游客。示例创新写作天下奇观，钱塘江大潮。双龙相扑，江横白练，惊涛裂岸!八百年过去了，物是人非，而钱塘海潮盛景依旧。如果你是观潮电视直播主持，请根据学完本课后印象，用自己语言向观众介绍评述最打动你，最吸引你幅画面或个瞬间。创新写作年直播潮起杭州湾线潮回头潮钱江潮词语反馈练习天下之伟观也自既望以至十八日为盛方其远出海门仅如银线则玉城雪岭际天而来吞天沃日景象农历十六日当„„时发起几乎连接着天用水淋洗每岁京尹出浙江亭教阅水军既而尽奔腾合五阵之势并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者如履平地倏尔黄烟四起人物略不相睹随波而逝年穷尽马舞动举踩，走忽然点儿也不去，往吴儿善泅者数百皆披发文身出没于鲸波万仞中珠翠罗绮溢目饮食百物皆倍穹常时而僦赁看幕虽席地不容闲也游泳刺画花纹，动词巨浪满高租用许，使用现代汉语翻译下列语句浙江之潮，天下之伟观也。烟消波静，则舸无迹，仅有“敌船”为火所只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。这是种动静相衬写法，为下文别开生面另场水上表演作了铺垫。作者写观潮，为什么要写教阅水军和吴中健儿弄潮作者在描写了钱塘江潮雄伟景象之后，又浓墨重彩描绘水军演习宏大场面和吴中健儿高超弄潮技巧，既写风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境般。这段写观潮人之多与上文写江潮和水上表演有何联系观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。小结作者以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合，井然有序，主次分明。并且，文章中作者运用了比喻，夸张等修辞方法，使得语言十分生动形象，感染力很强，让我们在阅读中获得了极其美妙感受，在身临其境中受到了美熏陶。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，时多少豪杰!遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，尊还酹江月。现在假定浙江省海宁市为了发展经济，提高钱塘潮知名度，请你为钱塘潮写则广告，招徕天下游客。示例创新写作天下奇观，钱塘江大潮。双龙相扑，江横白练，惊涛裂岸!八百年过去了，物是人非，而钱塘海潮盛景依旧。如果你是观潮电视直播主持，请根据学完本课后印象，用自己语言向观众介绍评述最打动你，最吸引你幅画面或个瞬间。创新写作年直播潮起杭州湾线潮回头潮钱江潮词语反馈练习天下之伟观也自既望以至十八日为盛方其远出海门仅如银线则玉城雪岭际天而来吞天沃日景象农历十六日当„„时发起几乎连接着天用水淋洗每岁京尹出浙江亭教阅水军既而尽奔腾合五阵之势并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者如履平地倏尔黄烟四起人物略不相睹随波而逝年穷尽马舞动举踩，走忽然点儿也不去，往吴儿善泅者数百皆披发文身出没于鲸波万仞中珠翠罗绮溢目饮食百物皆倍穹常时而僦赁看幕虽席地不容闲也游泳刺画花纹，动词巨浪满高租用许，使用现代汉语翻译下列语句浙江之潮，天下之伟观也。烟消波静，则舸无迹，仅有“敌船”为火所用把海潮从远方奔涌到眼前都生动地表现了出来，绘声绘色地表现了这壮美雄奇景观。渲染潮涌之状概括上文，增强描写逼真感和真实性。水军演习场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里场复杂演习活动，而结在“烟消波静”静景上，这是采用了什么写法采用这种写法有什么作用参加演习船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。这是种动静相衬写法，为下文别开生面另场水上表演作了铺垫。作者写观潮，为什么要写教阅水军和吴中健儿弄潮作者在描写了钱塘江潮雄伟景象之后，又浓墨重彩描绘水军演习宏大场面和吴中健儿高超弄潮技巧，既写风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境般。这段写观潮人之多与上文写江潮和水上表演有何联系观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。小结作者以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合，井然有序，主次分明。并且，文章中作者运用了比喻，夸张等修辞方法，使得语言十分生动形象，感染力很强，让我们在阅读中获得了极其美妙感受，在身临其境中受到了美熏陶。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，时多少豪杰!遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，尊还酹江月。现在假定浙江省海宁市为了发展经济，提高钱塘潮知名度，请你为钱塘潮写则广告，招徕天下游客。示例创新写作天下奇观，钱塘江大潮。双龙相扑，江横白练，惊涛裂岸!八百年过去了，物是人非，而钱塘海潮盛景依旧。如果你是观潮电视直播主持，请根据学完本课后印象，用自己语言向观众介绍评述最打动你，最吸引你幅画面或个瞬间。创新写作年直播潮起杭州湾线潮回头潮钱江潮词语反馈练习天下之伟观也自既望以至十八日为盛方其远出海门仅如银线则玉城雪岭际天而来吞天沃日景象农历十六日当„„时发起几乎连接着天用水淋洗每岁京尹出浙江亭教阅水军既而尽奔腾合五阵之势并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者如履平地倏尔黄烟四起人物略不相睹随波而逝年穷尽马舞动举踩，走忽然点儿也不去，往吴儿善泅者数百皆披发文身出没于鲸波万仞中珠翠罗绮溢目饮食百物皆倍穹常时而僦赁看幕虽席地不容闲也游泳刺画花纹，动词巨浪满高租用许，使用现代汉语翻译下列语句浙江之潮，天下之伟观也。烟消波静，则舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。钱塘江涌潮,是世上伟大景象。烟雾消失，水波平静下来，就条船也没有了，仅仅剩下“敌人船只”被火烧毁，随波漂流逐渐消失。腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却点不湿，他们就是借此来夸耀自己本事。玉城雪岭际天而来。并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。玉城雪岭般潮水连天涌来。同时有在水面上骑马舞旗举枪挥刀人，好象踩在平地上样。珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时。头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比平常高出倍。只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。这是种动静相衬写法，为下文别开生面另场水上表演作了铺垫。作者写观潮，为什么要写教阅水军和吴中健儿弄潮作者在描写了钱塘江潮雄伟景象之后，又浓墨重彩描绘水军演习宏大场面和吴中健儿高超弄潮技巧，既写风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境般。这段写观潮人之多与上文写江潮和水上表演有何联系观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。小结作者以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合，井然有序，主次分明。并且，文章中作者运用了比喻，夸张等修辞方法，使得语言十分生动形象，感染力很强，让我们在阅读中获得了极其美妙感受，在身临其观潮周密钱塘江是浙江省最大河流,其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴，古人赞曰“天下壮观”。周密，字公瑾，号草窗，宋代词人，湖州今浙江湖州市人。能诗文，善书画，诗词讲究格律，风格清新秀润。有武林旧事草窗词等。读通顺流畅。要求自由快读全文，借助工具书和课文注释，扫清障碍。二读节奏分明字正腔圆。要求读懂文意，读出气势。注意节奏重音及声韵抑扬。观潮浙江之潮，天下之伟观也。自﹨既望﹨以至十八日﹨为盛。方其﹨远出海门，仅如银线既而渐近，则﹨玉城雪岭﹨际天而来，大声﹨如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者﹨是也。每岁﹨京尹﹨出浙江亭﹨教阅水军，艨艟数百，分列两岸既而﹨尽奔腾﹨分合五阵之势，并有﹨乘骑﹨弄旗﹨标枪﹨舞刀﹨于水面者，如履平地。倏尔﹨黄烟四起，人物﹨略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则﹨舸无迹，仅有“敌船”﹨为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者﹨数百，皆﹨披发文身，手持﹨十幅﹨大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于﹨鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾﹨略不沾湿，以此夸能。江干﹨上下﹨十余里间，珠翠罗绮﹨溢目，车马塞途，饮食百物﹨皆﹨倍穹常时，而﹨僦赁看幕，虽﹨席地﹨不容间也。第句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写写出了江潮怎样特点描写顺序描写角度手法从远到近形仅如银线色玉城雪岭声声如雷霆势吞天沃日比喻夸张引用把海潮从远方奔涌到眼前都生动地表现了出来，绘声绘色地表现了这壮美雄奇景观。渲染潮涌之状概括上文，增强描写逼真感和真实性。水军演习场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里场复杂演习活动，而结在“烟消波静”静景上，这是采用了什么写法采用这种写法有什么作用参加演习船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。这是种动静相衬写法，为下文别开生面另场水上表演作了铺垫。作者写观潮，为什么要写教阅水军和吴中健儿弄潮作者在描写了钱塘江潮雄伟景象之后，又浓墨重彩描绘水军演习宏大场面和吴中健儿高超弄潮技巧，既写风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境般。这段写观潮人之多与上文写江潮和水上表演有何联系观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。小结作者以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合，井然有序，主次分明。并且，文章中作者运用了比喻，夸张等修辞方法，使得语言十分生动形象，感染力很强，让我们在阅读中获得了极其美妙感受，在身临其境中受到了美熏陶。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，时多少豪杰!遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，尊还酹江月。现在假定浙江省海宁市为了发展经济，提高钱塘潮知名度，请你为钱塘潮写则广告，招徕天下游客。示例创新写作天