场战役四原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事五大聚义后与官军的战斗以及收招安六征服企图进犯的辽国七打败割据势力田虎王庆八在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。施耐庵施耐庵，元末明初小说家。钱塘今杭州人。据称他生于年，死于年，由元入明之时。生“郁郁不得志，赍恨以终”。他曾出任过知县，“以不合当道权贵，弃官归家”。之后，出入于民间艺术团体“书会”，在民间艺术团体中执笔写作，参加过元末轰轰烈烈的农民大起义。解题鲁提辖，即鲁达，绰号花和尚鲁智深。正义的方邪恶的方镇关西，卖肉的郑屠，恶霸，绰号镇关西。字词小卡片厮聒噪洒家揸腌臜钧旨掇哽咽臊子眼棱磬钹铙喏角赊恁地绰酒座儿唱的绰号īōǎāāāāōěēūǐě古今异义词古义今义但是只顾将较量入港颜色消遣字词小卡片只要是表转折尽管只是顾及拿来将来谈论比本事实力谈得投机进入港口姿色颜色戏弄消闲解闷当堂训练字词训练。小组成员互相个完整的故事情节，回回相联，具有连贯性在语言上以白话散文为主，夹杂些韵文，每回的回目都是对偶句式。从元末明初至晚清，我国古代长篇小说创作十分繁荣，产生了不少著名的作家作品，如罗贯中的三国演义阅读，这就是最早出现的长篇小说，它在形式上仍然保持了分回的结构，所以我们称它为章回小说。我国古代的白话长篇小说基本上都是章回体。章回小说的特点是在结构上将全书划分为若干回，分回标目在情节上每回有，并郑重宣布欲知后事如何，且听下回分解。每讲次，也可称为回。到了元末明初，由说话人或文人把说话人所讲的那些历史故事，在文学内容结构情节人物等方面作加工和整理，供人深原名鲁达，史故事，但因历史故事内容般都比较长，不是次能讲完的，为保护故事的完整性，说话人必须次接次地讲下去，为吸引听众下次再来，说话艺人在讲到关键时刻，或是故事情节最紧张处，却突然不往下讲了骂位置结果比喻描写角度形色声味有有有有鼻子眼眶际眉梢太阳穴你如何骗了金翠莲直娘贼，还敢应口破落户视觉彩帛铺油酱铺味觉鲜血迸流歪了半边听觉水陆全堂的道场有出气无入气眼棱缝裂乌珠迸出第拳第二拳第三拳鲁智的,酸的,辣的发都滚出来提起拳头来就眼眶际眉梢只拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的,黑的,紫的都绽将出来又只拳,太阳上正着,却似做了个全堂水陆的道场,磬儿,钹儿,铙儿齐响打前意的问题要服从主题的需要，要选择明确而典型意义的细节。为了充分发挥所写细节的效应，些细节可以多次反复。应简练精当。扑的只拳,正打在鼻子上,打的鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸。刻画人物的基本方法语言外貌动作心理神态细节描写是对人物的肖像语言，行动，服饰，表情变化，心理活动及事物的细微环节进行具体的细致的描写。细节描写的作用深刻地表现出人物的精神面貌和人物的性格特征。应注第三课时体会刻画人物的方法品味“三拳”，并作赏析可以从语言描写动作描写等方面把握自学指导再读课文，找出刻画人物的方法细读高潮和结局部分，分析三次“消遣”，“三拳”痛打，店小二的三次“反应”段分析情节粗犷豪爽脾气暴躁伸张正义重义轻财慷慨大方勇武周全勇而有谋粗中有细精明机智，讲究策略勇武周全，嫉恶如仇有勇有谋，胆大心细脾气暴躁，性情刚烈语言动作细节描写手法心理当堂训练完成课后练习二苦义赠白银酒楼宴友消遣郑屠旅店送行潘家酒楼开端倾听哭诉段分析情节鲁家客店发展帮助脱身段分析情节郑屠肉铺高潮结局拳打郑屠段分析情节南门剧终尾声弃官出走文章情节，概况主要内容分析鲁达的形象自学指导读课文，理清故事情节并简要概括。思考或讨论分析鲁达的形象，把握其人物性格特征。按照课文内容理顺下列情节的顺序作者的思路文章内容智走他乡父女诉异义词古义今义但是只顾将较量入港颜色消遣字词小卡片只要是表转折尽管只是顾及拿来将来谈论比本事实力谈得投机进入港口姿色颜色戏弄消闲解闷当堂训练字词训练。小组成员互相合作，互提字词第二课时理清臜钧旨掇哽咽臊子眼棱磬钹铙喏角赊恁地绰酒座儿唱的绰号īōǎāāāāōěēūǐě古今间艺术团体中执笔写作，参加过元末轰轰烈烈的农民大起义。解题鲁提辖，即鲁达，绰号花和尚鲁智深。正义的方邪恶的方镇关西，卖肉的郑屠，恶霸，绰号镇关西。字词小卡片厮聒噪洒家揸腌。施耐庵施耐庵，元末明初小说家。钱塘今杭州人。据称他生于年，死于年，由元入明之时。生“郁郁不得志，赍恨以终”。他曾出任过知县，“以不合当道权贵，弃官归家”。之后，出入于民间艺术团体“书会”，在民宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事五大聚义后与官军的战斗以及收招安六征服企图进犯的辽国七打败割据势力田虎王庆八在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事五大聚义后与官军的战斗以及收招安六征服企图进犯的辽国七打败割据势力田虎王庆八在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。施耐庵施耐庵，元末明初小说家。钱塘今杭州人。据称他生于年，死于年，由元入明之时。生“郁郁不得志，赍恨以终”。他曾出任过知县，“以不合当道权贵，弃官归家”。之后，出入于民间艺术团体“书会”，在民间艺术团体中执笔写作，参加过元末轰轰烈烈的农民大起义。解题鲁提辖，即鲁达，绰号花和尚鲁智深。正义的方邪恶的方镇关西，卖肉的郑屠，恶霸，绰号镇关西。字词小卡片厮聒噪洒家揸腌臜钧旨掇哽咽臊子眼棱磬钹铙喏角赊恁地绰酒座儿唱的绰号īōǎāāāāōěēūǐě古今异义词古义今义但是只顾将较量入港颜色消遣字词小卡片只要是表转折尽管只是顾及拿来将来谈论比本事实力谈得投机进入港口姿色颜色戏弄消闲解闷当堂训练字词训练。小组成员互相合作，互提字词第二课时理清文章情节，概况主要内容分析鲁达的形象自学指导读课文，理清故事情节并简要概括。思考或讨论分析鲁达的形象，把握其人物性格特征。按照课文内容理顺下列情节的顺序作者的思路文章内容智走他乡父女诉苦义赠白银酒楼宴友消遣郑屠旅店送行潘家酒楼开端倾听哭诉段分析情节鲁家客店发展帮助脱身段分析情节郑屠肉铺高潮结局拳打郑屠段分析情节南门剧终尾声弃官出走段分析情节粗犷豪爽脾气暴躁伸张正义重义轻财慷慨大方勇武周全勇而有谋粗中有细精明机智，讲究策略勇武周全，嫉恶如仇有勇有谋，胆大心细脾气暴躁，性情刚烈语言动作细节描写手法心理当堂训练完成课后练习二第三课时体会刻画人物的方法品味“三拳”，并作赏析可以从语言描写动作描写等方面把握自学指导再读课文，找出刻画人物的方法细读高潮和结局部分，分析三次“消遣”，“三拳”痛打，店小二的三次“反应”。刻画人物的基本方法语言外貌动作心理神态细节描写是对人物的肖像语言，行动，服饰，表情变化，心理活动及事物的细微环节进行具体的细致的描写。细节描写的作用深刻地表现出人物的精神面貌和人物的性格特征。应注意的问题要服从主题的需要，要选择明确而典型意义的细节。为了充分发挥所写细节的效应，些细节可以多次反复。应简练精当。扑的只拳,正打在鼻子上,打的鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的,酸的,辣的发都滚出来提起拳头来就眼眶际眉梢只拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的,黑的,紫的都绽将出来又只拳,太阳上正着,却似做了个全堂水陆的道场,磬儿,钹儿,铙儿齐响打前骂位置结果比喻描写角度形色声味有有有有鼻子眼眶际眉梢太阳穴你如何骗了金翠莲直娘贼，还敢应口破落户视觉彩帛铺油酱铺味觉鲜血迸流歪了半边听觉水陆全堂的道场有出气无入气眼棱缝裂乌珠迸出第拳第二拳第三拳鲁智深原名鲁达，史故事，但因历史故事内容般都比较长，不是次能讲完的，为保护故事的完整性，说话人必须次接次地讲下去，为吸引听众下次再来，说话艺人在讲到关键时刻，或是故事情节最紧张处，却突然不往下讲了，并郑重宣布欲知后事如何，且听下回分解。每讲次，也可称为回。到了元末明初，由说话人或文人把说话人所讲的那些历史故事，在文学内容结构情节人物等方面作加工和整理，供人阅读，这就是最早出现的长篇小说，它在形式上仍然保持了分回的结构，所以我们称它为章回小说。我国古代的白话长篇小说基本上都是章回体。章回小说的特点是在结构上将全书划分为若干回，分回标目在情节上每回有个完整的故事情节，回回相联，具有连贯性在语言上以白话散文为主，夹杂些韵文，每回的回目都是对偶句式。从元末明初至晚清，我国古代长篇小说创作十分繁荣，产生了不少著名的作家作品，如罗贯中的三国演义施耐庵的水浒传吴承恩的西游记曹雪芹的红楼梦等，都是章回小说。小说内容简介全书描写北宋末年以宋江为首的百零八人在梁山泊聚义，以及聚义之后接受招安四处征战的故事。书中共出现数百之多的人物，是世界文学史上人物最多的小说。以回本水浒全传为据，全书可以分为以下几个部分鲁智深林冲武松等好汉上梁山前的个人经历二宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历三宋江带领梁山进行的几场战役四原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事五大聚义后与官军的战斗以及收招安六征服企图进犯的辽国七打败割据势力田虎王庆八在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。施耐庵施耐庵，元末明初小说家。钱塘今杭州人。据称他生于年，死于年，由元入明之时。生“郁郁不得志，赍恨以终”。他曾出任过知县，“以不合当道权贵，弃官归家”。之后，出入于民间艺术团体“书会”，在民间艺术团体中执笔写作，参加过元末轰轰烈烈的农民大起义。解题鲁提辖，即鲁达，绰号花和尚鲁智深。正义的方邪恶的方镇关西，卖肉的郑屠，恶霸，绰号镇关西。字词小卡片厮聒噪洒家揸腌臜钧旨掇哽咽臊子眼棱磬钹铙喏角赊恁地绰酒座儿唱的绰号īōǎāāāāōěēūǐě古今异义词古义今义但是只顾将较量入港颜色消遣字词小卡片只要是表转折尽管只是顾及拿来将来谈论比本事实力谈得投机进入港口姿色颜色戏弄消闲解闷当堂训练字词训练。小组成员互相合作，互提字词第二课时理清文章情节，概况主要内容分析鲁达的形象自学指导读课文，理清故事情节并简要概括。思考或讨论分析鲁达的形象，把握其人物性格特征。按照课文内容理顺下列情节的顺序作者的思路文章内容智走他乡父女诉苦义赠白银酒楼宴友消遣郑屠旅店送行潘家酒楼开端倾听哭诉段分析情节鲁家客店发展帮助脱身段分析情节郑屠肉铺高潮结局拳打郑屠段分析情节南门剧终尾声弃官出走段分析情节粗犷豪爽脾气暴躁伸张正义重义轻财慷慨大方勇武周全勇而有谋粗中有细精明机智，讲究策略勇武周全，嫉恶如仇有勇有谋，胆大心细脾气暴躁，性情刚烈语言动作细节描写手法心理当堂训练完成课后练习二第三课时体会刻画人物的方法品味“三拳”，并作赏析可以从语言描写动作描写等方面把握自学指导再读课文，找出刻画人物的方法细读高潮和结局部分，分析三次“消遣”，“三拳”痛打，店小二的三次“