分别表示运动路程和时间根据图象可判断快者的速度比慢者的速度每秒快甲乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习图中甲，乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路下列问题假设骑自行车和步行的速度始终保持不变求点的坐标和所在直线的函数关系式小明能否在比赛前到达体育员卡如图分别表示甲乙两名学生运动过程的次函数图象，图中行车以他倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇后小明立即骑父亲的自行车赶回体育馆图中线段，分别表示父子俩送票取票过程中，离体育馆的路程米与所用时间分钟之间的函数关系，结合图象解答映厅要获得最大利润元，此时售票数应为分天，小明来到体育馆看球赛，进场时，发现门票还在家里，此时离比赛开始还有分钟，于是立即步行回家取票同时，他父亲从家里出发骑自当售票数满足时，盈利额与之间的函数关系式是当售票数为时，不赔不赚当售票数满足时，放映厅要赔本若放时，生产该产品才能获利利润收入成本家小型放映厅盈利额元与售票数张之间的关系如图，其中保险部门规定超过人时，要缴纳公安消防保险费元试根据关系图回答下列问题示该产品天的销售成本万元与销售量件的关系写出销售收入与销售量之间的函数关系式写出销售成本与销售量之间的函数关系式，当天的销售量超过甲，乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程随时间分变化的函数图象乙出发后追上甲需分钟分钟分钟分钟如图，表示产品天的销售收入万元与销售量件的关系表乙两名学生运动过程的次函数图象，图中和分别表示运动路程和时间根据图象可判断快者的速度比慢者的速度每秒快甲乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习图中业务种是使用会员卡，另种是使用租书卡，使用这两种卡租书，租书金额元与租书时间天之间的关系如图所示，当租书时间为天时，应使用哪种方式比较合算解会员卡如图分别表示甲乙业务种是使用会员卡，另种是使用租书卡，使用这两种卡租书，租书金额元与租书时间天之间的关系如图所示，当租书时间为天时，应使用哪种方式比较合算解会员卡如图分别表示甲乙两名学生运动过程的次函数图象，图中和分别表示运动路程和时间根据图象可判断快者的速度比慢者的速度每秒快甲乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习图中甲，乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程随时间分变化的函数图象乙出发后追上甲需分钟分钟分钟分钟如图，表示产品天的销售收入万元与销售量件的关系表示该产品天的销售成本万元与销售量件的关系写出销售收入与销售量之间的函数关系式写出销售成本与销售量之间的函数关系式，当天的销售量超过时，生产该产品才能获利利润收入成本家小型放映厅盈利额元与售票数张之间的关系如图，其中保险部门规定超过人时，要缴纳公安消防保险费元试根据关系图回答下列问题当售票数满足时，盈利额与之间的函数关系式是当售票数为时，不赔不赚当售票数满足时，放映厅要赔本若放映厅要获得最大利润元，此时售票数应为分天，小明来到体育馆看球赛，进场时，发现门票还在家里，此时离比赛开始还有分钟，于是立即步行回家取票同时，他父亲从家里出发骑自行车以他倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇后小明立即骑父亲的自行车赶回体育馆图中线段，分别表示父子俩送票取票过程中，离体育馆的路程米与所用时间分钟之间的函数关系，结合图象解答下列问题假设骑自行车和步行的速度始终保持不变求点的坐标和所在直线的函数关系式小明能否在比赛前到达体育员卡如图分别表示甲乙两名学生运动过程的次函数图象，图中和分别表示运动路程和时间根据图象可判断快者的速度比慢者的速度每秒快甲乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习图中甲，乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程随时间分变化的函数图象乙出发后追上甲需分钟分钟分钟分钟如图，表示产品天的销售收入万元与销售量件的关系表示该产品天的销售成本万元与销售量件的关系写出销售收入与销售量之间的函数关系式写出销售成本与销售量之间的函数关系式，当天的销售量超过时，生产该产品才能获利利润收入成本家小型放映厅盈利额元与售票数张之间的关系如图，其中保险部门规定超过人时，要缴纳公安消防保险费元试根据关系图回答下列问题当售票数满足时，盈利额与之间的函数关系式是当售票数为时，不赔不赚当售票数满足时，放映厅要赔本若放映厅要获得最大利润元，此时售票数应为分天，小明来到体育馆看球赛，进场时，发现门票还在家里，此时离比赛开始还有分钟，于是立即步行回家取票同时，他父亲从家里出发骑自行车以他倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇后小明立即骑父亲的自行车赶回体育馆图中线段，分别表示父子俩送票取票过程中，离体育馆的路程米与所用时间分钟之间的函数关系，结合图象解答下列问题假设骑自行车和步行的速度始终保持不变求点的坐标和所在直线的函数关系式小明能否在比赛前到达体育馆在中，令得解得即小明的父亲从出发到体育馆花费的时间为分钟，因而小明取票的时间也为分钟小明能在比赛开始前到达体育馆解设小明步行的速度为米分，则小明父亲骑车的速度为米分依题意得解得所以两人相遇处离体育馆的距离为米，所以点的坐标为，设直线的函数关系式为由题意，直线经过点，得，再将，代入，得，解之，得直线的函数关系式为分如图所示分别表示工厂甲乙两车间生产的产量与所用时间天之间的函数图象，根据图象回答乙车间开始生产时，甲车间已生产了甲车间每天生产，乙车间每天生产从乙车间开始生产到第天结束时，两车间生产的总产量相同求甲乙两车间的产量与所用时间天的函数关系式第天结束时，甲乙两车间的总产量分别是多少解甲，乙当时，甲，乙次函数的应用第课时正比例与次函数图象的综合应用两函数图象的交点就是两条直线的，两条直线的交点坐标同时满足两个函数的利用函数图象比较函数值时，先找交点坐标，交点处两函数值再看交点左右两侧，图象位于交点的函数值大公共点表达式相等上方分如图是甲乙两家商店销售同种产品的销售价元与销售量件之间的函数图象下列说法售件时甲乙两家售价样买件时买乙家的合算买件时买甲家的合算买乙家的件售价约为元其中正确的说法是分如图，反映了公司的销售收入与销售量的关系，反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，当该公司盈利收入大于成本时，销售量小于大于小于大于分小敏从地出发向地行走，同时小聪从地出发向地行走，如图所示，相交于点的两条线段分别表示小敏小聪离地的距离与已用时间之间的关系，则小敏小聪行走的速度分别是和和和和分小刚小强两人进行百米赛跑，小刚比小强跑得快，如果两人同时跑，小刚肯定赢，现在小刚让小强先跑若干米，图中的射线，分别表示两人跑的路程与小刚追赶时间的关系，根据图象判断小刚的速度比小强的速度每秒快米米米米分如图，射线，分别表示甲乙两人骑自行车运动过程的次函数图象，图中，分别表示行驶距离和时间，则这两人骑自行车的速度相差分图书馆开展两种方式的租书业务种是使用会员卡，另种是使用租书卡，使用这两种卡租书，租书金额元与租书时间天之间的关系如图所示，当租书时间为天时，应使用哪种方式比较合算解会员卡如图分别表示甲乙两名学生运动过程的次函数图象，图中和分别表示运动路程和时间根据图象可判断快者的速度比慢者的速度每秒快甲乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习图中甲，乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程随时间分变化的函数图象乙出发后追上甲需分钟分钟分钟分钟如图，表示产品天的销售收入万元与销售量件的关系表示该产品天的销售成本万元与销售量件的关系写出销售收入与销售量之间的函数关系式写出销售成本与销售量之间的函数关系式，当天的销售量超过时，生产该产品才能获利利润收入成本家小型放映厅盈利额元与售票数张之间的关系如图，其中保险部门规定超过人时，要缴纳公安消防保险费元试根据关系图回答下列问题当售票数满足时，盈利额与之间的函数关系式是当售票数为业务种是使用会员卡，另种是使用租书卡，使用这两种卡租书，租书金额元与租书时间天之间的关系如图所示，当租书时间为天时，应使用哪种方式比较合算解会员卡如图分别表示甲乙两名学生运动过程的次函数图象，图中和分别表示运动路程和时间根据图象可判断快者的速度比慢者的速度每秒快甲乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习图中甲，乙分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程随时间分变化的函数图象乙出发后追上甲需分钟分钟分钟分钟如图，表示产品天的销售收入万元与销售量件的关系表示该产品天的销售成本万元与销售量件的关系写出销售收入与销售量之间的函数关系式写出销售成本与销售量之间的函数关系式，当天的销售量超过时，生产该产品才能获利利润收入成本家小型放映厅盈利额元与售票数张之间的关系如图，其中保险部门规定超过人时，要缴纳公安消防保险费元试根据关系图回答下列问题当售票数满足时，盈利额与之间的函数关系式是当售票数为时，不赔不赚当售票数满足时，放映厅要赔本若放映厅要获得