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TOP332016年中考生物专题复习:生物的多样性及保护 课件 (共34张PPT).ppt文档免费在线阅读

习性形态结构和生理特性对生物物种归类。在归类时首先根据其基本特征分为大类,然后再依据个或些特征分小类,依次细分下去。生物分类单位按大小定为“界门纲目科属种”,“界”是最大的分类单位,“科”是个重要的分类单位,“种”是基本的分类单位。物种分属的分类单位越小,其共同的特征越多,亲缘关系也越近。微生物例德州依据生物的些特征,对生物分出下图三个类群,下列描述错误的是制作酸奶时用到的微生物属于类群类群中既有单细胞生物,又有多细胞生物类群的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物类群是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖解析由题意可知类群属于病毒,类群属于细菌,类群属于真菌动物和植物,植物能进行光合作用利用无机物制造有机物,所以“类群的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物”是错误的。项中制作酸奶是利用乳酸菌发酵,乳酸菌属于细菌,类群中有单细胞草履虫酵母菌衣藻,也有多细胞动植物,类群病毒无细胞结构,必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。植物类群例德州学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理,列关于线形动物的叙述中,正确的是蛔虫钩虫涡虫都属于线形动物线形动物有口无肛门线形动物体表有外骨骼,起保护作用线形动物身体细长,呈圆柱形•临沂下列关于环节动物特征的叙述,正确的是有毒物质叶珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病部分扁形动物靠获取人体内的养料生活有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用秋•官渡区校级月考下是都是多细胞植物体都没有根茎叶器官的分化大都生活在阴湿环境中都不产生种子•青岛苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,是因为植株非常矮小,容易死亡有假根,能从土壤中吸收疫情防控等级降低下列关于禽流感病毒的叙述正确的是是植物病毒具有细胞结构繁殖方式为分裂生殖离开寄生的活细胞不能进行生命活动•安徽下列说法属于藻类植物苔藓植物蕨类植物共同特征的水质净化离不开枯草杆菌制作豆酱豆腐乳等食品离不开醋酸菌酿酒做面包蒸馒头等离不开酵母菌制醋离不开乳酸菌•枣庄年月底,在上海安徽两地率先发现人感染禽流感目前疫情已经逐渐平稳,多地已将系的叙述,错误的是酵母菌等应用于食品制作青霉等应用于生产抗生素链球菌细菌引起人患手癖足癖甲烷菌等应用于污水处理•长泰县下列关于细菌真菌与人类生活关系的叙述中,正确的是真菌的描述,正确的是所有细菌和真菌都是单细胞生物细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病细菌和真菌必须生活在有氧的环境中细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环•郴州下列关于细菌真菌与人类关殖,真菌都是孢子生殖•涪陵区如图为桔柑腐烂长出的真菌,仔细观察该真菌是酵母菌曲霉青霉细菌•临沂细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”以下关于细菌和每个孢子发育成个新个体•枣庄下列有关细菌真菌的叙述,错误的是酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉甲烷细菌是生产沼气不可缺少的类细菌和真菌相比,细菌无成形的细胞核细菌都是分裂生体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态大多数是生态系统中的分解者,能把有机物分解为简单的无机物有细胞壁细胞质细胞膜和,但没有叶绿体主要通过产生孢子来繁殖后代,环境条件适宜时,同形态,我们身边随处肉眼可见细菌没有成形的细胞核,但都有集中的区域大多数细菌含有叶绿体,能够自己制造有机物所有细菌都属于生态系统成分中的消费者•自贡下列叙述中不属于细菌特征的是个细胞结构示意图可能是人体成熟的红细胞图是单细胞生物,它有细胞壁却没有成形的细胞核图所示生物没有细胞结构,但有自己的遗传物质•绵阳下列有关细菌的叙述在正确的是细菌有杆状球状等不涡虫扁形动物无脊椎动物染色体基因•潍坊模拟如图为四种生物的结构示意图细胞结构不同于其他三种的是•徐州依据图,下列说法错误的是分别是植物动物循环中不起作用酿酒造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉分解者主要是指营腐生生活的细菌真菌等微生物•福州下列各选项,符合图中之间顺序关系的是细菌乳酸菌真菌生态系统人消费者壳和内部遗传物质构成具有成形的细胞核在生态系统中主要作为分解者•潍坊下列有关微生物的叙述,错误的生物圈中有不少细菌是有益的,有些细菌给人类带来危害病毒不属于分解者,在生物圈的物质保护区是保护生物多样性最为有效的措施生物多样性是指生物种类的多样性生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定•菏泽下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是可用来制糕点和酒由蛋白质外多种多样的生物,生物多样性不包括物种多样性生物数量多样性生态系统多样性遗传多样性•市南区模拟下列有关生物多样性及保护的说法错误的是生物种类的多样性实质上是基因的多样性建立自然保多种多样的生物,生物多样性不包括物种多样性生物数量多样性生态系统多样性遗传多样性•市南区模拟下列有关生物多样性及保护的说法错误的是生物种类的多样性实质上是基因的多样性建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施生物多样性是指生物种类的多样性生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定•菏泽下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是可用来制糕点和酒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成具有成形的细胞核在生态系统中主要作为分解者•潍坊下列有关微生物的叙述,错误的生物圈中有不少细菌是有益的,有些细菌给人类带来危害病毒不属于分解者,在生物圈的物质循环中不起作用酿酒造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉分解者主要是指营腐生生活的细菌真菌等微生物•福州下列各选项,符合图中之间顺序关系的是细菌乳酸菌真菌生态系统人消费者涡虫扁形动物无脊椎动物染色体基因•潍坊模拟如图为四种生物的结构示意图细胞结构不同于其他三种的是•徐州依据图,下列说法错误的是分别是植物动物细胞结构示意图可能是人体成熟的红细胞图是单细胞生物,它有细胞壁却没有成形的细胞核图所示生物没有细胞结构,但有自己的遗传物质•绵阳下列有关细菌的叙述在正确的是细菌有杆状球状等不同形态,我们身边随处肉眼可见细菌没有成形的细胞核,但都有集中的区域大多数细菌含有叶绿体,能够自己制造有机物所有细菌都属于生态系统成分中的消费者•自贡下列叙述中不属于细菌特征的是个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态大多数是生态系统中的分解者,能把有机物分解为简单的无机物有细胞壁细胞质细胞膜和,但没有叶绿体主要通过产生孢子来繁殖后代,环境条件适宜时,每个孢子发育成个新个体•枣庄下列有关细菌真菌的叙述,错误的是酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉甲烷细菌是生产沼气不可缺少的类细菌和真菌相比,细菌无成形的细胞核细菌都是分裂生殖,真菌都是孢子生殖•涪陵区如图为桔柑腐烂长出的真菌,仔细观察该真菌是酵母菌曲霉青霉细菌•临沂细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”以下关于细菌和真菌的描述,正确的是所有细菌和真菌都是单细胞生物细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病细菌和真菌必须生活在有氧的环境中细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环•郴州下列关于细菌真菌与人类关系的叙述,错误的是酵母菌等应用于食品制作青霉等应用于生产抗生素链球菌细菌引起人患手癖足癖甲烷菌等应用于污水处理•长泰县下列关于细菌真菌与人类生活关系的叙述中,正确的是水质净化离不开枯草杆菌制作豆酱豆腐乳等食品离不开醋酸菌酿酒做面包蒸馒头等离不开酵母菌制醋离不开乳酸菌•枣庄年月底,在上海安徽两地率先发现人感染禽流感目前疫情已经逐渐平稳,多地已将疫情防控等级降低下列关于禽流感病毒的叙述正确的是是植物病毒具有细胞结构繁殖方式为分裂生殖离开寄生的活细胞不能进行生命活动•安徽下列说法属于藻类植物苔藓植物蕨类植物共同特征的是都是多细胞植物体都没有根茎叶器官的分化大都生活在阴湿环境中都不产生种子•青岛苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,是因为植株非常矮小,容易死亡有假根,能从土壤中吸收有毒物质叶珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病部分扁形动物靠获取人体内的养料生活有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用秋•官渡区校级月考下列关于线形动物的叙述中,正确的是蛔虫钩虫涡虫都属于线形动物线形动物有口无肛门线形动物体表有外骨骼,起保护作用线形动物身体细长,呈圆柱形•临沂下列关于环节动物特征的叙述,正确的是体表包裹着层密不透水的角质层,起保护作用身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外身体和附肢都分节,提高了运动能力秋•塘沽区校级期末下列关于软体动物的叙述错误的是身体柔软,体表有外套膜运动器官是足都有贝壳,贝壳是外套膜分泌形成的河蚌蜗牛乌贼都是软体动物•宁远县模拟下列关于节肢动物的叙述错误的是是种类最多的动物类群都有三对足身体和附肢都分节体表有坚硬的外骨骼•茂名下列有关鱼类生活特征的叙述,不正确的是体表有黏液减少水的阻力鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水,其作用是进行呼吸鲫鱼游泳时的动力来自胸鳍和腹鳍的摆动鲫鱼游泳时的动力来自躯干部和尾部的摆动•厦门下列不属于爬行动物特征的是体表覆盖鳞片皮肤湿润,辅助呼吸在陆地上产卵卵表面有坚韧的卵壳春•科尔沁区期中最具破坏力的两栖类入侵生物美洲金蟾蜍,它的成体可以生活在陆地上,但还必须在水中进行受精作用和捕食生殖和冬眠捕食避敌和变态发育生殖和发育下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是兔的牙齿分化为门齿臼齿,盲肠发达,与其植食性生活相适应爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,其卵有坚韧的卵壳,与陆地生活适应鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸家鸽的肺和气囊都能够进行气体交换,有利于飞行•广东模胎生哺乳是哺乳动物的最重要的特征之,其意义主要表现在提高后代的存活率使后代数量大大增加增强后代的体质减轻母体孕育的负担•广东模生物化学分析得知,人体体液中的钠离子钾离子钙离子镁离子氯离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近这个事实证明人类也适应海洋生活原始海洋是生命起源的场所原始人类靠饮海水生活人类起源于海洋•赣州模拟下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是原始大气的成分中不含有氧气原始生命诞生于原始海洋长颈鹿是自然选择的结果生物进化的方向与环境变化无关•东营模拟下面是芳芳同学学习有关生命起源与进化的知识后作出的相关叙述,其中有项是错误的,请你找出来化石为生物进化提供了直接的证据家鸽新品种的出现是人工选择的结果长颈鹿长颈的形成是发生了定向的有利变异的结果米勒实验表明了原始地球能形成构成生物体的有机物如图是同学建立的生物分类图,其中各代表种生物。下列哪组生物不能用该图分类蘑菇银杏葫芦藓水绵珊瑚虫侧柏墙藓衣藻酵母菌油松肾蕨水绵家鸽水杉玉米根瘤菌•官渡区二模下列关于生物进化的历程和趋势正确的是在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石根据郑氏始孔子鸟化石推测鸟类可能由两栖类进化而來最低等的植物是蕨类植物,它可以进化成种子植物生物的进化是由水生

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