ppt 2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT) 80页(完稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:80 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:50

2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT) 80页(完稿)

导入新课寓言故事童话都往往包含了深刻的寓言,它的意义并不在表面上,所以我们在读故事寓言时,都要想想这个故事或者寓言后面包含着怎样的道理。今天,我们所学的则故事“狼”后面同样也蕴含着个深刻的道理,这个道理是什么呢狼蒲松龄学习目标能比较流利地熟练地朗读课文能对照注释掌握些实词,读懂文章的意思能创造性地复述故事能从文中认识狼贪婪凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼样的恶人要敢于斗争善于斗争。写鬼写妖高人等刺贪刺虐入骨三分蒲松龄郭沫若写蒲松龄的对联简介蒲松龄蒲松龄,字留仙,别号柳泉,山东淄川今淄博市人。他岁时接连考取县府道的第名,名震时。但此后屡试不第。岁时,他迫于家贫,应聘为宝应县知县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学,直到岁才“撤帐归来”。蒲松龄落第自勉联有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。西楚霸王项羽二聊斋志异的写作聊斋志异聊斋志异是蒲松龄的代表作,在他岁左右已基本完成,此后不断有所增补和修改。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。聊斋志异有短篇小说篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。聊斋志异的语言简练,描写细腻,人物形象鲜明,故事情节生动,具有较高的艺术成就。生字注音缀行大窘苫蔽弛担眈眈少时意暇毙之黠瞑尻假寐ǒāǎā缀行甚远屠大窘积薪苫蔽奔倚弛担眈眈相向少时目似瞑意暇甚隧入尻尾假寐狼亦黠矣顷刻注意下列斜体字的读音缀行甚远屠大窘ǒ积薪ī苫蔽奔倚ǐ弛担眈眈相向ā少时ǎ目似瞑意暇甚隧入尻尾ā假寐狼亦黠矣顷刻ǐ注意下列斜体字的读音狼蒲松龄屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。狼得骨止,狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,狼径去,其犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。狼得骨止,狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,狼径去,其犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。解释翻译屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。有个屠户天晚回家,屠夫,宰杀牲畜卖肉的人。剩下的骨头担子里的肉已经卖完了,只有同“只”,只,仅仅。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。路上遇到两只狼,紧随着走了很远。屠户害怕了,拿起块骨头扔过去。连结,这里是紧跟的意思。害怕拿,把,用。狼得骨止,狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。只狼得到骨头停下了,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。跟随另只狼仍然跟着。屠户又拿起块骨头扔过去,骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。两只狼像原来样起追赶。恐怕前后起受到狼的攻击。骨头已经扔完了,屠户非常紧张为难,困窘,处境危急。胁迫,攻击起旧原来。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。看见野地里有个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。往旁边看打麦子的场院堆柴草麦秸覆盖遮蔽屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。于是跑倚靠代词,指柴堆卸下注视的样子少时,狼径去,其犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。过了会儿,神情悠闲得很。只狼径直走开,另只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,会儿径直像狗那样名词作状语音节助词,不译。闭眼神情悠闲非常屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。突然用几杀死屠户突然跳起来用刀劈狼的脑袋又连砍几刀把狼杀死方欲行,转视积薪后,狼洞其中,意将隧入以攻其后也。正要转身打洞企图从柴草堆中打洞攻击他,指屠户屠户正要上路转到柴草堆后面看只见另只狼正在柴草堆里打洞想要钻过去从背后对屠户进行攻击。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。同“只”,只。屁股从大腿杀死狼的身子已经钻进半只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也杀死了它指狼。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。才睡觉原来用来这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。狡猾会儿作假,欺骗多少能有多少同“只”,只。狼也是很狡猾了,可是会儿两只狼都被杀死,禽兽的欺骗手段能有多少呢只不过给人们增加笑料罢了。屠户狼狼狼狼本文从体裁上来说属于小说,它有三要素分别是人物环境情节。请大家各用个词来概括本文的故事情节。在下面的箭头里填上个动词,概括故事情节。遇惧杀御内容屠夫狼机智勇敢凶恶贪婪狡诈形象塑造“缀行甚远”“并驱如故”等,表现了狼的贪婪和凶狠“狼不敢前,眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑,意暇甚”“洞其中”等,表现了狼的狡诈,“惧”“投以骨”“复投之”等,表现了屠户的害怕心理和侥幸心理“顾”“奔倚”“驰”“持”等,表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动,也表现了他的机智,“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等,表现了屠夫的勇敢机智的斗争精神。本文的主旨就是最后段作者的议论。文章是以狼为主来叙事的,并从狼自取灭亡的角度来归结故事的主旨的。这个故事也表现了屠户的机智勇敢和斗争精神,但决非故事主旨所在。人们可以从中受到些启发。怎样理解本文的中心面对象狼样的恶势力,不要存有幻想,妥协让步,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。这个故事讽喻像狼样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的玩弄阴谋者,必自食其果。古文词汇整合归纳,总结通假字本无其字本有其字。多义词词多义词类活用词性活用使动用法意动用法名词作状语。古今词古今异义词类活用狼不敢前方位名词作动词,上前。恐前后受其敌名词作动词,攻击。狼洞其中名词作动词,打洞。意将隧入以攻其后也名词作动词,从柴草堆中打洞。其犬坐于前名词作状语,像狗样地。苫蔽成丘名词作状语,覆盖。屠晚归动词作名词,屠户。二通假字止有剩骨,“止”通“只”,只,仅仅。三词多义止止有剩骨,“止”通“只”,只,仅仅。狼得骨止。停止。意意暇甚。神情意将隧入以攻其后也。企图敌恐前后受其敌。攻击盖以诱敌。敌人前恐前后受其敌。前面狼不敢前。向前四虚词的用法之结构助词,的。如禽兽之变诈几何哉。音节助词,不译。如久之。结构助词,位于主谓之间,取消句子性,不译。如而两狼之并驱如故。以介词,把。如投以骨。介词,用。如以刀劈狼首。连词,来。如意将遂入以攻其后也。连词,用来。如盖以诱敌。五省略句省略宾语“投以骨”中省略了“投”的宾语“之”,代狼,可补充为“以骨投之”。“狼仍从”中省略宾语“之”,可补充为“狼仍从之”。省略介词“场主积薪其中”省略了介词“于”,可补充为“场主积薪于其中”。“狼洞其中”中也省略了介词“于”,可补充为“狼洞于其中”。“屠乃奔倚其下”中省略介词“于”,可补充为“屠乃奔倚于其下”。省略主语“顾野有麦场”中省略主语“屠”,可补充为“屠顾野有麦场”。检测通假字止有剩骨止露尻尾止增笑耳“止”通“只”,只,仅仅。二词多义止有剩骨狼得骨止意暇甚意将隧入恐前后受其敌盖以诱敌恐前后受其敌狼不敢前止通“只”,只停止神情企图,想攻击敌人前面向前止意敌前三词类的活用狼洞其中洞名词活用为动词,打洞。意将隧入以攻其后也隧名词活用为动词,从柴草堆中打洞。其犬坐于前犬名词作状语,像狗样。解释下列虚词的词义以投以骨介词,拿,用,把以刀劈狼首介词,用意将遂入以攻其后也连词,来盖以诱敌连词,用来虚词其恐前后受其敌。它们,指狼场主积薪其中。它,指打麦场屠乃奔倚其下。它的,指柴草堆狼洞其中。它的,指柴草堆意将隧入以攻其后也。他的,指屠户屠自后断其股。它的,指狼之又数刀毙之禽兽之变诈几何哉久之而两狼之并驱如故代词,它,指狼。助词,的。音节助词,不译。结构助词,不译。词语解释缀故窘敌苫蔽瞑意暴黠顷刻几何紧跟。旧,原来。困窘,处境危急。敌对,这里是胁迫攻击的意思。覆盖遮蔽。闭眼。这里指神情态度。突然。狡猾。会儿。多少。文中为能有多少通假字止有剩骨“止”通“只”,只。止增笑耳止露尻尾古今异义禽兽之变诈几何哉古义多少今义门学科特殊句式投以骨倒装句兼省略句,应为“以骨投之”,意思是“把骨头扔给狼”。狼有合群的习性,在冰雪荒凉的原野里,集群的饿狼是很可怕的,不仅袭击家畜,有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了,光“鬼哭狼嚎”这几个字,看起来就令人毛骨悚然,狼似乎成了“恐怖”“残忍”“狡黠”的象征。和狼有关的成语豺狼成性豺狼当道豺狼之吻鬼哭狼嚎虎狼之势狼狈不堪狼狈为奸狼奔豕突狼贪虎视狼贪鼠窃狼吞虎咽狼心狗肺狼心狗行狼烟四起狼眼鼠眉狼子野心前门拒虎,后门进狼前怕狼,后怕虎如狼似虎引狼入室羊狠狼贪鹰视狼步苍狼和白鹿蒙古人起源的传说据说,在北方,有座林木茂密的名叫额儿古涅昆的山,山上有个山洞。天,只苍狼,更确切地说是只青色的狼,从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到了只作为它未来的伴侣的鹿,双双跑到了斡难河之源不儿罕山圣山,定居下来。那只苍狼和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱,生下个儿子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就是成吉思汗家族的祖先。拉封丹寓言诗狼和小羊有只狼在山泉小溪喝水,抬头看见下游不远处有只小羊正要喝水。“好顿晚餐啊,”狼寻思道,“得找个借口把它弄到手。”于是它冲着小羊吼开了“喂你好大胆,竟敢把老子喝的水搅浑!”“没有啊,”小羊说,“要是你那儿水浑,也不会是我弄的,水是从你那儿流下来的呀。”“那好吧,”狼接着说,“可你去年这个时候干嘛骂我”“哪能呢,”小羊说,“我今天才半岁哩。”“这我不管,”狼咬牙切齿骂道,“反正不是你就是你老爹!”说完狼猛扑过去,口把可怜的小羊吞了。附录检测狼节选自中的狼三则,作者是朝代著名文学家聊斋志异清蒲松龄为划线字注音。瞑尻尾假寐黠窘眈眈苫蔽暇甚āǒāā解释下列句中加线的词语。本题中加线的词语,有的古今义不同如“顾”,有的用法特殊如“犬坐”“洞”“隧”,有的生僻难懂如“苫蔽”“假寐”。要理解这些词语的意思。顾野有麦

下一篇
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第1页
1 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第2页
2 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第3页
3 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第4页
4 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第5页
5 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第6页
6 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第7页
7 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第8页
8 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第9页
9 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第10页
10 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第11页
11 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第12页
12 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第13页
13 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第14页
14 页 / 共 80
2015_2016长春版语文七年级下册课件第18课《狼》(共80张PPT)        80页(完稿)第15页
15 页 / 共 80
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批