害死他让舜修补粮仓的屋顶时,从粮仓下面放火,舜手拿着两个斗笠跳下逃脱让舜挖井时,父亲与弟弟却往井里填土,舜又挖地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍然对父亲非常恭敬和孝顺,对弟弟也非常慈爱。他的孝行感动了天帝。亲尝汤药汉高祖刘邦是汉朝的开国皇帝,他的第三个孩子汉文帝刘恒,以仁爱孝顺,闻名于天下。母亲生病卧床三年,他常常夜不闭目,衣不解带地伺候母亲母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。啮指痛心孔子的得意弟子曾参,学识渊博,并且以孝著称。少年时家庭贫困,常常入山打柴。天,家里来了客人,母亲没有见过世面,手足无措,不知道该怎样接待,就用牙咬自己的手指。曾参正在打柴,忽然觉得心口疼痛,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速地返回家中。跪在地上,询问母亲。母亲说“有客人忽然到来,我不知道该怎么办,就咬手指盼你回来。”曾参于是赶忙接见客人,并且以礼相待。他的这种孝行深深地感动了客人,并被后人广为流传。百里负米孔子的得意弟子仲由字子路,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常拿野菜做饭吃,却从百里之外背米回家侍奉父母亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百辆,所带的粮食有万斤。坐在豪华的被褥上,吃着丰盛的筵席,但他却常常因为怀念父母而感到感到伤感,他慨叹地说“即使我想吃野菜,想为父母亲去背米,哪里还有这个机会呢”孔子赞扬他说“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”芦衣顺母孔子的弟子闵损,十分孝顺。孔子曾赞扬他说“孝哉,闵损!”他的生母死得早,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐待他。冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的冬衣。天,父亲出门,闵损拉车时因寒冷打颤,绳子掉到了地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来。这时,父亲才知闵损受到虐待。父亲回家后,要把继母赶走。闵损跪在地上,求父亲饶恕继母,说“留下母亲只是我个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲听了这话,十分感动,就依了他。继母听说后,非常悔恨,从此对待闵损像亲孩子样。鹿乳奉亲郯子,春秋时期人。因为父母年纪大了,眼睛有毛病,需要喝鹿奶来疗治疾病。他便披着鹿皮进入深山,混进鹿群中,挤鹿奶给父母喝。次挤奶时,看见猎人正要射杀只鹿,郯子急忙掀起鹿皮,挺身而出,把挤鹿奶为父母亲治病的情况告诉猎人。猎人敬佩他的孝顺,以鹿奶相赠,并护送他出山。戏彩娱亲老莱子,楚国的个隐士,为了躲避乱世,自己在家耕田。他孝顺父母,专挑美味的东西给父母吃。他岁了,仍然不显老,经常穿着五颜六色的衣裳,手拿着拨浪鼓,像个小孩子样玩耍,以博得父母的开心。有次,为了给父母送水,进屋时跌了跤,他怕父母伤心,索性躺在地上学着小孩子哭,二老大笑。卖身葬父董永,相传为东汉千乘今山东人,很小的时候,母亲就死了,为了躲避兵乱,迁居到安陆今湖北。后来,父亲也病死了。董永就把自己卖给了有钱人家做奴仆,用卖自己的钱来安葬父母。送葬的路上,在槐荫这个地方,遇到个女子,说无家可归,俩人便结为夫妇。结果,这个女子在个月时间内,织成了三百匹锦缎,卖钱把董永给赎了回来。回家途中,又走到槐荫的时候,女子告诉董永自己是天帝的女儿,奉命帮助董永还债。说完,凌空而去。因此,槐荫改名为孝感。刻木事亲丁兰,相传为东汉河内今河南人,小时候,父母双亡。他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,像亲生父母样对待,大小事都和木像商议,每日三餐都要先敬过双亲后,自己才开始吃出门前定禀告,回家后定面见,从不懈怠。时间长,他的妻子对木像便不太恭敬了,竟然好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然也有血流出。丁兰回家后,见木像眼中垂泪,问明情况,然后把妻子赶出了家门。行佣供母江革,东汉时齐国临淄人,少年丧父,对母亲非常孝顺。战乱中,江革背着母亲逃难,途中遇到强盗,想杀死他们,江革哭着说“我死了不要紧,可怜的是我那年迈的老母,没有人养活篓子里”蔡顺回答说“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。”赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意。涌泉跃鲤姜诗,东汉四川人,娶庞氏为妻。夫妻两个都很孝顺,他们家离长江岸边有六七里之远,常到江边取婆婆喜欢喝的长江水。婆婆爱吃鱼,夫妻俩就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃,他们又请来邻居老婆婆起吃。有次,因为风太大,庞氏取水回来晚了,姜诗怀疑她怠慢母亲,把庞氏赶出家门。庞氏寄居在邻居家中,昼夜辛勤地纺纱织布,将卖布积攒的钱让邻居送回家中孝敬婆婆。后来,婆婆知道了庞氏被赶走的事情,命令姜诗把庞氏请回来。庞氏回家这天,院子中忽然喷涌出了汪泉水,口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出。从此,庞氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了。闻雷泣墓王裒,魏晋时期营陵今山东人,博学多能。父亲被司马昭杀害。他隐居乡村,以教书为职业,辈子不面朝西坐,表示永不作晋朝的臣子。他母亲活着的时候,怕打雷,死后埋葬在山林中。每当刮风下雨,听到雷声,他就跑到母亲的坟前,跪拜在地上,安慰母亲说“裒儿在这里,母亲不要害怕。”他教书时,每当读到蓼莪篇,就常常泪流满面,思念父母。乳姑不怠崔山南,唐代博陵今河北人,官至节度使。当年,崔山南的曾祖母,年事已高,牙齿脱落,祖母唐夫人十分孝顺,每天洗后,都到庭堂去,用自己的乳汁喂养婆婆,像这样多年,长孙夫人即使不再吃其他饭食,身体也依然健康。曾祖母病重时,把全家大小召集在起,说“我无以报答新媳妇之恩情,但愿新媳妇的子孙媳妇也像她孝敬我样孝敬她。”后来崔山南做了高官,果然像曾祖母所嘱咐的那样,孝敬自己的祖母唐夫人。卧冰求鲤王祥,琅琊人,亲生母亲死得早,继母多次在父亲面前说他的坏话,使他失去了父爱。但是,当父母得病的时候,他衣不解带地在身旁侍候,继母想吃活鲤鱼,正好又赶上天寒地冻的时节,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,从冰洞里跳出两条鲤鱼。王祥把鱼拿回去给继母吃,继母的病果然好了。后来,王祥也做了大官。恣蚊饱血吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母。因为家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任凭蚊虫叮咬也不驱赶,因为他生怕蚊虫离开自己后,再去叮咬父亲。扼虎救父杨香,晋朝人。十四岁时,跟着父亲到田间割稻子,忽然跑来只猛虎,把父亲扑倒叼走了。杨香手无寸铁,为了救父亲,他全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住老虎的咽喉。老虎终于放下父亲跑掉了。哭竹生笋孟宗,三国时江夏人,少年时父亲不在了,母亲年老病重,医生嘱咐必须用鲜竹笋做汤,才能治好母亲的病。这时,正好是寒冷的冬天,没有鲜竹笋,孟宗没有办法,独自人跑到竹林里,扶着竹子哭泣。不会儿,他忽然听到地面裂开的声音,只见地上长出了大片又鲜又嫩的竹笋。孟宗非常高兴,把笋拿回去做汤,母亲喝了后果然病愈。后来他作了大官。尝粪忧心庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。上任不满十天,忽然觉得心里惊,并且全身流汗,预感家中有事,立马辞去官职,返回家乡。回到家中,知道父亲患重病已经两天了。医生嘱咐说“要想知道病情的好坏,只要尝尝病人粪便的味道,就知道了。如果粪便的味道是苦的,那就没事,如果粪便的味道是甜的,那就大事不好了。”于是,黔娄就去尝父亲的粪便,发现味道是甜的,内心十分忧虑,夜里,朝着北斗星的方向跪拜,乞求上天保佑父亲平安,乞求让自己代替父亲去死。几天后父亲死了,黔娄安葬了父亲,并守孝三年。弃官寻母朱寿昌,宋代天长人,七岁时,母亲刘氏受正妻的嫉妒陷害,被父亲误解,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。后来,朱寿昌在朝做了官,曾经刺破手指,用写血书的方式,来表达自己思念母亲的心情,并四处奔走,寻找母亲的下落,得到线索后,决心弃官到陕西寻找母亲,发誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到了母亲和两个弟弟,母子欢聚,起返回,这时母亲已经七十多岁了。涤亲溺器黄庭坚,北宋分宁今江西人,著名诗人书法家。虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上,都亲自为母亲洗刷便桶,没有天忘记儿子应尽的职责。观放完毕,谢谢!导入新课母爱是神圣的,无私的,她的爱就像大海,而我们就是小小的船,永远也走不出大海,所以无论身居何处,永远解不开的是浓浓的恋母情结。年秋天,著名的女作家冰心远离母亲,远离祖国,赴美留学,途经太平洋途中,满含热泪,专心执著的叠着只只纸船,将其放入大海,希望有只飘到日夜思念的母亲身边。现在就让我们起走进冰心的纸船吧。纸船寄母亲作者冰心武汉市常青第学校孙丽琛学习目标知识与技能在引导学生把握诗歌基调领会炼字词的精妙诵读背诵诗歌等基础上,教会学生定的诗歌鉴赏能力了解冰心早期文学创作的三大主题母爱童真大自然,特别是真情“母爱”领会诗歌创作中常用的些手法,如象征托物寓情过程与方法基本方法朗读诵法以学习版面“入情读情四读寄情”为基本线索展开教学环节,在音乐渲染教师的适当引导学生的自主探究主动参与下,将“母爱”真情的演绎逐步推向高潮情感态度价值观渗透感动于人间纯真美好而深沉的母女亲情唤起学生对父母的感恩之心培养学生尊重文本悟读诗境的阅读态度重难点创设情境让学生走进文本,产生与文本对话的欲望。通过精品细读,领悟诗情,理解主题,品味诗中的情感,体验诗人思念之中的爱和悲哀。用多种方法诵读,在诵读中体会诗中的真挚情感,学生合作探究研读诗句,理解体会诗句中限制修饰性词语的表达作用。领会诗歌借助具体形象来表达童真雅趣抒发感情的手法,并在情境中运用这种方式进行简单地表达训练。想想她是个极其美丽的女孩,知书达理,温柔可人,突然之间的车祸使她失去了美丽的容颜,身体残缺不全,没有了自理的能力,变得性情暴躁,你认为她身边的他会离开吗他是个事业如日中天的成功人士,学识渊博,温文尔雅,可个错误的决策使他债台高筑,失去了辉煌的前途,生活陷入困境,从此蹶不振,蹉跎人生,你认为他身边的她会走开吗如果如果他是她的父亲,她是他的母亲,你认为他她还会放弃吗天下最无私最不求回报的爱,便是父母对子女的爱!读读我从不肯妄弃了张纸,总是留着留着。叠成只只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天地叠着,总希望有只能流到我要它到的地方去母亲,倘若你梦中看见只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着女儿的爱和悲哀归去。纸船寄母亲品品诗的第节描写作者很用情的叠纸船,你从哪些字词可以品味出来我从不肯妄弃了张纸,总是留着留着。叠成只只很小的船儿,从舟上抛下在海里读读品品诗的第二节,纸船被风浪吹走,作者是什么态度有的被天风吹卷到舟中的里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天地叠着,总希望有只能流到我要它到的去读读作者为什么要不停的叠纸船品品诗的第三节告诉我们作者希望这只船儿流到
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