学习上,仍以抓牢基础挑战拔高人人出题大家互考结成小组组租竞赛为基本工作思路。继续搞好本班特长小组建设,进步推进班级特长竞赛机制。以此推动本班综合素质的整体提高。继续执行班级图书馆建设规划,继续做到人人读部名著,阅览两种以上杂志,浏览种以上报纸,执行知识窗板报小组包干每日期机制,以此激发本班学生热爱知识养成广泛涉猎的良好习惯,从而为练就本班学生活跃的思维高尚的情操提供帮助。具体措施德育建设A利用班会时间,发挥美德故事分享专栏作用,把母爱感恩助人为乐爱国奉献民族振兴等感人文章推荐到班级,大家分享,共同感动,从而达到细雨润物,潜移默化的教育功效。B继续搞好学圣人日省吾身活动,通过人人写反省日记,代表发言的机制来完成。从而使我班学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务；为学生学习上查漏补缺,始终明白自己的薄弱环节,以利学生更有效地搞好学习服务。学习举措A基础知识天天考,具体讲就是每天将语数外科的基础知识,分组轮流包给各个学习小组,组内和组与组之间轮流交换出考题,考题仅限当天所学知识,考试时间不超过分钟。通过互考出题,以达到促进学生掌握基础知识的目的。B程度好的学生结成难题挑战学习小组,目的就是培养学习尖子。使这些尖子在挑战中体验成功,品味成就,越学越勇！C继续采用以优带差计划,保证全班整体提高。D继续推行学习小组互说学习心得活动,使学生在互说中,学会反思和总结。本学期,本班继续推行特长竞赛活动,根据各自特长,相互自愿结成若干特长小组,在竞赛中积分,并将积分与特长评价等级挂钩,以此促进本班全体学生综合素质的提高。同时积极组织本班学生踊跃参加各级别的特长竞赛活动。班级图书馆机制就是每人每学期推荐部名著种杂志份报纸到班上期末各自带走,然后实现人人读部名著,阅览两种以上杂志,浏览种以上报纸的目的。做好月考中考期末考试工作。做好期末评优评价手册填写工作。做好期末班级总结工作。XX学校xx年月日班级管理工作计划篇通过课程学习,我学习到做好班主任管理工作要点。不论是中小学还是幼儿园,重点是共通的,不同的是对象及方法。每个班都有自己的班情,不能概而论,所以每个新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班级时,小班是要重新了解,通过登记表先基本了解孩子家庭情况,也会从认识的老师那里了解孩子家庭情况,初步确认几个重点观察对象如父母离异家庭成员复杂由老人长期看管等。然后就是观察孩子在园表现,看孩子基本性格,学习接受能力情况,学习的态度,生活自理能力等多方面表现,确定幼儿个性。根据幼儿园工作计划,幼儿年龄发展规律特点,以及幼儿个性能力情况,以岁儿童学习与发展指南为基础,制作班级学期工作计划,月计划,周计划,日计划等各类计划。有计划有目的的开展各类主题活动,亲子活动。我在幼儿日生活中,仔细观察幼儿行为,从生活着手,抓住教育契机,让幼儿提高能力,提升品德,慢慢养成良好学习生活行为习惯,为良好品德良好学习习惯的养成,提供有利条件和良好环境。在学期初,我会创建班级微信群,让家长们进入群里,平时我会用手机记录下幼儿在幼儿园内的生活精彩瞬间,传到群内,让家长们了解孩子在园内的生活,还会通过微信和电话访问利用家长接送幼儿的时间,和家长沟通幼儿在园里和家中的表现,以及为了孩子成长,根据幼儿情况,给家长些育儿建议,给家长解除些育儿困惑,和家长讨论孩子情况,为家园共育提供更多的条件。让家长能做到放心和安心,也能让家长了解班级的活动,对于班级幼儿教育工作,获得家长的理解和支持,为幼儿的有利发展提供更大的支持,真正实现家园共育。用心做好班级管理工作,需要幼儿园班级教师家长幼儿的共同合作,共同努力。班级管理工作计划篇教师的责任与义务从未因为时代的变迁而削弱过,教育本身的特殊性使教师成为知识的传播者和人类灵魂的塑造者。而作为中小学的班主任教师,需要担负的责任却远比这要实际得多,也繁琐得多。庞杂的学生基本信息需要管理和上报,班级日常事务要纳入班级管理日志中,学生的思想问题需要面对面个别解决,凡此种种,往往令班主任顾此失彼。如何能够有效地组织班级管理,并使所有信息井然有序是班主任十分关心的问题。根据我们的了解,班主任在日常工作中面临的主要困难有以下几点,手工记录费时且更新难度较大,信息再利用时抄写量大；如平时出勤情况做操情况参加集体活动情况等以及这些信息的再利用有困难；,尤其是对其进行分析统计较困难。手工操作不仅耗时,而且非常容易出错；。以下,我们就以两个版面的内容来详述如何利用信息技术帮助班主任从繁重的班级管理工作中解脱出来。当班主任很辛苦,每学期要汇总学生的大量信息,工作忙,还容易出错。若求助于Accessxx,不仅能减轻您的负担,还可以大大提高工作效率。以下是笔者的点实践经验,希望对各位班主任有所帮助。创建基本信息表单进入Accessxx,新建名为班级管理的空数据库,然后使用表对象中的表设计器,在数据库中创建下列表单,以容纳学生的各种信息,表结构如下字段名学号姓名性别出身日期照片家长姓名家庭住址邮政编码字段属性文本型文本型文本型短日期型OLE对象文本型文本型文本型字段长度无无,表结构如下字段名课程代号课程名字段属性文本型文本型字段长度,表结构如下字段名学号课程ID成绩字段属性文本型文本型数字型字段长度单精度,位小数有效性规则无无在～之间表结构设计完成后,利用关系命令,建立各表之间的关系,以备创建相关查询时使用。创建窗体返回数据库窗口,使用窗体对象中的窗体设计向导,创建以下几个窗体,目的是为输入各种表单数据建立良好的用户界面。下面以学生基本资料信息输入窗体为例,说明窗体的创建方法。第步在数据库窗口的窗体对象中,双击使用向导创建窗体命令,打开窗体向导对话框,在表查询下拉式列表框中,选择学生基本资料表如图所示。第步单击〉〉按钮,选择所有字段作为该窗体的选定的字段如图所示,然后单击下步。第步在请确定所使用样式中,选择你所喜欢的窗体样式。继续单击下步。第步在请为窗体指定标题文本框中,输入该窗体的名称。最后,单击完成。这样就结束了此窗体的创建过程。用上述方法创建其他窗体。创建查询返回数据库窗口,在其对象栏中,单击查询切换到查询对象,以创建查询。目的是从数据表单中获取所需要的各种信息。现以创建学生信息查询为例,说明查询的创建过程第步在数据库的查询对象窗口中,双击在设计视图中创建查询命令,打开查询设计视图窗口,在显示表对话框中,选择所需的相关表后,单击添加按钮。第步按该查询的需要,用鼠标在各表中拖曳相关字段到设计器网格中,并在学号字段的准则栏中输入请输入学号的查询参数如图所示。第步单击保存命令,在弹出的保存对话框中为该查询命名,结束查询创建操作。按上述方法,可创建满足各种需要的查询。班级管理数据库到此基本创建完毕,用户还可根据自己需要,再添加些窗体查询或报表。另外,还可在报表上添加些计算控件,用来计算总分排名等。怎么样,不错吧！班主任老师不妨试试看。班级管理工作计划篇情况分析踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期是孩子们在幼儿园的最后学期,也是最关键的学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。本学期我班现有幼儿名,男生名,女生名,其中插班生名。经过大班学期培养,幼儿的体质,生活自理能力有了明显的提高,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯。从上个学期的考核来看,班内幼儿在语言表达社会交往观察能力方面表现较好,他们愿意和好朋友分享有趣的事情,能主动表达自己的意思,勇于辩论,发表见解。而他们在倾听能力逻辑思维能力运动协调能力方面比较薄弱。在教学活动中,部分孩子插嘴的现象较严重,如龚银智刘俊超印子豪等个幼儿,有些孩子注意力不集中,常埋头做小动作如刘洋金梁等。上个学期中,我们两位老师针对孩子的弱项节奏和涂色进行了训练,现在孩子们在这两方面已经有了显著的提高。大班班级计划班内幼儿的自信心也相对上学期有提高,个别不愿意在集体面前表现的幼儿如张潇涵刘洋能建立起自信大胆举手,但是孩子们在发言的时候仍声音不响亮。为此我们两位老师还要继续努力,让幼儿得到更多更全面的发展。班级工作管理目标安全管理知道必要的安全保健常识,学习自我保护。教学管理健康知道保持公共场所的卫生。身体大小肌肉动作及手眼动作配合协调灵活,增强体质和对自然的适应能力。语言养成良好的倾听习惯,能耐心地听他人表述,并且理解语义,理解较复杂的多重指令。喜欢听故事看图书,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。社会逐步学会让自己的行动符合集体要求,懂得要遵守公共秩序和规则,能自觉爱惜公物和劳动成果,建立起初步的责任感和集体荣誉感。能自由结伴开展游戏,用积极方式向别人表达自己的想法,在与同伴相处中,逐步意识到哪些话不该说,哪些事不该做,并注意领会对方的表示。科学掌握以内的数概念,认识时钟,学习看日历及等分,对数量关系图形特征空间位臵的变化产生兴趣,并能进行简单的分析判断推理。艺术尝试用合适的颜色材料和工具进行美术活动；用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师同伴起做音乐游戏。家长工作管理积极探索家园合作新途径,利用家庭社区等有利条件,开展多元化家园活动。科研管理组织好每次的美术活动,在美术活动中引导幼儿学习良好的观察方法,平时生活中注重幼儿对周围环境的观察,提高幼儿的观察水平,养成观察的习惯。喜欢阅读绘本,并且在绘本阅读活动中提高自己对作品的感受理解和语言表达能力。具体措施安全利用晨谈饭后以谈话观看录像情景模拟等方式让幼儿熟悉有关的标志,学会在火灾地震中的些逃生方式。进步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。教师之间密切配合,做好幼儿早晚交接工作,及午睡的巡视工作,并做到认真负责,记好相应的记录。教学健康抓住日活动中的教育环节,引导幼儿注意保持环境整洁。采用榜样激励的方法提高幼儿的公共卫生意识。重视幼儿的体育能力发展,在体育活动的时间常利用竞赛的形式提高幼儿的运动水平。发展幼儿腿部力量,让幼儿学习倒退走,灵活的躲闪,有定速度的跑,单足跳等多样的运动项目并提出适当的要求。语言利用空闲时间经常组织幼儿倾听音乐故事等,并请幼儿谈谈听后的感想,锻炼幼儿的倾听能力。搜集有关培养倾听能力的游戏,并放在每周的实践游戏中,让幼儿在游戏中提高倾听能力。为孩子提供个良好的阅读环境,首先班内的图书角布臵温馨,吸引幼儿。其次鼓励幼儿带自己喜欢的书相互交流,每周安排幼儿在集体面前讲讲自己的书,形成良好的阅读氛围。班级管理工作计划篇时间过得真快,我们又迎来了个新的学期。本班学生能按照日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。在学习方面,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。这些学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私虚荣心盲目自满的思想。这个学期我吸取上个学期在管理中的各种不足之处,特制定如下计划重视对学生进行爱国主义教育集体主义教育文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。在完成教学任务的同时,有力有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的言行中。提高班主任的各项工作质量。形成团结向上的`良好班风,培养出自主自动的队干部。充分发挥学生的自主自动能力创新实践能力自我管理等多种能力,通过学生的主动参与自我管理自我服务等多种活动使全体学生养成良好的文明行为习惯。具体措施抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用学习园地对学生进行思想,发挥学生的主观能动性,激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。2024班级管理工作计划（30篇）。班级管理工作计划篇加强班风建设,形成个健康积极的班集体。借助学校德育教育活动开展之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想行为学习劳动纪律休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。加快培养班干部,定期召开班干部会议每星期由班长负责召开次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开次班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。加强学风建设,营造良好的学习氛围。加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖欠作业的学生及时进行教育。利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成种你追我赶的竞争氛围。加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行帮。继续加强法制教育,综合整治管理加大安全法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。把禁毒教育纳入班会课计划,开展上好堂课阅读本书举行次报告参观个展览观看部录象向父母教育次的个活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到不,即不买小摊贩的物品不吃不洁食品不在家长陪同不上网吧。进步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。开学班级管理工作计划为保障新学期班级各项工作能够正常有序地开展,给学生的学习创造个良好的学习环境,能够圆满保质地完成学校交给的各项任务,切实达到全班整体推进,全面提高,现制定新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有个有效的指导作用。继续加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证,良好的生活作风是学生今后成就事业的基矗而良好的纪律性和生活作风的养成必须从日常生活中的点滴抓起。新学期我打算在政教处的帮助与配合下,着力从学生的请假文明礼貌服饰发型诸方面下手,培养学生良好的生活学习作风。继续整顿课堂纪律,注重对学生的学法指导针对以前学生上课睡觉注意力不集中的问题,今学期我打算通过加强对班干部的管理,让他们做好学生上课违纪记录,据此班主任来了解差生的些情况,以有针对性地对其开展转化工作,提高转化的效率。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对理科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。进步提高卫生操水平卫生操是点圆式工作法在我校推行后其优越性的集中体现,是我校对外交往的窗口。因此,每个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循有案可稽,使这两项工作在新的学期里再上个台阶。注重培养学生良好的心理素质,正确协调学生间的关系针对现在独生子女自我意识太强,对意外挫折失败的承受能力差的特点,我决定在今学期定期召开几次心理健康知识主题班会,以正确调整学生的反常心态,减轻其心理负担,为其学习提供更加轻松愉悦的环境。学生间关系的好坏将会直接影响班级各项工作的质量。因此,新的学期里我计划继续保留学生与班主任间的信息反馈渠道,以经常性地了解学生间存在的不良倾向,消除其间的不友好因素,经常性地开展学生间批评与自我批评活动,并积极地开展多项课外文体活动来加强学生间的了解,增强他们间的友谊。加大安全检查力度安全是学校切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况发现问题,加强学生在诸如教室宿舍卫生区回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的切不安全因素。以上计划是我班本学期开展各项工作的个总的思路。在具体的工作过程中,我会坚决照此执行。但因客观情况复杂多变,故在某些新问题出现的时候,我会根据当时的工作需要对此计划作出适当的调整。但无论如何,我都会在新的学期里尽己所能带领高〃班的全体学生为我们中的巨大腾飞做出新的贡献,发挥更大的作用。开学班级管理工作计划第周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展法制监督员值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布臵的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。继续做好后进生工作,稳定激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。继续开展写周记日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。尝试实施班干部轮换制度。倡导在班级工作和学习中大力实行中学生日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。严格请假制度,坚决杜绝私自外出。大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。班级管理工作计划篇纵观古今中外的成功人士,无不有自己的宗旨和信念,若缺少了这种信念,就断送的自己的成功路,作为个团队个集体我们更应该有我们的宗旨和信念,本学期我们将围绕着我们的宣言中心阳光作文章。在培养大家的学习兴趣与习惯方面,我们将采取阳光活动之计分性评价方式,对认真完成作业,上课积极发言的同学行奖分,鼓励同学们养成良好的学习习惯。相反,对于那些没有良好学习惯的同学,将实行扣分,使同学们产生种自主学习的习惯。这个活动方案将于本周星期正式实行。具体的奖励方案是每天的作业没有科有问题者便可得分让大家养成认真完成作业与提前预习的习惯。上课回答两次问题得分。培养同学上课积极回答问题的习惯凭借张优秀的开练字,可获得分。培养同学练就手好字主动做课外习题或是有家长签字的抽写抽背,可获得分。培养同学主动复习的习惯。积极参加学校或班级组织的各种活动可得分,获奖者可得分。注攒够十分可得颗星,满颗星可得到奖品。学习用品本学期两位找茬班长将主要负责监督纪律。对于排队说话,课间疯打闹上课无故迟到者进行处罚,并列入卫生小分队队员名单中。副班长豫威将于老师起给同学们组织些有意义的综合活动。班级管理工作计划篇为保障在校学生健康成长,依据班级卫生工作条例关于加强青少年体育增强青少年体质的意见中发号的精神和省市班级卫生条线工作要求,结合我区原区合并的实际情况,重点做好教学生活环境学校饮用水常见病和传染病防治健康教育突发公共卫生事件等卫生监督工作,现将本年度班级卫生监督工作计划安排如下。预防性卫生监督继续对辖区内各学校的新建改建扩建项目的选址设计进行全面监督指导,提高项目竣工验收审查率。学校教学环境生活设施重点加强学校教学环境教学设施学生校舍生活设施校园内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑环境噪声室内微小气候采光照明和黑板课桌椅等教学环境及学生宿舍学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度,确保在我区生活学习的学生能有公平良好的就学环境。学校饮用水卫生开展学校饮用水卫生监督检查,摸清全区学校饮用水卫生现状,重点摸查学校是否存在自建设施供水次供水分散式供水,对使用市政供水自制开水分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进步做好卫生指导工作,规范学校饮用水卫生管理,消除安全隐患。传染病和常见病防控工作督促各校设专兼职人员负责传染病防治工作,建立健全认真落实重大疫情报告制度疫苗接种证查验登记制度晨检和因病缺课登记制度定期健康体检等制度。督促学校建立和完善学生健康档案,对健康检查中发现的常见病多发病及时统计上报,并配合做好跟踪调查分析工作,做到传染病常见病预防为主早发现早治疗。健康教育协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程开展学生健康咨询活动,为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。保健室医务室具有名以上学生的学校应按的比例配备专职卫生专业技术人员,按需要设臵卫生所医务室卫生保健所卫生站等机构,并取得医疗机构执业许可证开展学生医疗保健工作。学生人数不足名的学校应设立保健室,配备专职或者兼职保健教师,开展班级卫生工作。学校餐饮服务次供水体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。学校安全监督科负责本所卫生监督人员的班级卫生监督业务培训全区各班级卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训,并对其它各科在班级卫生监督方面进行业务指导。地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书统计数据等信息报学校安全监督科进行汇总保存。学校安全监督科负责在规定期限内向上级报送各类班级卫生报表总结。班级管理工作计划篇常规教育方。从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学