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人教版初中化学课件九上4.1爱护水资源(共22张PPT)

物的任意排放农业农药化肥的不合理施用生活污水任意排放水体污染的危害影响工农业生产渔业生产破坏水生生态系统危害人体健康水体污染的防治运用新技术新工艺减少污染物的产生工业废水废物处理后再排放合理施用农药和化肥生活污水集中处理后再排放水的“富营养化”水质性缺水水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是地球上水的总量多,淡水少我国水资源总量多,淡水少“南水北调”工程说明南方水储量多,北方水储量少生活中接触的纯净水多,含杂质的水少水中元素的含量高水体被污染而导致的缺水通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为在家用细细的长流水洗或刷牙节约每滴水,形成“细水长流”的水资源观地球淡水储量丰富,可供人类长久使用水龙头漏水可让其“细水长流”,方便使用我国北方长期干旱缺水,严重影响人们的正常生活和经济发展。南水北调迫在眉睫,假设你是南水北调的工程师,在此工程中必须遵循三个重大原则其,先节水后调水。请你举出节水两例其二,先环保后用水。请你结合生产生活生态工程等实际,举出两例环保举措上海被列为全国个水质型短缺城市之,并被联合国预测为世纪洁净水饮用水严重缺乏的世界六大城市之,造成水质型缺少的主要原因是河流上游水源污染较为严重淡水资源短缺降水量不均衡取水点远离城市年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这主题的是将工业冷却水进行循环利用用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜淘米的水浇花冲厕所用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗作业长江作业本共六题。原创新范围的分布严重不均,占全国面积的长江以南地区拥有全国的水量。而面积广大的北方地区只拥有不足的水量。其中西北内陆的水资源仅占全国的。我国水资源概况二爱护水资源节约用水节水的方法节水徽记防止水污染水体污染的来源水体污染的危害水体污染的防治生活中使用节水龙头用洗菜水浇花洗衣水拖地减少淋浴时间农业中改浇灌为喷灌滴灌工业中工业废水处理后重复使用节水的方法徽记上方弧线代表着自来水龙头,龙头中间滴下的滴水,被伸出的手掌接着,寓意“节水”。同时要我们像对待掌上明珠样珍惜每滴水。水体污染指大量污染物排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及周围生态平衡遭到破坏,对人体健康生活和生产造成损失和威胁的情况。水体污染的来源工业废水废物的任意排放农业农药化肥的不合理施用生活污水任意排放水体污染的危害影响工农业生产渔业生产破坏水生生态系统危害人体健康水体污染的防治运用新技术新工艺减少污染物的产生工业废水废物处理后再排放合理施用农药和化肥生活污水集中处理后再排放水的“富营养化”水质性缺水水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是地球上水的总量多,淡水少我国水资源总量多,淡水少“南水北调”工程说明南方水储量多,北方水储量少生活中接触的纯净水多,含杂质的水少水中元素的含量高水体被污染而导致的缺水通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为在家用细细的长流水洗或刷牙节约每滴水,形成“细水长流”的水资源观地球淡水储量丰富,可供人类长久使用水龙头漏水可让其“细水长流”,方便使用我国北方长期干旱缺水,严重影响人们的正常生活和经济发展。南水北调迫在眉睫,假设你是南水北调的工程师,在此工程中必须遵循三个重大原则其,先节水后调水。请你举出节水两例其二,先环保后用水。请你结合生产生活生态工程等实际,举出两例环保举措上海被列为全国个水质型短缺城市之,并被联合国预测为世纪洁净水饮用水严重缺乏的世界六大城市之,造成水质型缺少的主要原因是河流上游水源污染较为严重淡水资源短缺降水量不均衡取水点远离城市年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这主题的是将工业冷却水进行循环利用用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜淘米的水浇花冲厕所用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗作业长江作业本共六题。原创新课堂页,和不做。再见光谷二初陈尧彦人类拥有的水资源自学教材第框题内容思考水的分布与储量怎样淡水资源如何我国水资源状况如何水的分布地球表面约被水覆盖。淡水资源极度缺乏,可用淡水不足水危机我国水资源特点南丰北缺南水北调海洋湖泊河流地下水大气水生物水世界人均水量和些国家的人均水量我国水资源总量万亿立方米,约占世界总量的十万分之二,居世界第六位。但人均占有量仅相当于世界人均的,位列世界第位,是联合国认定的水资源紧缺国家。在全国多个城市中,有多个城市存在着供水不足的问题。其中缺水比较严重的城市有个。全国城市年缺水总量达亿立方米。不仅如此,水资源在全国范围的分布严重不均,占全国面积的长江以南地区拥有全国的水量。而面积广大的北方地区只拥有不足的水量。其中西北内陆的水资源仅占全国的。我国水资源概况二爱护水资源节约用水节水的方法节水徽记防止水污染水体污染的来源水体污染的危害水体污染的防治生活中使用节水龙头用洗菜水浇花洗衣水拖地减少淋浴时间农业中改浇灌为喷灌滴灌工业中工业废水处理后重复使用节水的方法徽记上方弧线代表着自来水龙头,龙头中间滴下的滴水,被伸出的手掌接着,寓意“节水”。同时要我们像对待掌上明珠样珍惜每滴水。水体污染指大量污染物排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及周围生态平衡遭到破坏,对人体健康生活和生产造成损失和威胁的情况。水体污染的来源工业废水废物的任意排放农业农药化肥的不合理施用生活污水任意排放水体污染的危害影响工农业生产渔业生产破坏水生生态系统危害人体健康水体污染的防治运用新技术新工艺减少污染物的产生工业废水废物处理后再排放合理施用农药和化肥生活污水集中处理后再排放水的“富营养化”水质性缺水水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是地球上水的总量多,淡水少我国水资源总量多,淡水少“南水北调”工程说明南方水储量多,北方水储量少生活中接触的纯净水多,含杂质的水少水中元素的含量高水体被污染而导致的缺水通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为在家用细细的长流水洗或刷牙节约每滴水,形成“细水长流”的水资源观地球淡水储量丰富,可供人类长久使用水龙头漏水可让其“细水长流”,方便使用我国北方长期干旱缺水,严重影响人们的正常生活和经济发展。南水北调迫在眉睫,假设你是南水北调的工程师,在此工程中必须遵循三个重大原则其,先节水后调水。请你举出节水两例其二,先环保后用水。请你结合生产生活生态工程等实际,举出两例环保物的任意排放农业农药化肥的不合理施用生活污水任意排放水体污染的危害影响工农业生产渔业生产破坏水生生态系统危害人体健康水体污染的防治运用新技术新工艺减少污染物的产生工业废水废物处理后再排放合理施用农药和化肥生活污水集中处理后再排放水的“富营养化”水质性缺水水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是地球上水的总量多,淡水少我国水资源总量多,淡水少“南水北调”工程说明南方水储量多,北方水储量少生活中接触的纯净水多,含杂质的水少水中元素的含量高水体被污染而导致的缺水通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为在家用细细的长流水洗或刷牙节约每滴水,形成“细水长流”的水资源观地球淡水储量丰富,可供人类长久使用水龙头漏水可让其“细水长流”,方便使用我国北方长期干旱缺水,严重影响人们的正常生活和经济发展。南水北调迫在眉睫,假设你是南水北调的工程师,在此工程中必须遵循三个重大原则其,先节水后调水。请你举出节水两例其二,先环保后用水。请你结合生产生活生态工程等实际,举出两例环保举措上海被列为全国个水质型短缺城市之,并被联合国预测为世纪洁净水饮用水严重缺乏的世界六大城市之,造成水质型缺少的主要原因是河流上游水源污染较为严重淡水资源短缺降水量不均衡取水点远离城市年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这主题的是将工业冷却水进行循环利用用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜淘米的水浇花冲厕所用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗作业长江作业本共六题。原创新

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