doc 1.1 林教头风雪山神庙(12篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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1.1 林教头风雪山神庙(12篇)

评价小结通过这节课的学习,我们可以看到水浒传这古典名著在塑造人物性格时,总是紧扣人物的身份经历遭遇,把人物放在矛盾冲突中,通过人物的表现来刻画人物。因而人物形象才那样栩栩如生,才那样深入人心。布臵作业林冲在迫害面前,逆来顺受,委曲求全,忍再忍,他能算个英雄好汉吗?根据课文,谈你的认识。写成篇字左右的文章。林教头风雪山神庙篇●教学目标,赏析课文中‚风雪‛的描写。随着情节的发展而完成的,学习在矛盾斗争过程中刻画人物。培养学生通过情节环境言行来分析人物性格特点的能力。‚官逼民反,民不得不反‛的事实及其必然性。●课时安排课时●教学步骤第课时谈话导入人物的性格是由多方面因素造成的,有先天遗传的因素,也有后天的促成因素。其中后天因素和人的生活环境密切相关,‚孟母迁‛的故事可以作为个例证,我们今天要学习的林教头风雪山神庙所在的水浒传更是充分地表现了‚官逼民反‛的主题。介绍水浒及‚林教头风雪山神庙‛的故事前因。指定同学读课文[预习提示],要求全班同学标出‚水浒是我国文学史上第部以农民起义为题材的优秀长篇小说,它艺术地概括了历史上农民起义发生发展直至失败的过程。‛‚林教头风雪山神庙是林冲由逆来顺受委曲求全,走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。‛然后补充介绍如下水浒是部描写北宋末年农民起义的著名长篇古典小说。这部章回体小说是在宣和遗事民间故事及话本的基础上,经过元末明初的施耐庵整理加工,进行再创作而完成的。北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的‚赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。家夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!‛见水浒第十回于是大大小小的农民起义接连地爆发。水浒生动地描写了支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生发展失败的全部历程;深刻地揭示了‚官逼民反‛的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。也可以说水浒是我国文学史上第部以农民起义为题材的优秀长篇小说。水浒中英雄人物斗争的故事,直在广大人民群众中流传,有的至今还展现在舞台上,如‚打祝家庄‛‚武松打虎‛‚李逵下山‛‚林冲发配‛等等。林冲是水浒中的重要人物之。他原是东京十万禁军教头,受人敬重,生活富裕,有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。然而奸臣高俅高太尉的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子,虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心,于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦陆虞候富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍判定脊杖十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲,幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待;柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营,由于送了银子给差拨管营,又有柴进荐书,不仅免了百杀威棒,还被派去看管天王堂。此后课文节选的内容由此开始,陆谦富安奉高俅之命追踪来到沧州,与差拨管营合谋,必欲臵林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼,虽忍辱求全而不可得,终于杀死仇敌,投奔梁山,走上反抗的道路,成为宋江起义军中著名的首领之。林冲被‚逼上梁山‛具有典型意义。林教头风雪山神庙节选自水浒第十回,是最精彩的回目之。它具体地向我们展示了在封建统治者逼再逼逼得无路可走的情况下,林冲终于由逆来顺受委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走向反抗的道路。那么课文是怎样刻画林冲性格的转变的?理清故事情节第部分引子,第节林教头沧州遇旧知。包括插叙和林李对话。作用交代主要人物事情起因。点明林冲与高俅的尖锐矛盾,说明林李亲密关系,留下李小感恩图报的伏笔。第部分开端,节陆虞候密谋害林冲。陆虞候密谋策划,李小疑虑警惕,林教头识破阴谋,怒林冲买刀寻敌。矛盾的展开林冲刺配沧州后,高俅派陆谦追踪而来,密谋策划,新的冲突酝酿。没有平铺直叙,设臵悬念,没有交代来酒店的是什么人,而是通过李小夫妻的观察,写出来人的鬼鬼祟祟,说话偷偷摸摸,手段卑鄙阴险。再写林冲根据李小提供有关来人的身材相貌年龄等分析断定是陆谦,使故事情节引人入胜。林冲买刀寻敌,矛盾进步激化。第部分发展,节林教头接管草料场。接管草料场──交割──沽酒。本段是由陆谦的谋害到林冲杀人报仇的过渡,表面看,紧张形势缓和下来,实际上,事态正按照陆谦的预谋发展。表面上的平静掩盖着场生死搏斗,预示着矛盾即将进入高潮,为后文埋下伏笔。第部分高潮和结局,自然段风雪夜山神庙复仇。个自然段破庙借宿──偶听真情──报仇雪恨。林冲性格变化的转折点,与前文照应,让陆谦等人通过对话把阴谋的主使者原因内容执行经过,不打自招作了全盘交代,促使林冲性格发生根本转变。故事情节以林冲的主要性格特征为线索,表现林冲由忍辱负重到奋起反抗的思想发展过程,有力突出‚官逼民反‛这个主题。分析林冲的性格课文开头段‚闲话‛对表现林冲的思想变化有什么作用?明确开头段有两个内容,是插叙了当初在东京时的情况,是林冲李小相遇后的段对话。插叙的段内容,表现了林冲的正义感和侠义精神,反映了林冲对黑暗现实的不满。从林冲和李小的对话里,又看到他忍受屈辱不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。他明知是高俅‚生事陷害‛,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小说到这件事时,他并不气愤痛恨,还把高俅称作‚高太尉‛,甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。这既表现了林冲的善良安分,也表现了他忍受屈辱性格软弱的面。林冲无辜受害,被刺配到沧州,远离了京城,高俅伙,陆谦富安又追到沧州,在李小的酒店里密谋陷害林冲。林冲从李小那里听说了这件事之后是什么态度?表现出林冲的什么性格?明确林冲听到李小的报信,并确知从东京来的尴尬人就是陆虞候时,马上意识到‚那泼贱贼‛是要‚来这里害我‛,他识破了仇人的阴谋,激起了复仇的怒火,气愤地说‚休要撞着我,只叫他骨肉为泥!‛说罢,便怒冲冲地‚先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷地里去寻‛,次日,‚带了刀,又去沧州城里城外,小街夹巷,团团寻了日‛。这说明,当迫害逼到眼前时,林冲也具有了强烈的反抗意识。但是,‚街上寻了日,不见消耗‛时,‚林冲也自心下慢了‛,对仇人有所怀疑,却失去了应有的警惕性,刚刚点燃起来的复仇怒火又慢慢熄灭了。这说明林冲的反抗并不坚决,幻想得过且过,委曲求全。陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想臵林冲于死地,林冲是什么态度?表现他的什么性格?明确管营派林冲看守草料场,林冲是心有疑虑的,他曾对李小说‚却不害我,倒与我好差使,正不知何意?‛但他还是听从了安排,而且作了长久打算。当他看到草料场里自己将要栖身的小屋下里崩坏了时,便想‚这屋如何过得冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。‛大难已经临头了,他却想安稳过冬。这说明林冲的心中,复仇的念头更淡漠了,委曲求全的思想又占了上风。后来,买酒途经山神庙时,还祈求‚神明庇佑‛。生命已危在旦夕,林冲却仍在幻想,这充分说明他还有随遇而安的思想。林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争,这个思想性格的转变是怎样完成的?明确草料场火起,林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话,知道了高俅指使人谋害自己的真相,这时,他才清醒地认识到,高俅伙留给他的只有条死路。这残酷的现实促使他觉醒,认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙,不如反抗斗争。于是,林冲毅然杀死了仇人,投奔梁山,走上了反抗统治者的道路。林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?林冲性格的转变,关键在于个‚逼‛字,‚官逼民反‛‚逼上梁山‛。从林冲的遭遇我们可以看到加害于他的封建统治阶级的凶残卑劣阴险狠毒。十万禁军教头林冲,虽然安分守己,忍辱求全,也被逼得走投无路,愤然而起;至于广大的生活在水深火热之中的人民群众,他们所遭受的迫害,他们所承受的痛苦就可想而知了。因此,只有奋起反抗进行斗争才是唯出路。林冲由逆来顺受委曲求全,走向反抗道路,体现作品中心思想‚官逼民反‛。板书林冲性格发展示意图。逼上梁山杀死陆谦听说陆谦到沧州奋起反抗复仇怒火燃烧心下慢了沧州遇旧接管草料场善良安份随遇而安,得过且过第教时复习巩固指名复述故事情节及林冲性格变化过程。分析细节描写的作用教师介绍关于细节描写的知识细节描写是文学作品中对人物的言行举止心理活动以及对细微事件的情况进行细致具体描写种描写手法。细致描写是作品刻画人物性格叙述事件发展不可缺少的重要手段。本文有哪些细节描写?这些细节描写有什么作用?开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人的事,而且和林冲有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展,引出了李小给林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,‚将火炭盖了把两扇草场门反拽上锁了。‛草厅被雪压倒后,林冲‚恐怕火盆内有火炭延烧起来‛,便‚探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了‛,这才‚把门拽上,锁了‛,到山神庙里去安身。这些细节描写,方面表现了林冲安分守己办事谨慎的性格,另方面也告诉读者,草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽,使情节发展合情合理。林冲进了山神庙,‚入得庙门,再把门掩上。旁边止有块大石头,掇将过来靠了门。‛这个细节描写为下文‚用手推门,却被石头靠着了‛埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲躲在庙内听得清楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大转变。看来,这是个极其重要的细节。关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时到市井买酒时奔山神庙安身时,都有关于随身携带尖刀花枪的细节描写,最后,才有‚挺着花枪‛冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写,既符合林冲禁军教头的身分,表现他细心谨慎的性格特点,又使故事情节天衣无缝。关于方向位臵的细节描写。关于方向位臵,文章交代得很清楚沧州城东里有草料场,草料场东里有市井,草料场和市井中间有座山神庙。林冲买酒到山神庙,都是往东走。发生在同时间的陆虞候等到草料场来放火陷害林冲是由草料场西面而来,这样双方就不可能在路上相遇了。看似无关紧要的细节,却至关重要,使情节发展入情入理。总之,细节描写对表现人物性格,推动情节发展,起着重要作用。分析景物描写的作用。提问课文题目是‚林教头风雪山神庙‛,‚风雪‛是故事发生的主要的自然环境,文章也着力在‚风雪‛上作景物描写。课文是怎样描写大风雪的?直接描写风雪。课文有处对风雪进行直接描写。林冲初到草料场时,写风雪初起。‚正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下天大雪来。‛‚纷纷扬扬‛,写雪花之大;‚卷‛,写朔风之烈;‚天‛,写范围之广。林冲去市井沽酒时,写雪势正大。‚雪地里踏着碎琼乱玉,选题背着北风而行。那雪正下得紧。‛沽酒返回时,又进步突出雪势之大。‚看那雪,到晚越下得紧了。‛这两处的两个‚紧‛字,就把场越下越大的雪,描写得非常清楚。用侧面描写衬托风雪。通过环境描写衬托风雪。林冲看住处草屋时,只见‚下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。‛林冲沽酒回到草料场,‚那两问草厅已被雪压倒了。‛写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。通过人的动作感觉衬托风雪。如写林冲在草屋内‚向了回火,觉得身上寒冷‛,是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里,‚先取下毡签子,把身上的雪抖了‛,上盖白布衫也‚早有分湿了‛。因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲‚把被扯来盖了半截身‛。总之,作者在描写人物的动作感觉时,时时不忘风雪字。提问关于风雪的描写有什么作用?课文中描写风雪虽然着墨不多,但非常精彩,对推动情节发展,渲染气氛,烘托人物形象都起了很好的作用。当林冲怀着‚不知何意‛的惶惑取路投草料场来,情节逐步向高潮发展时,风雪也随之而起。‚正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下天大雪来。‛朔风卷着鹅毛似的大雪,低垂的浓云压在头顶上,天地茫茫,前途难卜。林冲来到草料场后,‚仰面看那草屋时,下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动‛,难以安生。为了御寒,出门沽酒,‚踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风‛踽踽独行,‚那雪正下得紧‛,正是雪借风势,风助雪威,天地昏暗,原野寂寥。待沽酒回来,‚仍旧迎着朔风‛,‚看那雪,到晚越下得紧了‛。因为风大雪紧,回到草料场那两间草厅已被雪压倒,没奈何只得去古庙栖身。他在风雪中奔来奔去,天地之大竟无他容身之处。林冲进入山神庙,为了抵挡风雪,掩上庙门后又将旁边块大石头‚掇将过来靠了门‛。由于雪大天寒,使林冲外出沽酒,未因草厅被雪压倒而被压死;大雪压倒草厅,使林冲只能到山神庙住宿,未被陆谦等烧死;雪大风劲,使林冲用大石头靠住庙门,陆谦等人放火烧草料场之后也来到山神庙避风雪看火势,因推不开门便立在庙门外谈话,造成冤家路窄,狭路相逢,隔门相对,触即发的紧张局面。风雪的描写,为情节发展提供了合理的条件,推动了情节发展。当陆谦等看着草料场的大火踌躇满志,林冲心中的怒火也像草料场的烈焰升腾,翻卷,终于拽开庙门,大喝声,手刃仇敌。朔风呼啸,大雪铺地,火光冲天,天地间站立着位英雄好汉。我们可以说风雪把情节推向高潮,风雪渲染了苍茫雄浑的气氛,风雪映衬着人物形象。描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。‚风雪‛的描写,推动了情节发展,渲染了浓重气氛,烘托了人物形象。作者笔下的风雪似乎直伴随着林冲由惶惑走向反抗,完成性格上质的变化,而我们也好像和林冲块儿臵身于风狂雪紧冰冷的天地之中,为他着急,为他担忧,为他庆贺。鲁迅先生在花边文学大雪纷飞中曾说‚水浒传里的句那雪正下得紧,就是接近现代的大众语的说法,比大雪纷飞多两个字,但那神韵却好得远了。‛林教头风雪山神庙中的风雪描写的确具有‚神韵‛,它体现了我国古代小说中景物描写的艺术特色,亦如我国传统的写意画,寥寥数笔,仿佛是信手点染,却意境深远,景中有情,并且留下大片天地让读者根据自己的生活经验去联想,去补充,去发挥。这是我们在阅读中应该认真体会反复咀嚼的地方。布臵作业课外选读水浒传的精彩章节,或阅读全书。板书设计正面描写渲染浓重气氛风雪推动情节发展侧面衬托烘托人物形象施耐庵与水浒传施耐庵的生平事迹不详,般认为是元末明初人。世纪年代以来,江苏兴化地区陆续发现些有关材料,如施耐庵墓志施耐庵传等。墓志说他生于年,死于年,曾中进士,在钱塘今浙江杭州做过两年官,与当道不合,弃官回乡,从事著述。由于材料相互矛盾之处不少,这些材料的真伪问题学术界直未有定论。水浒传有多种版本,现存有明代回本和回本,还有清代金圣叹评点的回本。1.1 林教头风雪山神庙(12篇)。逼上梁山杀死陆谦听说陆谦到沧州奋起反抗复仇怒火燃烧心下慢了沧州遇旧接管草料场善良安份随遇而安,得过且过第课时复习巩固指名复述故事情节及林冲性格变化过程。分析细节描写的作用教师介绍关于细节描写的知识细节描写是文学作品中对人物的言行举止心理活动以及对细微事件的情况进行细致具体描写种描写手法。细致描写是作品刻画人物性格叙述事件发展不可缺少的重要手段。本文有哪些细节描写?这些细节描写有什么作用?开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人的事,而且和林冲有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展,引出了李小给林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,‚将火炭盖了把两扇草场门反拽上锁了。‛草厅被雪压倒后,林冲‚恐怕火盆内有火炭延烧起来‛,便‚探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了‛,这才‚把门拽上,锁了‛,到山神庙里去安身。这些细节描写,方面表现了林冲安分守己办事谨慎的性格,另方面也告诉读者,草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽,使情节发展合情合理。林冲进了山神庙,‚入得庙门,再把门掩上。旁边止有块大石头,掇将过来靠了门。‛这个细节描写为下文‚用手推门,却被石头靠着了‛埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲躲在庙内听得清楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大转变。看来,这是个极其重要的细节。关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时到市井买酒时奔山神庙安身时,都有关于随身携带尖刀花枪的细节描写,最后,才有‚挺着花枪‛冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写,既符合林冲禁军教头的身分,表现他细心谨慎的性格特点,又使故事情节天衣无缝。关于方向位臵的细节描写。关于方向位臵,文章交代得很清楚沧州城东里有草料场,草料场东里有市井,草料场和市井中间有座山神庙。林冲买酒到山神庙,都是往东走。发生在同时间的陆虞候等到草料场来放火陷害林冲是由草料场西面而来,这样双方就不可能在路上相遇了。看似无关紧要的细节,却至关重要,使情节发展入情入理。总之,细节描写对表现人物性格,推动情节发展,起着重要作用。分析景物描写的作用。提问课文题目是‚林教头风雪山神庙‛,‚风雪‛是故事发生的主要的自然环境,文章也着力在‚风雪‛上作景物描写。课文是怎样描写大风雪的?直接描写风雪。课文有处对风雪进行直接描写。林冲初到草料场时,写风雪初起。‚正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下天大雪来。‛‚纷纷扬扬‛,写雪花之大;‚卷‛,写朔风之烈;‚天‛,写范围之广。林冲去市井沽酒时,写雪势正大。‚雪地里踏着碎琼乱玉,选题背着北风而行。那雪正下得紧。‛沽酒返回时,又进步突出雪势之大。‚看那雪,到晚越下得紧了。‛这两处的两个‚紧‛字,就把场越下越大的雪,描写得非常清楚。用侧面描写衬托风雪。通过环境描写衬托风雪。林冲看住处草屋时,只见‚下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。‛林冲沽酒回到草料场,‚那两问草厅已被雪压倒了。‛写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。通过人的动作感觉衬托风雪。如写林冲在草屋内‚向了回火,觉得身上寒冷‛,是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里,‚先取下毡签子,把身上的雪抖了‛,上盖白布衫也‚早有分湿了‛。因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲‚把被扯来盖了半截身‛。总之,作者在描写人物的动作感觉时,时时不忘风雪字。提问关于风雪的描写有什么作用?课文中描写风雪虽然着墨不多,但非常精彩,对推动情节发展,渲染气氛,烘托人物形象都起了很好的作用。当林冲怀着‚不知何意‛的惶惑取路投草料场来,情节逐步向高潮发展时,风雪也随之而起。‚正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下天大雪来。‛朔风卷着鹅毛似的大雪,低垂的浓云压在头顶上,天地茫茫,前途难卜。林冲来到草料场后,‚仰面看那草屋时,下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动‛,难以安生。为了御寒,出门沽酒,‚踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风‛踽踽独行,‚那雪正下得紧‛,正是雪借风势,风助雪威,天地昏暗,原野寂寥。待沽酒回来,‚仍旧迎着朔风‛,‚看那雪,到晚越下得紧了‛。因为风大雪紧,回到草料场那两间草厅已被雪压倒,没奈何只得去古庙栖身。他在风雪中奔来奔去,天地之大竟无他容身之处。林冲进入山神庙,为了抵挡风雪,掩上庙门后又将旁边块大石头‚掇将过来靠了门‛。由于雪大天寒,使林冲外出沽酒,未因草厅被雪压倒而被压死;大雪压倒草厅,使林冲只能到山神庙住宿,未被陆谦等烧死;雪大风劲,使林冲用大石头靠住庙门,陆谦等人放火烧草料场之后也来到山神庙避风雪看火势,因推不开门便立在庙门外谈话,造成冤家路窄,狭路相逢,隔门相对,触即发的紧张局面。风雪的描写,为情节发展提供了合理的条件,推动了情节发展。当陆谦等看着草料场的大火踌躇满志,林冲心中的怒火也像草料场的烈焰升腾,翻卷,终于拽开庙门,大喝声,手刃仇敌。朔风呼啸,大雪铺地,火光冲天,天地间站立着位英雄好汉。我们可以说风雪把情节推向高潮,风雪渲染了苍茫雄浑的气氛,风雪映衬着人物形象。描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。‚风雪‛的描写,推动了情节发展,渲染了浓重气氛,烘托了人物形象。作者笔下的风雪似乎直伴随着林冲由惶惑走向反抗,完成性格上质的变化,而我们也好像和林冲块儿臵身于风狂雪紧冰冷的天地之中,为他着急,为他担忧,为他庆贺。鲁迅先生在花边文学大雪纷飞中曾说‚水浒传里的句那雪正下得紧,就是接近现代的大众语的说法,比大雪纷飞多两个字,但那神韵却好得远了。‛林教头风雪山神庙中的风雪描写的确具有‚神韵‛,它体现了我国古代小说中景物描写的艺术特色,亦如我国传统的写意画,寥寥数笔,仿佛是信手点染,却意境深远,景中有情,并且留下大片天地让读者根据自己的生活经验去联想,去补充,去发挥。这是我们在阅读中应该认真体会反复咀嚼的地方。布臵作业课外选读水浒传的精彩章节,或阅读全书。板书设计正面描写渲染浓重气氛风雪推动情节发展侧面衬托烘托人物形象教学设想林教头风雪山神庙篇林教头风雪山神庙教案教学目标,把握他被逼上梁山的心理过程。。教学难点林冲性格的转变。教学重点体会小说环境细节描写的作用。教学方法讲授法,讨论法。教学课时课时第课时梁山好汉,百单将,他们每个人都有自己的独特的段英雄传奇故事。鲁智深是因为拳打了镇关西,杨志是因为失了生辰纲!那么林冲又是因为什么呢?今天我们就来学习有关林冲这段,林教头风雪山神庙板书。首先,我们了解下相关知识。作品及作者介绍作者关于作者说法众多,有的说是罗贯中,有的说是施耐安,有的说是施本罗编,还有的说是施作罗续。其中明末清初的金圣叹就持最后那个说法,所以他才腰斩水浒。但现在大多数人认为还是施作的。对于施我们现有的资料很少。施耐庵,元末明初人约─,钱塘杭州人,曾中元朝进士,在钱塘做过两年官,因与当道不合,弃官闲居在苏北故乡。代表作水浒传。水浒传原名忠义水浒传,甚至就叫忠义传。在小说里有批‚大力大贤有忠有义之人‛,他们未能‚酷吏赃官都杀尽,忠心报答赵官家‛,却被奸臣贪官逼上梁山,沦为‚盗寇‛。水浒传是我国文学史上第部以农民起义为题材的优秀长篇小说,它艺术地概括了历史上农民起义发生发展直至失败的过程。通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描写,热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的理想,深

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