源影视资源太空站实录美国“哥伦比亚号”升空爆炸实录美国“挑战者号”升空爆炸实录如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们肩上缘故。牛顿播放宇航员在太空中活动情况，引起学生想像。然后由我国“神舟七号”载人飞船成功发射导入。当我们遥望夜空，总不免要想月球是什么样子有嫦娥玉兔桂花树吗那茫茫银河中有牵牛织女吗地球上人类文明是不是种偶然浩瀚宇宙中还有没有其它文明有没有人类朋友从古至今，地球上人类从没有停止过探寻！作者简介杰瑞利宁杰，医学博士，在和平号空间站执行任务期间，打破了美国男宇航员在太空工作时间最长纪录。毕业于海军学院利宁杰是名医生，在北卡罗莱纳大学南加州大学，以及韦恩州立大学都曾获得过高级学位。铠甲ǎ臭气熏天ū牙龈胡茬锡箔臀袖珍无暇顾及褡裢脊椎āīī理清文章思路。整体感知小组讨论,展示成果作者从哪些方面叙述他在太空中理家与地球上有什么不同作者是怎样面对太空生活中困难体现了他身上怎样精神其实宇航员不仅坦然面对困难，而且善于从困难中寻求乐趣，找出体现太空生活乐趣语句又体现了作者什么样精神刚才我们讨论在太空生活几个片断，联系开头结尾，思考全文结构特点精读品析感悟“宇航员精神”请以“宇航员精神”为话题，发表感想。课堂小结吃食跑步长高穿衣洗漱睡眠分说总说自己花了将近个月时间才完全适应太空生活。总结作为“前线冒险者”必须作出牺牲。在太空中理家冒险精神探索精神奉献精神牺牲精神无畏精神乐观精神结合课文，拓展科学知识。文章不仅将我们带入了崇高精神世界，也将我们引入到丰富知识殿堂，结合文章有关事理解说，谈谈你们学到了哪些科学知识如太空无地心引力，无压力，容易失重，吃流质，肌肉缺乏锻炼，容易骨质疏松，肌肉萎缩交流讨论读了本文，你定深有感触。请结合本节课所学内容，就点谈谈认识。宇航员是探索科学知识阵地面旗帜，其实古今中外，为了人类科学知识发展，无数科学家克服令人难以置信困难，创造出辉煌，你能列举些人物，你又得到什么启发点拨我国“神舟六号”宇宙飞船已于年升入太空，探索月球，这个消息振奋人心，激发我们征服宇宙，为国争光热情。拓展探究收集资料，用字写出你眼中科学世界。推荐书目太空漂流记奔向太空飞向人马座从地球到月球环绕月球太阳系历险记。网络资源影视资源太空站实录美国“哥伦比亚号”升空爆炸实录美国“挑战者号”升空爆炸实录如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们肩上缘故。牛顿播放宇航员在太空中活动情况，引起学生想像。然后由我国“神舟七号”载人飞船成功发射导入。当我们遥望夜空，总不免要想月球是什么样子有嫦娥玉兔桂花树吗那茫茫银河中有牵牛织女吗地球上人类文明是不是种偶然浩瀚宇宙中还有没有其它文明有没有人类朋友从古至今，地球上人类从没有停止过探寻！作者简介杰瑞利宁杰，医学博士，在和平号空间站执行任务期间，打破了美国男宇航员在太空工作时间最长纪录。毕业于海军学院利宁杰是名医生，在北卡罗莱纳大学南加州大学，以及韦恩州立大学都曾获得过高级学位。铠甲ǎ臭气熏天ū牙龈胡茬锡箔臀袖珍无暇顾及褡裢脊椎āīī理清文章思路。整体感知小组讨论,展示成果作者从哪些方面叙述他在太空中理家与地球上有什么不同作者是怎样面对太空生活中困难体现了他身上怎样精神其实宇航员不仅坦然面对困难，而且善于从困难中寻求乐趣，找出体现太空生活乐趣语句又体现了作者什么样精神刚才我们讨论在太空生活几个片断，联系开头结尾，思考全文结构特点精读品析感悟“宇航员精神”请以“宇航员精神”为话题，发表感想。课堂小结吃食跑步长高穿衣洗漱睡眠分说总说自己花了将近个月时间才完全适应太空生活。总结作为“前线冒险者”必须作出牺牲。在太空中理家冒险精神探索精神奉献精神牺牲精神无畏精神乐观精神结合课文，拓展科学知识。文章不仅将我们带入了崇高精神世界，也将我们引入到丰富知识殿堂，结合文章有关事理解说，谈谈你们学到了哪些科学知识如太空无地心引力，无压力，容易失重，吃流质，肌肉缺乏锻炼，容易骨质疏松，肌肉萎缩交流讨论读了本文，你定深有感触。请结合本节课所学内容，就点谈谈认识。宇航员是探索科学知识阵地面旗帜，其实古今中外，为了人类科学知识发展，无数科学家克服令人难以置信困难，创造出辉煌，你能列举些人物，你又得到什么启发点拨我国“神舟六号”宇宙飞船已于年升入太空，探索月球，这个消息振奋人心，激发我们征服宇宙，为国争光热情。拓展探究收集资料，用字写出你眼中科学世界。推荐书目太空漂流记奔向太空飞向人马座从地球到月球环绕月球太阳系历险记。网络资源影视资源太空站实录美国“哥伦比亚号”升空爆炸实录美国“挑战者号”升空爆炸实录如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们肩上缘故。牛顿源影视资源太空站实录美国“哥伦比亚号”升空爆炸实录美国“挑战者号”升空爆炸实录如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们肩上缘故。牛顿