大思政课要立足大格局。习近平总书记指出大时代需要大格局,大格局呼唤大胸怀。高校要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十大精神,认真学习贯彻习近平文化思想和全国宣传思想文化工作会议精神,全面贯彻落实习近平总书记关于教育科技人才的重要论述以及党中央关于高等教育的决策部署,勇担新的文化使命,厚植文化根脉,不断推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,自觉扛起举旗帜聚民心育新人兴文化展形象的使命任务。引导学生正确认识世界和中国的发展大势,不断增强学生做中国人的志气骨气底气。引导学生树立观察和把握事物的正确立场观点方法,传承伟大民族精神赓续红色血脉昂扬时代风貌,奋力谱写新的时代篇章。大思政课要构建大系统。习近平总书记指出学校思想政治工作不是单纯条线的工作,而应该是全方位的。要以系统观念全局意识战略思维,打造全员全过程全方位育人的立体结构,为落实立德树人培根铸魂根本任务提供有力的制度保障。方面,加强党对思政工作的全面领导。进步完善高校思想政治工作领导小组的领导职能和工作机制,充分发挥其统筹协调功能。构建党委统领导党政齐抓共管的工作责任制。各基层党组织书记和院系行政部门负责人,专业教师共青团干部辅导员,均应承担起思政工作的重要职责。大思政课要汇聚大合力。习近平总书记指出,把思政小课堂同社会大课堂结合起来。大思政课是门社会大课,是系统工程,仅依靠学校远远不够,需要社会各方面的参与,需要开门办思政课。在学校层面,明确德育主体和责任清单,构建由点到线聚面成体,面面俱到多体联动的思政教育场景,在场景链条中有效发挥思政课各主体的引领协同支撑作用,在潜移默化润物无声中达到启智润心的育人效果。建好用好青年研究中心,加强红色思政实践教育,将课程思政理念融入教育教学全过程,促进思政课程和课程思政同向同行。精心组织开展书记校长及各院系负责人思政第课等活动,完善思政课程体系。在社会层面,充分调动全社会力量和资源,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,汇聚更加开放多元的大思政课资源,形成大思政课合力构建协同体的大思政课机制。（领导发言）“大思政课”如何做好“大”文章党课讲稿。当前,我国思想政治教育已整体进入质量提升和内涵发展的新阶段。习近平总书记关于大思政课的重要论述,为做好思政育人大文章提供了重要方向指引。站在新的历史起点,高校应以大思政课建设为抓手,持续推动思政课和思想政治教育高质量发展,为青年大学生构筑精神基石夯实人生根基,为中国式现代化培育时代新人,书写铸魂育人的奋进新篇章。。大思政课要汇聚大合力。习近平总书记指出,把思政小课堂同社会大课堂结合起来。大思政课是门社会大课,是系统工程,仅依靠学校远远不够,需要社会各方面的参与,需要开门办思政课。在学校层面,明确德育主体和责任清单,构建由点到线聚面成体,面面俱到多体联动的思政教育场景,在场景链条中有效发挥思政课各主体的引领协同支撑作用,在潜移默化润物无声中达到启智润心的育人效果。建好用好青年研究中心,加强红色思政实践教育,将课程思政理念融入教育教学全过程,促进思政课程和课程思政同向同行。精心组织开展书记校长及各院系负责人思政第课等活动,完善思政课程体系。在社会层面,充分调动全社会力量和资源,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,汇聚更加开放多元的大思政课资源,形成大思政课合力构建协同体的大思政课机制。大思政课要构建大系统。习近平总书记指出学校思想政治工作不是单纯条线的工作,而应该是全方位的。要以系统观念全局意识战略思维,打造全员全过程全方位育人的立体结构,为落实立德树人培根铸魂根本任务提供有力的制度保障。方面,加强党对思政工作的全面领导。进步完善高校思想政治工作领导小组的领导职能和工作机制,充分发挥其统筹协调功能。构建党委统领导党政齐抓共管的工作责任制。各基层党组织书记和院系行政部门负责人,专业教师共青团干部辅导员,均应承担起思政工作的重要职责。大思政课要立足大格局。习近平总书记指出大时代需要大格局,大格局呼唤大胸怀。高校要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十大精神,认真学习贯彻习近平文化思想和全国宣传思想文化工作会议精神,全面贯彻落实习近平总书记关于教育科技人才的重要论述以及党中央关于高等教育的决策部署,勇担新的文化使命,厚植文化根脉,不断推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,自觉扛起举旗帜聚民心育新人兴文化展形象的使命任务。引导学生正确认识世界和中国的发展大势,不断增强学生做中国人的志气骨气底气。引导学生树立观察和把握事物的正确立场观点方法,传承伟大民族精神赓续红色血脉昂扬时代风貌,奋力谱写新的时代篇章。思政课是高校育人工作的中心环节和关键课程。年全国两会期间,习近平总书记强调,思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。大思政课我们要善用之,定要跟现实结合起来。教育部中宣部等十部门也印发了全面推进大思政课建设的工作方案的通知。从思政课到大思政课,表面上只有字之差,实质上是办好思政课的理念再更新视野再开阔和格局再拓展。大思政课是把校园小课堂和现实大社会相结合的教学创新实践活动,大思政课之大,在于要胸怀国之大者统筹国内国际两个大局,带领学生通过对历史与现实的学习思考,在时代大变迁中正确认知世界和中国的发展大势。（领导发言）“大思政课”如何做好“大”文章党课讲稿。大思政课要造就大先生。习近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性主动性创造性,并对思政课教师提出了政治强情怀深思维新视野广自律严人格正的要求。造就大先生,是建好建强思政课教师队伍。引导思政课教师做经师和人师的统者,坚定心有大我至诚报国的理想信念,树立躬耕教坛强国有我的志向和抱负。积极探索人工智能时代高校思政教育创新路径,培养既掌握现代科技知识又具备科学的思政教育理念和方法的复合型思政教师。是打造全员思政的大先生群体。大力弘扬教育家精神和科学家精神,充分发挥院士等顶尖科学家的榜样示范作用。广泛调动广大教职工参与思想政治理论教育的积极性主动性,提升党务行政辅导员等队伍的专业素养树立精神标杆。是实行思政课特聘教授兼职教师制度。形成英雄人物劳动模范大国工匠等先进代表,革命纪念馆党史馆烈士陵园等红色基地讲解员志愿者经常性进高校参与思政课教学的长效机制。思政课是高校育人工作的中心环节和关键课程。年全国两会期间,习近平总书记强调,思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。大思政课我们要善用之,定要跟现实结合起来。教育部中宣部等十部门也印发了全面推进大思政课建设的工作方案的通知。从思政课到大思政课,表面上只有字之差,实质上是办好思政课的理念再更新视野再开阔和格局再拓展。大思政课是把校园小课堂和现实大社会相结合的教学创新实践活动,大思政课之大,在于要胸怀国之大者统筹国内国际两个大局,带领学生通过对历史与现实的学习思考,在时代大变迁中正确认知世界和中国的发展大势。（领导发言）“大思政课”如何做好“大”文章党课讲稿。