证明,下基层蕴含高超政治智慧非凡战略眼光和系统思维方法,是新时代实干兴邦的重要法宝。下基层是对马克思主义矛盾观的继承和创新。共产党人从来不回避矛盾和问题,而是积极地对待矛盾,把矛盾看作是工作的动力,把矛盾转化为推动社会发展进步的契机。下基层不仅仅在于下,更在于直面矛盾不回避,解决问题不敷衍,注重从基层实践找到解决问题的金钥匙,促进各项工作推陈出新取得突破。新的征程上,我们必须始终坚持问题导向结果导向,引导党员干部深入基层深入群众,学会做群众工作的方法,持续大兴调查研究,聚焦发展所需改革所急基层所盼群众所想,紧抓不放抓到底抓出成效,不断提高解决问题的能力和水平,更加科学有效地开展工作。（领导发言）切实把“四下基层”作为主题教育重要抓手党课讲稿。下基层是对马克思主义群众观的继承和创新。我们党来自群众,始终以人民为靠山,依靠人民创造历史伟业。下基层根本上源于习近平总书记始终如的深厚人民情怀,生动体现了人民群众是社会历史创造者的深刻原理,是执政为民当好公仆的必修课基本功。新的征程上,我们必须始终坚持人民至上为民造福,把下基层作为密切联系群众的重要途径,在基层第线倾听群众的愿望和呼声,更好地问政于民问需于民问计于民,在谋民生之利解民生之忧上出新招办实事,把惠民生暖民心顺民意的工作做到群众心坎上,着力创造高品质生活,扎实推动共同富裕,使我们党获得最牢靠的群众基础和力量源泉。同志们宣传党的路线方针政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层下基层是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。奋进新征程,广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于下基层的重要批示精神,把学习推广下基层作为第批主题教育重要抓手,大力弘扬推广下基层优良传统,走好新时代党的群众路线,切实把主题教育抓出高质量好效果。下基层是对马克思主义群众观的继承和创新。我们党来自群众,始终以人民为靠山,依靠人民创造历史伟业。下基层根本上源于习近平总书记始终如的深厚人民情怀,生动体现了人民群众是社会历史创造者的深刻原理,是执政为民当好公仆的必修课基本功。新的征程上,我们必须始终坚持人民至上为民造福,把下基层作为密切联系群众的重要途径,在基层第线倾听群众的愿望和呼声,更好地问政于民问需于民问计于民,在谋民生之利解民生之忧上出新招办实事,把惠民生暖民心顺民意的工作做到群众心坎上,着力创造高品质生活,扎实推动共同富裕,使我们党获得最牢靠的群众基础和力量源泉。（领导发言）切实把“四下基层”作为主题教育重要抓手党课讲稿。下基层是对马克思主义矛盾观的继承和创新。共产党人从来不回避矛盾和问题,而是积极地对待矛盾,把矛盾看作是工作的动力,把矛盾转化为推动社会发展进步的契机。下基层不仅仅在于下,更在于直面矛盾不回避,解决问题不敷衍,注重从基层实践找到解决问题的金钥匙,促进各项工作推陈出新取得突破。新的征程上,我们必须始终坚持问题导向结果导向,引导党员干部深入基层深入群众,学会做群众工作的方法,持续大兴调查研究,聚焦发展所需改革所急基层所盼群众所想,紧抓不放抓到底抓出成效,不断提高解决问题的能力和水平,更加科学有效地开展工作。年来,福建省大力传承接续推进下基层工作,下基层在机制上不断完善在主体上不断拓展在形式上不断创新,在内涵和外延上不断深化,已成为全省广大党员干部的普遍共识和自觉行动,推动经济社会发展取得显著成效。实践证明,下基层蕴含高超政治智慧非凡战略眼光和系统思维方法,是新时代实干兴邦的重要法宝。下基层是破解难题推动发展的有效方法。年,习近平同志到福建宁德工作,就沉下身子到基层线调研,亲自下基层接访,深入偏远地区现场办公协调解决问题,逐步形成下基层工作制度。（领导发言）切实把“四下基层”作为主题教育重要抓手党课讲稿。践行下基层,持续推动主题教育走深走实。下基层把宣传党的理论和路线方针政策作为重大任务,把调查研究作为重要路径,把解决问题作为关键导向,把推动发展作为落脚点,其核心要求与党内集中教育特别是正在开展的主题教育重点措施高度吻合。高质量开展第批主题教育,就要加强下基层同主题教育重点措施的衔接联动,学习推广下基层工作方法工作制度,深入基层深入群众,实打实拿出方法和对策,推动从解决件事向办好类事延伸,既让干部受教育,又让群众得实惠。下基层是破解难题推动发展的有效方法。年,习近平同志到福建宁德工作,就沉下身子到基层线调研,亲自下基层接访,深入偏远地区现场办公协调解决问题,逐步形成下基层工作制度。