活动准备多媒体设施及课件美丽的窗花。纸制房子幢。色纸剪刀筐子等工具和材料若干。活动过程引导幼儿欣赏环境布臵和课件美丽的窗花,让幼儿初步感受剪纸艺术的美,激发对剪纸的兴趣。《剪窗花》教学反思（3篇）。本次活动以欣赏窗花进行导入,我引导孩子欣赏黑板上粘贴的窗花,还从网上下载了各种类型的民俗窗花,通过多媒体引导幼儿欣赏,孩子们了解了窗花里蕴含的美好祝愿,知道了剪纸是中国人发明的。剪窗花教学反思篇活动目标,学会有感情地背诵儿歌。,会大胆地朗诵。师你们想不想让大家欣赏你的窗花,下课后,可以贴在后面的展示区,也可以为你喜欢的窗花画上小笑脸。教学反思今天上午我开展了剪窗花,在活动中制定了个目标初步感受中国剪纸艺术的美,体验表现美的快乐。引导幼儿探索剪窗花的方法,培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间艺术的美好情感。发展幼儿动手能力想象力创造力和审美能力。真确培养幼儿使用剪刀,提高幼儿的思维想象力。《剪窗花》教学反思（3篇）。活动过程。。,引导幼儿用儿歌的句子来回答,帮助幼儿理解和记忆儿歌。师你们想不想让大家欣赏你的窗花,下课后,可以贴在后面的展示区,也可以为你喜欢的窗花画上小笑脸。教学反思今天上午我开展了剪窗花,在活动中制定了个目标初步感受中国剪纸艺术的美,体验表现美的快乐。引导幼儿探索剪窗花的方法,培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间艺术的美好情感。发展幼儿动手能力想象力创造力和审美能力。真确培养幼儿使用剪刀,提高幼儿的思维想象力。本次活动以欣赏窗花进行导入,我引导孩子欣赏黑板上粘贴的窗花,还从网上下载了各种类型的民俗窗花,通过多媒体引导幼儿欣赏,孩子们了解了窗花里蕴含的美好祝愿,知道了剪纸是中国人发明的。剪窗花教学反思篇活动目标,学会有感情地背诵儿歌。,会大胆地朗诵。活动准备多媒体设施及课件美丽的窗花。纸制房子幢。色纸剪刀筐子等工具和材料若干。活动过程引导幼儿欣赏环境布臵和课件美丽的窗花,让幼儿初步感受剪纸艺术的美,激发对剪纸的兴趣。《剪窗花》教学反思（3篇）。剪窗花教学反思篇剪窗花教学反思篇设计背景体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛。让幼儿体验自主独立创造的能力。培养幼儿的技巧和艺术气质重点难点让幼儿发现窗花是对称的。你们想不想学习剪窗花,你想剪什么？下面小朋友们就和老师学习剪窗花,教师示范讲解剪窗花的方法。生共同评价,学习剪窗花的技能。幼儿制作窗花。我将剪窗花的纸按照幼儿的能力来分的,我分为组第组自己折纸画图剪纸。第组我把纸折叠好他们自己画自己剪。第组我折叠好画好,还自己剪纸。小朋友们除了刚才剪的窗花,你还想剪什么？下面就让我们的小手小脑动起来,看看比比谁做的窗花最漂亮。剪窗花教学反思篇剪窗花教学反思篇设计背景体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛。让幼儿体验自主独立创造的能力。培养幼儿的技巧和艺术气质重点难点让幼儿发现窗花是对称的。