挡风玻璃擦净，答案方法指导本文是先叙述后发表议论的夹叙夹议的体裁。作者看到位穿着朴素的老人在停车场起劲地擦车，于是心有感触，发表议论，年轻的自己应该努力工作。体会作者的情感态度，先推敲后选择如第题作者获得人生有意义的教育，故选择项“有用的”，第题作者描述老人擦车的认真态度，从辆车到另辆车，故选择项。另外还有第都充分体现了作者的情感态度。利用上下文的逻辑关系解题高考完形填空最常考的四种逻辑关系是并列转折让步因果，被称为逻辑“四大天王”，几乎每年必考。完形填空需从特定的“情景”意义来选择个最佳答案，可以说完形填空难就难在对文章逻辑的正确把握上。如本篇完形填空第题，“这个早晨和往常不样了，作者没睡懒觉，”所以用表示转折。利用语境共现关系解题完形填空的文章是个意义相关联的语篇，围绕个话题展开，所以在行文中出现语境共现是不可避免的。如本篇完形填空第题描述老人在停车场的行为。议论文命题探究议论文完形填空包括夹叙夹议和纯议论两种形式。纯议论形式的完形填空般是直接提出论点，通过论据论证，最后作者提出自己的看法或提出另个话题供大家讨论。纯议论形式的完形填空般都是由论点论据和论证三大要素组成，也是个提出问题分析问题解决问题的过程。议论文在词语表达上除了客观之外，还要比较注重委婉，常用状语从句虚拟语气和情态动词等。理清文章的论点论据和结论。能说明论点的主要内容往往在论据里得到印证，因此，要注意论点与论据的结合。注意各部分的逻辑关系，只要条理清晰，理顺文章的思路，有着扎实的语言基础，做好议论类完形填空不会很难。江苏，答案，答案方法指导利用篇章结构层次关系解题议论文文体的特点是突出论点，并运用论据对论点进行论证，这样行文线索常常会体现因果逻辑关系，所以解题时要善于通过这些信息解题。因果关系是议论文中常见的逻辑现象。正确分析这种现象，考生能够明确由“因”带来的“果”，以及“果”所出自的“因”。上文中人们对数字科技所形成的习惯这故第空用，并且急忙赶到医院第空应用第空交代父母担心他可能会死，只能用第空前面的连词暗示此处要用，看到儿子醒来后，父母肯定感到高兴，故用。答案即时小练，解析此题考查情感态度。狗直在寻找他的小主人，最终看到了小主人的蓝衬衫，自然很高兴。故是最佳答案。答案以题说法几乎每篇完形填空的语境都有定的褒贬性，这种褒贬性反映了主人公的特定心理状态和情绪以及作者的写作意图。语境题在完形填空题中已占有半题量，因此，利用好文章的语境关系就能对文章进行准确的逻辑判断，在理解文意的基础上推断出每空的准确信息从而确定答案。其具体方法就是认真读原文，找出反映语境的标志性的词汇或句子，并大胆预测下文。突破指南把握人物情感态度可分四步走首先，完形填空的短文是个完整的语篇，考生必须结合上下文语境综合考虑。其次，考生要重视首句信息的提示作用，因为它是解题的突破口，同时也或多或少地暗示了作者的写作意图。再其次，考生要抓住描述作者思想情感的词，通常为形容词或副词。最后，疏通全文。考生应在理解大意和把握细节的基础上揣摩作者的写作意图，通过作者的语气和用词来把握作者的情感和态度，切忌主观臆断。易错点推断行文逻辑，解析考查原词复现。此空的前句是根据行文逻辑可知，此处仍要用，开始黑人的血不被接受，而后来被接受了。答案即时小练解析考查原词复现。前句是你的这个托盘架对你似乎很有用，但是，我们现在要走了，我的妻子想拿回她的“托盘”。根据前面部分出现的，他们是想拿回“我”误拿的托盘。故正确。答案“!！”解析考查同根词复现。根据文中的可知，此处要用的动词形式“保护，防护”。答案以题说法此题四个选项从词汇搭配语法角度考虑均行得通，但由于文章是个完整的统体，词句段三者存在着内在逻辑关系，此时需要从上下文中寻找有关的提示或暗示，对文章的情节进行逻辑推理，抓住关键信息，理顺句与句之间的关系，确定合理的答案。突破指南同义词，近义词，反义词是借助意思相同相近或相反的表达方式或解释性语言使上下文的意思得以连接起来。因此，做题时，应充分注意分析上下文中出现的解释性语言。对于上下文意思复现的表达，可以借助于复现信息的同根词来补全信息，巧妙运用词汇复现，轻松选择判断。附录完形填空中常用名词的活用熟义地址称呼人，演说，演讲熟义背支持熟义组四面临街的方块楼群，街区阻碍，堵塞熟义起因，引起事业熟义数数，总数重要认为。如总的说来，她自认为是个幸运的妻子。熟义进程课程，航线，道菜熟义盖子足以支付，走完段路程，涉及，报道熟义数字，塑像，人物认为，计算数量或成本熟义公寓，套房间平坦的，水平的，扁平的熟义洪水大量的人或事物大量流入，充满熟义手帮助，协助交，递，给熟义头朝方向行进熟义工业勤奋，勤劳熟义劳动困难吃力地行进，干苦力活熟义线，行戏剧或电影的台词沿„„形成行或列排熟义事情，问题统称物质有重大影响，要紧熟义班长监视，检查，跟踪调查，监听电话外国无线电广播等熟义大自然本性，本质熟义物体，目标，对象，宾语反对熟义公园停车，坐下熟义邮寄岗位，柱，标志杆派驻熟义规则，条例统治，控制熟义观点，景色考虑，认为，观看常用动词的活用熟义行动起作用。如只需几分钟，药物就会起作用。熟义加继续说，补充说熟义承认准许进人，接收入学熟义使适应适应新情况，改编，改写熟义收养表决采纳，采取，采用熟义同意致，与„„相符熟义恳求，呼吁有吸引力，引起兴趣熟义出席看护，照料，看护人，随同，陪同熟义抓住听清楚，领会熟义横过生气的，恼怒的熟义做，制作适合熟义逃走被忘掉，未被注意。如我时想不起他的名字了。熟义表达快递的，快速的快递服务，特快列车熟义失败，不及格不足，缺乏，有负于熟义使冻结，冰冻因害怕等不动，停住熟义去，离开被放置，进行，事情进展，变成，变为熟义杀死使痛苦，使笑得前仰后合，消磨时间熟义离开剩余，忘了带，让„„处于种状态地等熟义制造，使得迫使，造就熟义遇见，会晤满足熟义观察遵守规则，法律等熟义发生存在于，出现在熟义表演做，执行，履行，工作，运转好不好熟义答应，许诺预示，很有可能熟义到达达到点，伸手，与„„取得联系熟义跑，行驶经营，管理，掉色熟义抽出，匀出备用的，空闲的，不用的熟义称„„的重量权衡，斟酌先翻译下面的句子，然后连成篇词左右的小短文。我父亲喜欢抽烟，抽烟给他造成了很大伤害。我们全家人及朋友都劝他放弃，但是他不听。很明显，几年后他身体变得很虚弱。他终于接受了我的建议。我们的愿望终于实现了。参考范文记叙文命题探究完形填空考查考生语言运用与理解的综合能力。要求考生通读全文，掌握文章大意，运用词汇语法等知识，选择最佳答案。记叙文类完形填空是高考和备考的重点。首句完整，线索清楚作者常在首段就交代人物的特征或事件发生的时间地点，最后得出结论。叙述灵活，侧重语境文章以叙述为主，记叙人物或描述事件，作者无评论。因此，要在理解上下文的基础上，通过语境，辨析词语，做出选择。实词为主，虚词为辅高考记叙文类完形填空篇幅不长，般在个词左右，始终紧扣话题中心，形成个主题连续体。重点集中于动词名词形容词或副词等实词上，介词连词冠词等虚词的考查相对较少。实词为主，虚词为辅，更能体现在语境中考查英语运用能力。读好短文首句完形填空首句般不设空，是完整的句，信息就从这里开始，它暗示或告诉读者下文将会说什么。正确地利用首句信息对于把握答案的方向是极其重要和有效的。读懂作者的态度分析全文，弄清作者是否直用种态度叙述件事情。正确把握反映作者情感的关键词。掌握大意，理清角色记叙文般有两个或多个角色，作者对不同角色的态度是不样的，即便是他们做同样的事情。理顺事件经过记叙文多数是按事情的发展顺序进行叙述的。理清文章的发展顺序才能把握文章的主脉。因此，先要理清人物间的关系及各自所做的事情，这样做题时可以再次从时间上把握故事的进程。，答案方法指导速读全文，掌握大意，把握语境，瞻前顾后，分析选项。本文首段讲述了夫妇致力于帮助无家可归者，并申请向他们捐助，社会各界也纷纷伸出援助之手。通过上下文的叙述，“无家可归者到处都有”可知，这是个事实真相，故第题选择项，第题选择项，而下文又提到，可推知第题选择项，而第题应选择项“摆放桌子”。掌握动词的基本用法以及动词与副词动词与介词的搭配。根据语境，推测作者的写作意图与描写目的，从而选出正确选项。如第题作者描述夫妇初次开始这项工作，第题“去度假”，动词与副词搭配，第题考查动词短语的搭配及意义，根据上下文得出答案。善用背景知识在解答这类完形填空题时，考生要善于利用背景知识，也就是说利用所提供的上下文语境来作为解题的依据。本文是围绕夫妇助人为乐的故事来写的，这是个特定的背景。夹叙夹议文命题探究此类文章往往是高考中较难的题目，也是最易造成失分的种文章体裁。从近两年的高考完形填空来看，很多的完形填空往往在平淡的叙述中蕴涵着深刻的人生哲理，鉴于这点考生不但要理解文章的字面意思，更重要的是挖掘文章的内涵，只有做到了这点，考生才能透彻理解文章，做好每道题。夹叙夹议的完形填空般有以下三个特点先叙述作者自己的个生活经历或见闻，然后针对这事件发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。作者先提出种观点或看法，然后围绕这观点或看法用具体的事例加以说明，有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。提出种观点或见解，然后用事例来阐述这观点，最后再进步地总结和升华。对于夹叙夹议类的完形填空，抓住作者要说明的观点或要阐述的生活哲理是做好这类型题目的关键，而作者叙述所发生的事件或生活经历只是为表达其思想服务的。理清文章的结构，弄清文章是先叙述后揭示哲理或议论，还是先揭示哲理或观点或议论，而后再叙述。江西挡风玻璃擦净，