“孤单”相照应。“权限”指职权范围，“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折，“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”般不与“可”搭配。答案下列句子中，加点的词语使用恰当的项是从新年伊始，中央再号召各级党组织务真求实，让广大人民的生活安居乐业。在幻城和它的作者已经被炒得甚嚣尘上的时候，再来谈论就难免有些狗尾续貂的尴尬。下半场，釜底抽薪的曼城队突然发威，迪斯丁博斯威尔特和菲利浦斯各进球，将比分扳平。去年三月，美国悍然发动了军事力量对比悬殊的伊拉克战争，老百姓形象而戏谑地称美国人是“高射炮打蚊子”。解析项安居乐业安定地生活，愉快地工作。与前项的“生活”意思重复。项狗尾续貂比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。用在此处有误。项釜底抽薪比喻从根本上解决。用在此处不当，宜用“背水战”。项高射炮打蚊子比喻大材小用，小题大做。答案下列句子中，没有语病的句是“奇瑞东方之子”是上汽集团奇瑞汽车有限公司年推向市场的款豪华大气质量上佳安全可靠配置极为齐全做像场风与那些各种形态的物质存在比，岳桦更像种抽象的精神。有删节第二段中，作者在描写长白山之行时插入了段事后的记忆。这样写有什么作用分解析考查个情节的作用，应从两个方面作答是结构透明的微微颤抖的空气里，我仿佛看到种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫超越，它们的生命已经发生了种质变。而今，与山中的那些树相比，岳桦更个意外，也是个惊奇。接近山顶时，我无意中将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外，突然，我感觉到，有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树，纷纷沿着山体将身躯匍匐下去，并在斜上方把树梢吃力地翘起。在与我们无关。过后，当我重新翻阅那天的记忆时，除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰，中间大部分片段都是些红绿交错模模糊糊的虚影，如张张焦距没有对准的照片。只有那些岳桦树，对于我来说，是的“景点”，许多人去长白山，只有个目的，就是看天池。我们大概也是那个样子，所以爬上汽车，人们的心和飞旋的车轮就达成高度的默契，路盘旋而上，直奔峰顶。尽管路上的好花好树好景层出不穷，但似乎都。三课堂延伸分阅读下面的文字，完成题。岳桦任林举第次去长白山，是年的夏天。也是从那时起，才知道岳桦是种树的名字。那是种只在长白山上才有的树。那时的长白山，还没有进行旅游开发，没有什么所谓我”对儿子的心疼，也写出了“我”对现实的无奈。读文中画线的句子，思考假如你是文中的母亲，你会怎样回答儿子。分答案提示开放性题目，可以从“做人的道理”与“现实”的关系这个角度来谈，只要言之成理即可的心灵。这比喻含蓄地阐明了个无奈的事实道理是正确的，但不能拿来约束任何人，这就是道理与现实之间的差距。泪水从儿子脸上滚落下来，“我用手去接”，这样描写有什么作用分答案这细节既写出了“分这世界上有许多像花布样美丽的道理，却做不成衣服。分答案这个比喻形象地写出了个母亲的爱心。“我”竭力想保护儿子，不让儿子纯洁的心灵受到伤害，但“我”又力不能及，不能限定社会上其他人同学母亲严厉的指责，感到委屈，但又怕“我”伤心，所以才让寒风把泪吹干。从这里也可以看出儿子的懂事。理解下列句子的含意。分我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。”儿子迟疑地点了点头，但我知道他不服，又不愿惹我伤心。我把直拉着儿子的手松开了。我很累，这世界上谁也代替不了谁。儿子不再挣扎，孤零零地站在边。为什么儿子哭了之后，“怕我发现”分答案儿子受到女不原谅我„„妈妈！”儿子抗争着。他受到的羞辱比我苍白的说教要有力得多。“是的，儿子。每件事，都可以有好几种处理的方法。喏，就像这些变形金刚，可以变机器人，也可以变飞机和汽车„„懂了吗”“懂„„了。钱来计算的。”儿子顺从地点点头。这话大概同学校的师长们所讲差不多，他还勉强听得进去。“小胖弄坏了威震天，你原谅了他，他很轻松，这是件好事。”我做出循循善诱的样子，准备把儿子领进我的埋伏圈。“可是人家问天样问我。我不能回答。这世界上有许多像花布样美丽的道理，却做不成衣服。我却必须回答。只母猫还要教会小猫如何捕鼠。我就是再为难，也得给儿子个大致囫囵的道理。“对不起是种礼貌，它是不能用金多钱啊以后上商店买东西，甭带钱包，先说对不起就行了！”儿子从地上弹射而起。“你不能去！”我拉住他。儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊样的蛮劲。“为什么妈妈！”儿子半仰着脸，像面临的是另个问题了成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。“既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。”我拭干儿子的泪水。“那我去找小胖，叫他先赔我的威霸天，人家说了个对不起就值这么，为儿子织间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。也许我应该事先告诉儿子„„但如果说了那恐怖的前景，而切又没有发生，我岂不是玷污了颗纯真的心！只要还有丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。现在，我们面，为儿子织间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。也许我应该事先告诉儿子„„但如果说了那恐怖的前景，而切又没有发生，我岂不是玷污了颗纯真的心！只要还有丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。现在，我们面临的是另个问题了成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。“既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。”我拭干儿子的泪水。“那我去找小胖，叫他先赔我的威霸天，人家说了个对不起就值这么多钱啊以后上商店买东西，甭带钱包，先说对不起就行了！”儿子从地上弹射而起。“你不能去！”我拉住他。儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊样的蛮劲。“为什么妈妈！”儿子半仰着脸，像问天样问我。我不能回答。这世界上有许多像花布样美丽的道理，却做不成衣服。我却必须回答。只母猫还要教会小猫如何捕鼠。我就是再为难，也得给儿子个大致囫囵的道理。“对不起是种礼貌，它是不能用金钱来计算的。”儿子顺从地点点头。这话大概同学校的师长们所讲差不多，他还勉强听得进去。“小胖弄坏了威震天，你原谅了他，他很轻松，这是件好事。”我做出循循善诱的样子，准备把儿子领进我的埋伏圈。“可是人家不原谅我„„妈妈！”儿子抗争着。他受到的羞辱比我苍白的说教要有力得多。“是的，儿子。每件事，都可以有好几种处理的方法。喏，就像这些变形金刚，可以变机器人，也可以变飞机和汽车„„懂了吗”“懂„„了。”儿子迟疑地点了点头，但我知道他不服，又不愿惹我伤心。我把直拉着儿子的手松开了。我很累，这世界上谁也代替不了谁。儿子不再挣扎，孤零零地站在边。为什么儿子哭了之后，“怕我发现”分答案儿子受到女同学母亲严厉的指责，感到委屈，但又怕“我”伤心，所以才让寒风把泪吹干。从这里也可以看出儿子的懂事。理解下列句子的含意。分我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。分这世界上有许多像花布样美丽的道理，却做不成衣服。分答案这个比喻形象地写出了个母亲的爱心。“我”竭力想保护儿子，不让儿子纯洁的心灵受到伤害，但“我”又力不能及，不能限定社会上其他人的心灵。这比喻含蓄地阐明了个无奈的事实道理是正确的，但不能拿来约束任何人，这就是道理与现实之间的差距。泪水从儿子脸上滚落下来，“我用手去接”，这样描写有什么作用分答案这细节既写出了“我”对儿子的心疼，也写出了“我”对现实的无奈。读文中画线的句子，思考假如你是文中的母亲，你会怎样回答儿子。分答案提示开放性题目，可以从“做人的道理”与“现实”的关系这个角度来谈，只要言之成理即可。三课堂延伸分阅读下面的文字，完成题。岳桦任林举第次去长白山，是年的夏天。也是从那时起，才知道岳桦是种树的名字。那是种只在长白山上才有的树。那时的长白山，还没有进行旅游开发，没有什么所谓的“景点”，许多人去长白山，只有个目的，就是看天池。我们大概也是那个样子，所以爬上汽车，人们的心和飞旋的车轮就达成高度的默契，路盘旋而上，直奔峰顶。尽管路上的好花好树好景层出不穷，但似乎都与我们无关。过后，当我重新翻阅那天的记忆时，除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰，中间大部分片段都是些红绿交错模模糊糊的虚影，如张张焦距没有对准的照片。只有那些岳桦树，对于我来说，是个意外，也是个惊奇。接近山顶时，我无意中将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外，突然，我感觉到，有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树，纷纷沿着山体将身躯匍匐下去，并在斜上方把树梢吃力地翘起。