明确激励干部担当作为的实践要求,深刻阐释‚应该怎样担当‛。习近平总书记强调,在加强理论学习方面,‚广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养‛；在树牢正确政绩观方面,‚既要做让老百姓看得见摸得着得实惠的实事,也要做为后人作铺垫打基础利长远的好事‛；在服务大局方面,‚要心怀国之大者,站在全局和战略的高度想问题办事情‛；在抓落实方面,要求‚干事业就要有钉钉子精神,抓铁有痕踏石留印‛。习近平总书记的重要论述深刻阐明了担当作为既要体现在干事创业具体行动上,也要体现到理论学习思维理念等方方面面。明确激励干部担当作为的有效方法,深刻阐释‚怎样激励担当‛。习近平总书记在关于‚关键少数‛带头担当方面指出‚领导干部不论在哪个岗位担任什么职务,都要勇于担当攻坚克难,既当指挥员又当战斗员‛；在关于为担当者担当方面指出‚要积极营造有利于干事创业的良好环境,敢于为担当者担当为负责者负责为干事者撑腰‛；在关于靠制度激励担当方面指出‚健全干部担当作为激励保护机制,激发干部干事创业活力‛。习近平总书记的重要论述既部署了‚过河‛的任务,也指导解决‚桥或船‛的问题,为激励干部担当作为提供了更加科学的措施和办法。鲜明树起干部担当作为评价标准,也必须保持敏锐性和开放性,顺应干部队伍建设发展新实际,体现鲜明的时代性。评价要素运用习近平总书记的重要论述指导实践,推动担当作为标准细化实化具体化学习的目的全在于运用。学习贯彻习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述,归根到底是从中找到干部担当作为的行为特征和具体表现,得出新时代新征程干部担当作为的衡量标准,让担当作为的要求变得清晰明了可比可感。新时代以来,针对干部担当作为中存在的问题,采取有效措施着力解决‚乱作为不作为不敢为不善为‛等顽瘴痼疾。鲜明树起干部担当作为评价标准,要把发现问题解决问题凸显出来,增强针对性和实效性。从发展逻辑出发不断与时俱进。习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述,坚持用发展的眼光看待问题,从提出干部担当作为的理念,到逐步形成套激励干部担当作为的理论体系；从讲干部担当,延展到组织为干部担当干部为事业担当的宽视角；从对担当作为提出外在行为要求,到干部要树立正确政绩观。（领导发言）鲜明树起干部担当作为评价标准党课讲稿。强烈责任感。要敬业奉献忠于职守,端正领导干部的角色定位,把岗位职务看作是党和人民赋予的重托和责任,常修从政之德,以‚时时放心不下‛的责任感对待工作,用心耕好事业‚责任田‛。要敢于动真碰硬不怕得罪人,凡是有利于党和人民的事,就当仁不让大胆地干,挺身而出坚决地干,敢于直面工作中出现的各种新矛盾新问题,积极寻求解决方案并付诸行动。要敢于讲真话反映真实情况,不斤斤计较个人得失,及时主动纠正工作中的偏差。发扬艰苦奋斗踏实勤勉的精神,干行爱行,到地爱地,以实干为荣用实绩说话。有效执行力。要干事雷厉风行不拖沓,在紧要关头善于拍板科学决断,把‚工作效率‛体现在抓落实的方方面面。该办的事不要拖坚决办,能办的事不要等立刻办,难办的事不要停想办法办,确保推进速度快落地见效快执行效率高。要始终保持拼搏进取的旺盛斗志,切实对照先进找差距自我加压提标准,创造出色出彩出众的工作业绩。以干在先抢在先赢在先的业绩,推动各项工作走在前列争创流。要工作抓到底敬终如始,以坚定的信念信仰抓落实干到底抓闭环。以‚完成‛且‚完美‛的工作要求,在勇于直面问题中不断解决问题破解难题。要依纪依法依规办事,始终秉持纪律意识法治理念制度思维,确保每项工作合法合规合情合理,自觉维护纪法权威,积极稳妥推进各项任务落地落实。本领适配度。要专业素养过硬能力本领高强,加强学习,拓宽眼界和视野,优化知识结构,坚持干什么学什么缺什么补什么,精学专业理论,深学业务知识,把专业知识专业能力转化为推动工作的具体思路和实际成效。要逢敌敢亮剑遇事敢斗争,发扬斗争精神,面对大是大非敢于亮剑,面对歪风邪气敢于坚决斗争,对不当言行旗帜鲜明地反对和抵制。要破难攻坚能闯新路,勇于改革大胆创新,善于打破思维惯性路径依赖,直面矛盾正视困难,全力攻坚改革发展的堵点淤点。责编王子锋王珂园。新时代以来,针对干部担当作为中存在的问题,采取有效措施着力解决‚乱作为不作为不敢为不善为‛等顽瘴痼疾。鲜明树起干部担当作为评价标准,要把发现问题解决问题凸显出来,增强针对性和实效性。从发展逻辑出发不断与时俱进。习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述,坚持用发展的眼光看待问题,从提出干部担当作为的理念,到逐步形成套激励干部担当作为的理论体系；从讲干部担当,延展到组织为干部担当干部为事业担当的宽视角；从对担当作为提出外在行为要求,到干部要树立正确政绩观。鲜明树起干部担当作为评价标准,也必须保持敏锐性和开放性,顺应干部队伍建设发展新实际,体现鲜明的时代性。评价要素运用习近平总书记的重要论述指导实践,推动担当作为标准细化实化具体化学习的目的全在于运用。学习贯彻习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述,归根到底是从中找到干部担当作为的行为特征和具体表现,得出新时代新征程干部担当作为的衡量标准,让担当作为的要求变得清晰明了可比可感。明确激励干部担当作为的实践要求,深刻阐释‚应该怎样担当‛。习近平总书记强调,在加强理论学习方面,‚广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养‛；在树牢正确政绩观方面,‚既要做让老百姓看得见摸得着得实惠的实事,也要做为后人作铺垫打基础利长远的好事‛；在服务大局方面,‚要心怀国之大者,站在全局和战略的高度想问题办事情‛；在抓落实方面,要求‚干事业就要有钉钉子精神,抓铁有痕踏石留印‛。习近平总书记的重要论述深刻阐明了担当作为既要体现在干事创业具体行动上,也要体现到理论学习思维理念等方方面面。明确激励干部担当作为的有效方法,深刻阐释‚怎样激励担当‛。习近平总书记在关于‚关键少数‛带头担当方面指出‚领导干部不论在哪个岗位担任什么职务,都要勇于担当攻坚克难,既当指挥员又当战斗员‛；在关于为担当者担当方面指出‚要积极营造有利于干事创业的良好环境,敢于为担当者担当为负责者负责为干事者撑腰‛；在关于靠制度激励担当方面指出‚健全干部担当作为激励保护机制,激发干部干事创业活力‛。习近平总书记的重要论述既部署了‚过河‛的任务,也指导解决‚桥或船‛的问题,为激励干部担当作为提供了更加科学的措施和办法。明确激励干部担当作为的价值取向,深刻阐释‚为什么要担当‛。习近平总书记深入总结百余年党的奋斗的宝贵历史经验,深刻指出‚我们党路走来,能够战胜切强大敌人切艰难险阻,取得举世瞩目的伟大成就,靠的就是代又代共产党人敢于担当英勇斗争‛；站在党和国家事业发展战略高度,深刻指出‚积极担当作为敢于善于斗争,才能胜利推进强国建设民族复兴的历史伟业‛。习近平总书记的重要论述使我们更加深刻感受到担当作为的历史传承和精神根脉,更加深刻认识到新时代新征程呼唤新担当新作为的迫切要求。明确激励干部担当作为的丰富内涵,深刻阐释‚什么是担当‛。习近平总书记对于担当作为的定位,指出‚干部敢于担当作为,这既是政治品格,也是从政本分‛；对于担当作为的指向,指出要‚把对党忠诚为党分忧为党尽职为民造福作为根本政治担当‛；对于担当作为的表现,指出‚敢于担当,党的干部必须坚持原则认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争‛。习近平总书记的重要论述明确了担当作为的核心要义和本质要求,回答了什么是真担当真作为。（领导发言）鲜明树起干部担当作为评价标准党课讲稿。从政治逻辑出发找准根基原点。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,也是鲜明树起干部担当作为评价标准的根基原点。习近平总书记在年全国组织工作会议上为‚好干部‛立起字的条标准,把‚信念坚定‛列为首要标准。鲜明树起干部担当作为评价标准,必须坚决把政治性放在首要位置,充分发挥政治建设统领作用,注重从政治上把握新时代好干部的标准导向和根本要求,将站稳政治立场改造主观世界加强党性修养作为金规铁律,不断夯实干部担当作为的根基。从系统逻辑出发注重融会贯通。从理论体系看,习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述,是习近平总书记关于党的建设的重要思想的重要组成部分,要求我们在鲜明树起干部担当作为评价标准时,把习近平总书记关于党的建设的重要思想的‚十个坚持‛有机衔接起来,把蕴含其中的根本原则科学布局重点任务关联起来。从方法体系看,鲜明树起干部担当作为评价标准是项系统工程,要坚持系统谋划综合施策,着力将干部选育管用的各个环节衔接起来,将政治思想能力作风实践实绩等方面贯通起来。明确激励干部担当作为的价值取向,深刻阐释‚为什么要担当‛。习近平总书记深入总结百余年党的奋斗的宝贵历史经验,深刻指出‚我们党路走来,能够战胜切强大敌人切艰难险阻,取得举世瞩目的伟大成就,靠的就是代又代共产党人敢于担当英勇斗争‛；站在党和国家事业发展战略高度,深刻指出‚积极担当作为敢于善于斗争,才能胜利推进强国建设民族复兴的历史伟业‛。习近平总书记的重要论述使我们更加深刻感受到担当作为的历史传承和精神根脉,更加深刻认识到新时代新征程呼唤新担当新作为的迫切要求。明确激励干部担当作为的丰富内涵,深刻阐释‚什么是担当‛。习近平总书记对于担当作为的定位,指出‚干部敢于担当作为,这既是政治品格,也是从政本分‛；对于担当作为的指向,指出要‚把对党忠诚为党分忧为党尽职为民造福作为根本政治担当‛；对于担当作为的表现,指出‚敢于担当,党的干部必须坚持原则认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争‛。习近平总书记的重要论述明确了担当作为的核心要义和本质要求,回答了什么是真担当真作为。（领导发言）鲜明树起干部担当作为评价标准党课讲稿。