尺，电冰箱洗衣机电熨斗吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。人教版普通高中课程标准实验教科书历史必修Ⅲ材料五年英国的新兴城市，天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中，连外国游客都为此感到担忧。革命的年代栏目链接材料六在工业革命中虽然按人口平均的收入有了明显的提高，可是富人的收益要明显地大于穷人。勃里格斯英国社会史材料七年，世纪的大幕拉开了。这年，当时的世界大国们在东方进行了次很不光彩的集体亮相。由英国法国德国美国日本俄国等国家组成的八国联军，侵入了古老中国的首都北京。大国崛起解说词栏目链接问题请结合上述材料，分析第第二次工业革命的影响。提示积极影响。材料社会生产力大幅度提高对经济的影响。材料二改变了社会结构和世界形势确立和巩固了资产阶级的统治世界日益成为个整体对政治的影响。材料三材料四加快城市化进程，人们的生活更加丰富多彩对社会生活的影响。消极影响。材料五环境污染。材料六贫富悬殊。材料七带来殖民侵略。栏目链接导学二比较第次工业革建主义另方面，资本主义国家在世界范围内加紧进行以抢占原料产地和商品市场为目的的殖民扩张，使东方从属于西方。以上两点说明资产阶级开始确立对世界的统治。栏目链接随着信息交流和交通运输的便捷，世界各起的政治影响以及世界形势的变化。以蒸汽机为代表的工业革命壮大了资产阶级的力量。资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益壮大，方面，使资产阶级在世界范围内确立了资本主义制度，即资本主义最终战胜了封链接资本主义制度发展程度蒸汽时代使欧美资产阶级确立对世界的统治，即资本主义制度在世界范围内确立电气革命使资本主义制度日趋完善，进入成熟阶段垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。蒸汽机和电气技术引来。生产组织形式蒸汽时代是工厂代替工场手工业电气革命是生产和资本的高度集中，形成垄断组织。生产力蒸汽时代出现大机器生产，人类进入蒸汽时代电气革命使生产力高度发展，人类进入电气时代。栏目汽机的发明和电气技术应用的区别。产生方式蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科学与技术真正结合的产物，主要在英国完成电力是科学家创造出来的，是建立在电磁学理论基础上的，由多国科学家共同创制出的技术和发明超出国的范围，其规模更加广泛，发展也更为迅速。第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家两次工业革命是交叉进行的。比如，日本俄国。这些国家的经济发展速度也比较快。栏目链接►课堂归纳蒸合而在第二次工业革命时期，自然科学的新发展同工业生产紧密结合，推动了生产力的迅速发展。第次工业革命首先发生并集中在英国，其他国家工业革命发展缓慢而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的国家，新“科学时代”是指什么结合材料和所学知识，分析“科学时代”与过去有何不同。提示科学时代指第二次工业革命。不同在第次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结业革命的特点材料丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说“科学过去是躲在经验技术的隐藏角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”栏目链接问题丹皮尔所说的学与技术真正结合的产物，主要在英国完成电力是科学家创造出来的，是建立在电磁学理论基础上的，由多国科学家共同创制污染。材料六贫富悬殊。材料七带来殖民侵略。栏目链接导学二比较第次工业革命与第二次工些主要资本主义国家两次工业革命是交叉进行的。比如，日本俄国。这些国家的经济发展速度也比较快。栏目链接►课堂归纳蒸汽机的发明和电气技术应用的区别。产生方式蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科。第次工业革命首先发生并集中在英国，其他国家工业革命发展缓慢而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的国家，新的技术和发明超出国的范围，其规模更加广泛，发展也更为迅速。第二次工业革命开始时，有学时代指第二次工业革命。不同在第次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合而在第二次工业革命时期，自然科学的新发展同工业生产紧密结合，推动了生产力的迅速发展的隐藏角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”栏目链接问题丹皮尔所说的“科学时代”是指什么结合材料和所学知识，分析“科学时代”与过去有何不同。提示科消极影响。材料五环境污染。材料六贫富悬殊。材料七带来殖民侵略。栏目链接导学二比较第次工业革命与第二次工业革命的特点材料丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说“科学过去是躲在经验技术度提高对经济的影响。材料二改变了社会结构和世界形势确立和巩固了资产阶级的统治世界日益成为个整体对政治的影响。材料三材料四加快城市化进程，人们的生活更加丰富多彩对社会生活的影响。国美国日本俄国等国家组成的八国联军，侵入了古老中国的首都北京。大国崛起解说词栏目链接问题请结合上述材料，分析第第二次工业革命的影响。提示积极影响。材料社会生产力大幅度国美国日本俄国等国家组成的八国联军，侵入了古老中国的首都北京。大国崛起解说词栏目链接问题请结合上述材料，分析第第二次工业革命的影响。提示积极影响。材料社会生产力大幅度提高对经济的影响。材料二改变了社会结构和世界形势确立和巩固了资产阶级的统治世界日益成为个整体对政治的影响。材料三材料四加快城市化进程，人们的生活更加丰富多彩对社会生活的影响。消极影响。材料五环境污染。材料六贫富悬殊。材料七带来殖民侵略。栏目链接导学二比较第次工业革命与第二次工业革命的特点材料丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说“科学过去是躲在经验技术的隐藏角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”栏目链接问题丹皮尔所说的“科学时代”是指什么结合材料和所学知识，分析“科学时代”与过去有何不同。提示科学时代指第二次工业革命。不同在第次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合而在第二次工业革命时期，自然科学的新发展同工业生产紧密结合，推动了生产力的迅速发展。第次工业革命首先发生并集中在英国，其他国家工业革命发展缓慢而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的国家，新的技术和发明超出国的范围，其规模更加广泛，发展也更为迅速。第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家两次工业革命是交叉进行的。比如，日本俄国。这些国家的经济发展速度也比较快。栏目链接►课堂归纳蒸汽机的发明和电气技术应用的区别。产生方式蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科学与技术真正结合的产物，主要在英国完成电力是科学家创造出来的，是建立在电磁学理论基础上的，由多国科学家共同创制污染。材料六贫富悬殊。材料七带来殖民侵略。栏目链接导学二比较第次工业革命与第二次工业革命的特点材料丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说“科学过去是躲在经验技术的隐藏角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”栏目链接问题丹皮尔所说的“科学时代”是指什么结合材料和所学知识，分析“科学时代”与过去有何不同。提示科学时代指第二次工业革命。不同在第次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合而在第二次工业革命时期，自然科学的新发展同工业生产紧密结合，推动了生产力的迅速发展。第次工业革命首先发生并集中在英国，其他国家工业革命发展缓慢而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的国家，新的技术和发明超出国的范围，其规模更加广泛，发展也更为迅速。第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家两次工业革命是交叉进行的。比如，日本俄国。这些国家的经济发展速度也比较快。栏目链接►课堂归纳蒸汽机的发明和电气技术应用的区别。产生方式蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科学与技术真正结合的产物，主要在英国完成电力是科学家创造出来的，是建立在电磁学理论基础上的，由多国科学家共同创制出来。生产组织形式蒸汽时代是工厂代替工场手工业电气革命是生产和资本的高度集中，形成垄断组织。生产力蒸汽时代出现大机器生产，人类进入蒸汽时代电气革命使生产力高度发展，人类进入电气时代。栏目链接资本主义制度发展程度蒸汽时代使欧美资产阶级确立对世界的统治，即资本主义制度在世界范围内确立电气革命使资本主义制度日趋完善，进入成熟阶段垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。蒸汽机和电气技术引起的政治影响以及世界形势的变化。以蒸汽机为代表的工业革命壮大了资产阶级的力量。资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益壮大，方面，使资产阶级在世界范围内确立了资本主义制度，即资本主义最终战胜了封建主义另方面，资本主义国家在世界范围内加紧进行以抢占原料产地和商品市场为目的的殖民扩张，使东方从属于西方。以上两点说明资产阶级开始确立对世界的统治。栏目链接随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系日益密切，世界日益成为个整体。以电气技术的广泛应用为主要特点的第二次工业革命更加壮大了资产阶级的力量，垄断资产阶级逐渐成为资本主义国家的代表，主要资本主义国家在世纪末世纪初相继进入帝国主义阶段。资本主义各国加紧进行以资本输出和瓜分世界为目的的殖民扩张。到世纪初，帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大部分的土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成，东方从属于西方的局面也最终形成。最终世界成为密不可分的整体。三人类文明的引擎栏目链接课标点击以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。栏目链接导学第第二次工业革命的共同影响课堂导学材料英国生铁产量年为吨，年增至吨。煤产量年为万吨，年增至万吨。材料二资产阶级，由于切工具的改进，由于交通运输的极其便利，把切民族甚至最野蛮的民族都融进文明了。它按照自己的面貌为自己创造出个世界。共产党宣言材料三年，英国万人的城市只有个，年达到个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特利物浦等。