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高考生物一轮复习第五单元第1讲基因的分离定律课件PPT文档(归档)

腋生,顶生甲顶生丁腋生全为腋生已知马栗色与白色为对相对性状,由常染色体上等位基因与控制,在自由放养多年群马中,两基因频率相等,每匹母马次只生产匹小马。以下关于性状遗传研究方法及推断不正确是选择多对栗色马和白色马杂交,若后代栗色马明显多于白色马,则可能栗色为显性反之,白色为显性随机选出匹栗色公马和匹白色母马分别交配,若所产匹马全部是白色,则白色为显性选择多对栗色马和栗色马杂交,若后代全部是栗色马,则很可能栗色为隐性自由放养马群自由交配,若后代栗色马明显多于白色马,则说明栗色为显性选择多对栗色马和白色马交配,显性个体可能是杂合子或纯合子,与隐性个体杂交,后代显性个体要明显多于隐性个体,故正确如果栗色马是杂合子,其与只白色马杂交,得到只小马可能都为白色,故错误多对栗色马交配,后代只有栗色,最大可能性是栗色为隐性,故正确由于该种群中和基因频率相同,自由放养马群自由交配,子代中基因型为个体占,基因型为个体占,基因型为个体占,即显性个体要多于隐性个体,故正确。题组设计解题技法解析答案题组三性状显隐性及纯合子杂合子判断相对性状显隐性判断根据定义直接判断具有对相对性状两纯合亲本杂交,若后代只表现出种性状,则该性状为显性性状,未表现出来性状为隐性性状。依据杂合子自交后代性状分离来判断若两亲本性状相同,后代中出现了不同性状,那么新出现性状就是隐性性状,而亲本性状为显性性状。这可简记成“无中生有”,其中“有”指就是隐性性状。根据子代性状分离比判断表现型相同两亲本杂交,若子代出现∶性状分离比,则对应性状为显性性状。题组设计解题技法题组三性状显隐性及纯合子杂合子判断假设法在运用假设法判断显隐性性状时,若出现假设与事实相符情况,要注意另种假设,切不可只根据种假设得出片面结论但若假设与事实不相符,则不必再作另假设,可直接予以判断。纯合子杂合子判断自交法如果后代出现性状分离,则此个体为杂合子若后代不出现性状分离,则此个体为纯合子。自交法通常用于植物。测交法如果后代既有显性性状出现,又有隐性性状出现,则被鉴定个体为杂合子若后代只出现显性性题组三性状显隐性及纯合子杂合子判断题组设计解题技法状,则被鉴定个体为纯合子。测交法通常用于动物。花粉离体培养法用花粉离体培养形成单倍体植株,再用秋水仙素处理以获得纯合植株,然后根据植株性状进行确定。花粉鉴定法非糯性与糯性水稻花粉遇碘呈现不同颜色,根据颜色反应即可判断被检验个体是纯合子还是杂合子。题组三性状显隐性及纯合子杂合子判断题组设计解题技法福建闽南四校模拟基因分离定律实质是子二代出现性状分离子二代性状分离比为∶等位基因随同源染色体分开而分离测交后代分离比为∶基因分离定律实质是减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分开而分离,正确。题组设计解题技法题组四基因分离定律实质与验证解析答案鸭蛋蛋壳颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第组第组第组第组第组康贝尔鸭♀金定鸭♂金定鸭♀康贝尔鸭♂第组自交第组自交第组♀康贝尔鸭♂后代所产蛋颜色及数目青色枚白色枚题组设计解题技法题组四基因分离定律实质与验证请回答问题根据第组实验结果可判断鸭蛋壳色是显性性状。第组后代均表现出现象,比例都接近。第组实验结果显示后代产青色蛋概率接近,该杂交称为,用于检验。第组少数后代产白色蛋,说明双亲中鸭群混有杂合子。运用方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色遗传符合孟德尔定律。题组设计解题技法题组四基因分离定律实质与验证本题理解难点在于第组后代中出现了少数白色鸭蛋,结合第组中后代性状分离比接近∶,可以判定第组后代中少数白色鸭蛋产生是由于第组中金定鸭大多数为显性纯合子,少数为杂合子。自交后代出现性状分离,且青∶白约为∶,则可判定青色为显性性状。第组中康贝尔鸭为隐性纯合子,杂交后代性状分离比接近∶,该杂交方式属于测交,常用于检测相关基因组成,若后代全表现出显性性状,则为显性纯合子若后代出现约为∶性状分离比,则为杂合子。题组设计解题技法题组四基因分离定律实质与验证解析青性状分离∶测交相关基因组成金定统计学基因分离答案利用图示展示基因分离定律实质题组设计解题技法题组四基因分离定律实质与验证分离定律验证方法自交法题组设计解题技法题组四基因分离定律实质与验证考点二基因分离定律题型分析知识梳理考能诊断由亲代推断子代基因型和表现型正推型亲本子代基因型子代表现型全为显性∶∶全为显性全为显性∶∶∶∶显性∶隐性∶∶∶显性∶隐性∶全为隐性由子代推断亲代基因型逆推型基因填充法。根据亲代表现型写出能确定基因如显性性状基因型用根据子代对基因分别来自两个亲本推知亲代未知基因。若亲代为隐性性状,基因型只能是。隐性结合突破法如果子代中有隐性个体,则亲代基因型中必定含有个基因,然后再根据亲代表现型作进步判断。根据分离定律中规律性比值直接判断。考点二基因分离定律题型分析知识梳理考能诊断若后代性状分离比为显性∶隐性∶,则双亲定都是杂合子,即灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇比例为∶∶∶∶假设控制果蝇体色基因为,自由交配,产生基因型及其比例分别为,将灰身果蝇取出,让其自由交配,后代能出现黑身果蝇只有交配组合,出现黑身果蝇概率为,出现灰身果蝇概率为,故灰身与黑身果蝇比例为∶。解析答案题组设计解题技法题组三自交与随机交配相关概率计算无尾猫是种观赏猫。猫无尾有尾是对相对性状,其遗传符合基因分离定律。为了选育纯种无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每代中总会出现约有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确是猫有尾性状是由显性基因控制自交后代出现有尾猫是基因突变所致自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占依题意可知猫无尾是显性性状,且存在显性纯合致死现象。无尾猫自交后代中无尾猫全部是杂合子,有尾猫是隐性纯合子。无尾猫与有尾猫交配属于测交,后代中无尾猫和有尾猫各约占。题组设计解题技法解析答案题组四分离定律异常情况分析吉林长春模拟大豆子叶颜色受对等位基因控制,基因型为个体呈深绿色基因型为个体呈浅绿色基因型为个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法错误是浅绿色植株自花传粉,其成熟后代基因型为和,且比例为∶浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代表现型为深绿色和浅绿色,且比例为∶浅绿色植株连续自交次,成熟后代中杂合子概率为经过长时间自然选择,基因频率越来越大,基因频率越来越小题组设计解题技法解析答案题组四分离定律异常情况分析浅绿色植株连续自交,因每代中黄色个体在幼苗阶段死亡,故成熟后代中杂合子概率为。致死现象分析题组设计解题技法题组四分离定律异常情况分析金鱼草花色由对等位基因控制,为红色,为粉红色,为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到,自交产生。下列关于个体叙述错误是红花个体所占比例为白花个体所占比例为纯合子所占比例为杂合子所占比例为,粉红色红色,粉红色白色,故中纯合子所占比例为。题组设计解题技法解析答案题组五不完全显性复等位基因从性遗传等特殊方式遗传种植物花色受组复等位基因控制,纯合子和杂合子表现型如表。与杂交,子代表现型种类及比例分别是种,∶∶种,∶∶∶种,∶种,∶分析表格可知这组复等位基因显隐性为,则与杂交,其子代基因型及表现型分别为红斑白花,红斑白花,红条白花,红条白花,所以其子代表现型种类及比例应为种∶。题组设计解题技法题组五不完全显性复等位基因从性遗传等特殊方式遗传解析答案表格显隐纯合子杂合子红色与任等位基因红色纯白色与红斑白花红条白花红条白花红斑白花安徽合肥模拟安哥拉兔长毛和短毛是由对基因控制性状。用纯种安哥拉兔进行杂交实验,产生了大量和个体,杂交亲本及实验结果如下表。分析回答实验♀长毛短毛♂雄兔全为长毛雌兔全为短毛实验二雌雄个体交配雄兔长毛∶短毛∶雌兔长毛∶短毛∶题组设计解题技法题组五不完全显性复等位基因从性遗传等特殊方式遗传请回答安哥拉兔控制长毛和短毛基因位于常染色体上。在雌雄兔中,长毛为显性性状。用多只纯种短毛雌兔与长毛雄兔杂交,子代性状和比例为。安哥拉兔长毛和短毛性状既与有关,又与有关。如果用和分别表示长毛基因和短毛基因,请画出实验二遗传图解。纯种安哥拉长毛雌兔与短毛雄兔进行杂交应都是杂合子,对杂合子来说,雄兔表现长毛,雌兔表现短毛,杂合子雌雄个体交配,后代杂合子占,显性纯合子与隐性纯合子各占,根据两实验结果可判断,相应基因位于常染色体上,对雄兔来说长毛是显性性状,短毛是隐性性状,对雌兔来说,短毛是显性性状,长毛是隐性性状。用和分别表示长毛基因和短毛基因,长毛雄兔基因型中纯合占,杂合占,纯种短毛雌兔基因型是,长毛雄兔和多只纯种短毛雌兔杂交后代,有两种基因型,即,子代性状和比例为雌兔全为短毛,雄兔有长毛有短毛且比例为∶。实验说明安哥拉兔长毛和短毛性状既与基因型有关,又与性别有关。题组设计解题技法解析题组五不完全显性复等位基因从性遗传等特殊方式遗传常雄雌兔全为短毛,雄兔有长毛有短毛且比例为∶基因型性别答案题组设计解题技法题组五不完全显性复等位基因从性遗传等特殊方式遗传异常分离比问题不完全显性性状表现介于显性和隐性亲本之间显性表现形式,如紫茉莉花色遗传中,红色花与白色花杂交产生为粉红花,自交后代有种表现型红花粉红花白花,性状分离比为∶∶。显性纯合致死杂合子自交后代基因型有三种,由于显性纯合致死,所以杂合子自交后代显性性状隐性性状。隐性纯合致死杂合子自交后代基因型有三种,由于隐性纯合致死,所以杂合子自交后代全为显性,。复等位基因若同源染色体上同位置上等位基因数目在两个以上,称为复等位基因。如控制人类血型三个基因,血型由这三个复等位基因决定。因为对是显性,对是显性,和是共显性,所以基因型与表现型关系只能题组设计解题技法题组五不完全显性复等位基因从性遗传等特殊方式遗传是型血型血型血,型血。从性遗传由常染色体上基因控制性状,在表现型上受个体性别影响现象,如绵羊有角和无角受常染色体上对等位基因控制,有角基因为显性,无角基因为隐性,在杂合子中,公羊表现为有角,母羊则无角。题组五不完全显性复等位基因从性遗传等特殊方式遗传第讲基因分离定律考点基因分离定律发现与相关概念考点突破题型透析第五单元遗传传递规律返回总目录考点二基因分离定律题型分析考纲原生态备选素材考纲原生态孟德尔遗传实验科学方法Ⅱ基因分离定律Ⅱ考点基因分离定律发现与相关概念知识梳理考能诊断孟德尔遗传实验科学杂交方法除去未成熟全部雄蕊套袋隔离套上纸袋,防止干扰去雄外来花粉雌蕊成熟时将另植株花粉撒在去雄花雌蕊柱头上再套袋隔离保证杂交得到种子是人工传粉后所结对相对性状杂交实验“假说演绎分析”现象提出问题高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,全为高茎,自交后代中高茎植株和矮茎植株比例约为∶,其他对相对性状杂交实验结果均为如此。全为高茎,矮茎哪里去了呢中矮茎又出现了,说明了什么为什么后代比例都接近∶考点基因分离定律发现与相关概念知识

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