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TOP26高中语文 9山中与裴秀才迪书课件 粤教版《唐宋散文选读》.ppt文档免费在线阅读

说。课文翻译当待等到。蔓发蔓延生长。望看,有观赏之意。轻鯈又称白鲦,鱼名。出跃出。矫举。湿形容词活用为动词,打湿。青皋青草地。皋,水边高地。朝雊早晨野鸡的鸣叫声。雊,野鸡的鸣叫声。斯代词,这。天机清妙指天性清新脱俗。不急之务不急的事,指游赏山水。然可是。是中这里面。无通“毋”,否定副词。忽忽略忘记。因凭借。驭驾驭车马。不不详述。白说。第三单元山中与裴秀才迪书精研课文锻炼思维整体感知背景链接王维曾于开元二十年前后隐居于辋川。裴迪是王维最好的朋友,早在移居辋川之前,他们就同在终南山隐居过,得宋之问蓝田别墅后,他们又经常“浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日”。辋川集就是他二人的唱和诗集,记录了他们的生活和逸兴雅趣。写这封信时,裴迪已回家去温习经书准备应试了,王维深感寂寞,只得独自去游山赏景。整体感知文脉梳理文段研读阅读课文第段,思考并回答以下问题◎理解词句古今异义解释下列加点词的古义。近腊月下,景气和畅古义今义兴旺繁荣答案气候文段研读词类活用指出下列加点答案示例王维诗中有画,如其诗鸟鸣涧,表现夜间春山的宁静幽美,展现给人幅由明月落花鸟鸣所点缀的种迷人的画面。课文翻译近腊月下,景气和畅,故山殊可过。接近农历十二月的下旬,气候温和舒畅,忘情于山水之中追求田园生活的心理。拓展思维古人评价王维诗中有画,请你找出首你所熟悉的王维的诗,作简要分析。我的观点是案示例作者浓墨重彩地描写美景,与其写作意图有关。作者把景物描写得诗情画意生趣盎然,既表达了作者对“山中”美景和美好生活的欣赏,与朋友分享美景真情,同时也暗含着对朋友的邀请,还表现了作者期望”为基础的。解析写春景是虚写。文中有个词浓缩了本文的主要内容,是本文的“文眼”。下列选项中,最符合“文眼”的项是可过相烦深趣相邀解析“深趣”是文眼。它包括王维笔下的终南美景,主要游。“草木蔓发,春山可望”以下六句,作者运用诗的语言,采用动静互为烘托的艺术技巧,描摹出幅山村春色图,可谓是文中有画。文段研读第三段中,作者显示了他写信的意图,他与裴迪之间的深厚情谊是以“真趣作者借短信描绘了自己晚年所居“辋川别业”周围的山水景物,实写了冬日的清丽和春天的明媚,语言质朴,文笔淡雅,达到了极高的艺术境界。第段“故山殊可过”句埋下个伏线,暗暗点出自己隐居的山村实在值得省略句状语后置句补充完整为“轻鯈出于水”,轻捷的鲦鱼从水面跃出省略句补充完整为“你倘能从我游乎”,您或许能和我起游玩吧文段研读文段研读◎筛选概括下列对课文的赏析,不恰当的项是译文文段研读倘能从我游乎句式译文答案猥以微贱,当侍东宫答案当副词,应该动词,处在个地方动词,正对着动词,担当承担文言句式指出下列句式特点并翻译。轻鯈出水句式词多义解释下列加点词的含义。当当待春中有积石横当其垠文段研读台当山西南缺定答案天性书信结尾常用的套语,不详述之意文段研读词类活用指出下列加点词的活用现象。露湿青皋答案形容词活用为动词,使动用法,使湿,打湿下列加点词的古义。非子天机清妙者古义今义般指重要而不可泄露的秘密因驮黄蘗人往,不古义今义不相同,不固思考并回答以下问题◎理解词句通假字指出下列句子中的通假字并解释。然是中有深趣矣!无忽通,答案“无”通“毋”,否定副词,不要文段研读古今异义解释样的幅图画请结合景物特点作简要分析。答案描绘的是蓝田的冬夜图。其中有动有静,有声有色,如幅水墨国画,着墨淡雅,用笔清疏,写意传神,基调寂静而清幽,是实景的真实描绘。文段研读三阅读课文第三段,此时独坐,僮仆静默轻鯈出水,白鸥矫翼比涉玄灞,清月映郭深巷寒犬,吠声如豹文段研读解析两项均写的是静景,项写的是动景,项既有静景深巷又有动景狗吠,动静结合。本段描绘了怎火光在林外忽明忽暗省略句状语后置句补充完整为“于仄径步”,在狭窄的小路上漫步文段研读◎筛选概括写景状物最忌单调平板,故作者常以“动”“静”对比笔法,使文字更具情致,下列属于这种类型的项是文段研读步仄径句式译文答案省略句状语后置句补充完整为“于林外明灭”,火文段研读步仄径句式译文答案省略句状语后置句补充完整为“于林外明灭”,火光在林外忽明忽暗省略句状语后置句补充完整为“于仄径步”,在狭窄的小路上漫步文段研读◎筛选概括写景状物最忌单调平板,故作者常以“动”“静”对比笔法,使文字更具情致,下列属于这种类型的项是此时独坐,僮仆静默轻鯈出水,白鸥矫翼比涉玄灞,清月映郭深巷寒犬,吠声如豹文段研读解析两项均写的是静景,项写的是动景,项既有静景深巷又有动景狗吠,动静结合。本段描绘了怎样的幅图画请结合景物特点作简要分析。答案描绘的是蓝田的冬夜图。其中有动有静,有声有色,如幅水墨国画,着墨淡雅,用笔清疏,写意传神,基调寂静而清幽,是实景的真实描绘。文段研读三阅读课文第三段,思考并回答以下问题◎理解词句通假字指出下列句子中的通假字并解释。然是中有深趣矣!无忽通,答案“无”通“毋”,否定副词,不要文段研读古今异义解释下列加点词的古义。非子天机清妙者古义今义般指重要而不可泄露的秘密因驮黄蘗人往,不古义今义不相同,不固定答案天性书信结尾常用的套语,不详述之意文段研读词类活用指出下列加点词的活用现象。露湿青皋答案形容词活用为动词,使动用法,使湿,打湿词多义解释下列加点词的含义。当当待春中有积石横当其垠文段研读台当山西南缺猥以微贱,当侍东宫答案当副词,应该动词,处在个地方动词,正对着动词,担当承担文言句式指出下列句式特点并翻译。轻鯈出水句式译文文段研读倘能从我游乎句式译文答案省略句状语后置句补充完整为“轻鯈出于水”,轻捷的鲦鱼从水面跃出省略句补充完整为“你倘能从我游乎”,您或许能和我起游玩吧文段研读文段研读◎筛选概括下列对课文的赏析,不恰当的项是作者借短信描绘了自己晚年所居“辋川别业”周围的山水景物,实写了冬日的清丽和春天的明媚,语言质朴,文笔淡雅,达到了极高的艺术境界。第段“故山殊可过”句埋下个伏线,暗暗点出自己隐居的山村实在值得游。“草木蔓发,春山可望”以下六句,作者运用诗的语言,采用动静互为烘托的艺术技巧,描摹出幅山村春色图,可谓是文中有画。文段研读第三段中,作者显示了他写信的意图,他与裴迪之间的深厚情谊是以“真趣”为基础的。解析写春景是虚写。文中有个词浓缩了本文的主要内容,是本文的“文眼”。下列选项中,最符合“文眼”的项是可过相烦深趣相邀解析“深趣”是文眼。它包括王维笔下的终南美景,主要是案示例作者浓墨重彩地描写美景,与其写作意图有关。作者把景物描写得诗情画意生趣盎然,既表达了作者对“山中”美景和美好生活的欣赏,与朋友分享美景真情,同时也暗含着对朋友的邀请,还表现了作者期望忘情于山水之中追求田园生活的心理。拓展思维古人评价王维诗中有画,请你找出首你所熟悉的王维的诗,作简要分析。我的观点答案示例王维诗中有画,如其诗鸟鸣涧,表现夜间春山的宁静幽美,展现给人幅由明月落花鸟鸣所点缀的种迷人的画面。课文翻译近腊月下,景气和畅,故山殊可过。接近农历十二月的下旬,气候温和舒畅,旧居蓝田山区很值得探访。足下方温经,猥不敢相烦,辄便独往山中,憩感配寺,您正在温习经书,我不敢打扰你,就独自到山中,在感配寺休息,与山僧饭讫而去。跟寺中僧人起吃完饭,便离开了。近接近。下下旬。景气气候。和畅温和舒畅。故旧。殊副词,很。过探访。足下敬辞,对对方的敬称。方正在。温温习。经儒家经书。猥鄙,自我谦称。相表示动作偏指方,相当于代词,你。辄便就。讫完毕。课文翻译比涉玄灞,清月映郭。夜登近来我渡过深青色的灞水,清朗的月色映照着城郭。在夜色中登上华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,华子冈,辋水泛起涟漪,水中的月影也随同上下。那寒山中远远的灯火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜火光在林外忽明忽暗。深巷中冬天的狗,叫声像豹样。村子里夜晚的舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思舂米声,又与稀疏的钟声相互交错。这时,我独坐着,僮仆已入睡,多想起曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。从前你我手牵着手吟诵诗歌,在狭窄的小路上漫步,临近那清澈流水的情景。课文翻译郭外城。在古代,内城曰城,外城曰郭。夜名词作状语,在夜里。沦涟水起微波涟涟。

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