否达成的基本标准,就在于是否满足了人民群众的优美生态环境需要,是否让民众真切感受到生态获得感与幸福感。只有全方面高质量地解决和满足人民所想所急和所盼的现实问题,才能获得人民群众的广泛认可,才能促进生态文明建设目标的达成与实现。。处理好重点攻坚和协同治理的关系,就是要树牢系统观念,抓住生态文明建设的主要矛盾和矛盾的主要方面,从系统工程和全局视角出发探索新的治理之道,整体施策多措并举,全方位全地域全过程开展生态文明建设。知行合的认识论特征马克思指出人的思维是否具有客观的真理性,这不是个理论的问题,而是个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。实践观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。习近平生态文明思想坚持认识论和方法论相统,展现了知行合求真务实的理论品格。(领导发言)深刻把握生态文明思想的理论根基党课讲稿。党的十大以来,习近平总书记坚持两点论和重点论相统,依据生态文明建设的本质属性和经济社会发展的现实要求,对如何把握生态保护与经济发展的关系问题进行了深入思考。他指出,我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山,提出高质量发展和高水平保护是相辅相成相得益彰的。高水平保护是高质量发展的重要支撑,生态优先绿色低碳的高质量发展只有依靠高水平保护才能实现。这些重要论述,科学运用矛盾分析法,善于从对立面发现共生点,阐明了环境保护与经济发展之间的辩证统关系,指明了绿水青山既是自然财富生态财富,又是社会财富经济财富,保护生态环境就是保护自然价值和增值自然资本,就是厚植经济社会发展潜力和后劲。年月,习近平总书记在全国生态环境保护大会上回顾总结新时代十年的实践经验,分析当前面临的新情况新问题,明确提出新征程上推进生态文明建设需要处理好的个重大关系,即高质量发展和高水平保护的关系重点攻坚和协同治理的关系自然恢复和人工修复的关系外部约束和内生动力的关系双碳承诺和自主行动的关系。其中,高质量发展和高水平保护的关系重点攻坚和协同治理的关系鲜明体现了唯物辩证法两点论和重点论的有机统。处理好高质量发展和高水平保护的关系,是坚持绿水青山就是金山银山重要理念的战略性举措,即通过高水平环境保护维系绿水青山的天然样态和价值潜力,发挥其生态经济社会等方面效能,铸就经济社会高质量发展的新动能新优势。知行贯通。坚持知行合,关键和重点在于确保以知促行以行促知的良性互动与真正贯通。生态文明建设的主力军是全体人民,而个体之间思想悟性实践禀赋道德素养不同,对思想理念的理解和把握存在或深或浅或强或弱的差异。习近平生态文明思想特别强调生态文明理论教育和生态文明制度机制在开展环境治理工作中的重要作用,通过加强思想观念层面的绿色教育积极弘扬社会主义生态文明观以及强化制度机制层面的刚性设计密织最严格最严密的法治体系网,确保思想上的真知与实践中的真行逻辑融通契合统。人民至上的唯物史观要旨唯物史观认为,人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。生态文明作为人类文明发展的崭新形态,是人民群众集体创造的伟大事业。习近平生态文明思想强调坚持生态惠民生态利民生态为民,不断满足人民群众日益增长的优美生态环境需要,蕴含鲜明的人民立场彰显深厚的人民情怀。(领导发言)深刻把握生态文明思想的理论根基党课讲稿。党的十大以来,习近平总书记坚持两点论和重点论相统,依据生态文明建设的本质属性和经济社会发展的现实要求,对如何把握生态保护与经济发展的关系问题进行了深入思考。他指出,我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山,提出高质量发展和高水平保护是相辅相成相得益彰的。高水平保护是高质量发展的重要支撑,生态优先绿色低碳的高质量发展只有依靠高水平保护才能实现。这些重要论述,科学运用矛盾分析法,善于从对立面发现共生点,阐明了环境保护与经济发展之间的辩证统关系,指明了绿水青山既是自然财富生态财富,又是社会财富经济财富,保护生态环境就是保护自然价值和增值自然资本,就是厚植经济社会发展潜力和后劲。年月,习近平总书记在全国生态环境保护大会上回顾总结新时代十年的实践经验,分析当前面临的新情况新问题,明确提出新征程上推进生态文明建设需要处理好的个重大关系,即高质量发展和高水平保护的关系重点攻坚和协同治理的关系自然恢复和人工修复的关系外部约束和内生动力的关系双碳承诺和自主行动的关系。其中,高质量发展和高水平保护的关系重点攻坚和协同治理的关系鲜明体现了唯物辩证法两点论和重点论的有机统。处理好高质量发展和高水平保护的关系,是坚持绿水青山就是金山银山重要理念的战略性举措,即通过高水平环境保护维系绿水青山的天然样态和价值潜力,发挥其生态经济社会等方面效能,铸就经济社会高质量发展的新动能新优势。处理好重点攻坚和协同治理的关系,就是要树牢系统观念,抓住生态文明建设的主要矛盾和矛盾的主要方面,从系统工程和全局视角出发探索新的治理之道,整体施策多措并举,全方位全地域全过程开展生态文明建设。知行合的认识论特征马克思指出人的思维是否具有客观的真理性,这不是个理论的问题,而是个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。实践观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。习近平生态文明思想坚持认识论和方法论相统,展现了知行合求真务实的理论品格。(领导发言)深刻把握生态文明思想的理论根基党课讲稿。生态文明建设实际成效由人民评判。检验我们切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。就生态领域而言,评价生态文明建设实际成效如何价值目标是否达成的基本标准,就在于是否满足了人民群众的优美生态环境需要,是否让民众真切感受到生态获得感与幸福感。只有全方面高质量地解决和满足人民所想所急和所盼的现实问题,才能获得人民群众的广泛认可,才能促进生态文明建设目标的达成与实现。。坚持生态文明建设依靠人民。习近平总书记指出,生态文明是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业,要把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动。习近平生态文明思想要求我们在实践中不断凝聚人民共识,增强人民主体意识,激发群众内生动力,为生态文明建设提供强大的物质和精神力量。具体来说,在思想上,讲步骤分难易地加强习近平生态文明思想的学理阐释与知识普及,让人民群众真正体悟到生态文明建设的重要性与必要性。在行动上,倡导勤俭节约绿色低碳消费,推广节能节水用品和绿色环保家具建材等,推广绿色低碳出行,鼓励引导消费者购买节能环保再生产品,推动形成积极阳光文明健康的全民生活方式和消费模式。方面,强调全面了解实际准确掌握实情。习近平总书记指出我国总体上仍然是个缺林少绿生态脆弱的国家,植树造林,改善生态,任重而道远。党的十大以来,习近平总书记前往甘肃青海山西宁夏等地实地考察调研,并针对当地自然优势或环境短板提出相应策略。例如,针对青藏高原特殊的地理环境和生态价值,提出要深入推进青藏高原科学考察工作,揭示环境变化机理,准确把握全球气候变化和人类活动对青藏高原的影响,研究提出保护修复治理的系统方案和工程举措。此外,还通过召开专题研讨会座谈会,与专家学者交流研讨,为相关政策的制定提供科学指导。坚持生态文明建设依靠人民。习近平总书记指出,生态文明是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业,要把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动。习近平生态文明思想要求我们在实践中不断凝聚人民共识,增强人民主体意识,激发群众内生动力,为生态文明建设提供强大的物质和精神力量。具体来说,在思想上,讲步骤分难易地加强习近平生态文明思想的学理阐释与知识普及,让人民群众真正体悟到生态文明建设的重要性与必要性。在行动上,倡导勤俭节约绿色低碳消费,推广节能节水用品和绿色环保家具建材等,推广绿色低碳出行,鼓励引导消费者购买节能环保再生产品,推动形成积极阳光文明健康的全民生活方式和消费模式。
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